優秀教師個人事蹟材料

2021-03-04 06:22:41 字數 1244 閱讀 1122

大學生創新創業優秀指導教師

個人事蹟材料

生命科學學院

2023年4月14日

個人事蹟材料

我叫,現任大學生命科學學院分團委書記。(個人簡歷)自從從事學生工作以來,一向注重學生素質全方面發展,尤其在學生創新創業方面積極開展工作,努力為學生創新創業提供條件。

從事團學工作以來,我時時刻刻提醒自己,要嚴於律己,勤奮工作,不斷進取,爭取讓領導、同事和學生認可。「要把我的學識和經驗建成學生的『燈塔』,要讓每一位學生在與我的交流中都有所收穫」是我事業追求的目標,「學高為師,德高為范」是我的自律信條。

1、積極組織,服務學生

作為學院分團委書記,深知自己責任重大,要帶領、引導、培養一大批青年學子不可以出半點差錯。我立志於服務學生,做好學生導師,在各個方面都最大限度的給予學生幫助。

關於大學生創新創業工作方面,我更是重視。積極聯絡校外實習單位,為大學生創業提供基礎培訓,為大學生畢業後創業奠定基石。同時,積極宣傳組織大學生科技創新專案、興農挑戰盃、興晉挑戰盃等大學生創新創業活動,在學院範圍內營造了很好的氛圍,學生們表現積極良好。

同時,大力扶持在校大學生自主創業,為創業團隊聯絡場地、資源等,取得不錯成績。另外每年都會引進一批優秀企業單位走進校園,舉辦校園招聘會,為應屆畢業生提供更多就業創業的機會與資源。

2、關愛學生,無私奉獻

在圓滿完成正常工作的同時,我不失時機帶領學生參加各種校內外教學實踐活動。利用課間休息,星期天甚至休息時間和學生**和交流,內容涉及時事、政治、經濟、文化生活各個領域。對每乙個學生提出的問題,我都會去認真回答。

當然,在給學生建議和意見的同時,我也從他們身上學到了許多,這使我更加堅信了自己的奮鬥方向,促使自己奮勇前進。遇到學生思想上的問題,我也會積極地開導他們,幫助他們,使他們能從失落、悲觀的陰影中走出來。當看到他們取得成績,綻放開心喜悅的笑容時,我感到很欣慰,很滿足。

乙份耕耘,乙份收穫。(個人所取得的成績,如三下鄉、大學生創業成功事例)

3、銳意進取,不斷創新

參加工作以來,雖然在學生工作以及多方面取得了一定的成績,贏得了領導、同事和學生的認可和讚譽,多次受到上級部門的表彰。但我不會安於現狀,停足不前。我會更加努力學習,不斷完善自我,勤奮工作,開拓進取,不斷超越,為自己的生命添姿加彩,為學校的教學育人工作做出更大的貢獻。

乙份春華,乙份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是汗水,然而收穫的卻是那乙份沉甸甸的困實。我是平凡的,我願在平凡中孕育偉大,在平凡中執著追求。我很慶幸自己選擇了「教書育人」——這光輝的事業,我將無怨無悔地耕耘在這片廣袤的土地上,讓教育的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

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優秀教師個人材料 學科帶頭人 我叫孫玉娟,出生於1971年2月18日,本科學歷,現任胡松圖哈爾遜鄉中學文科教研組組長,擔任八年級兩個班英語教學。十年來我一直忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。自工作以來就在心中默默立下了 把教育當成自己一生的事業 的誓言,從此,勤奮敬業,不懈奮鬥,在教育事業這片天...

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