孔子曰：『學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？
人不知而不慍，不亦君子乎？』意思是說：「學了做人處事的道理，並在適當的時候印證練習，不也覺得高興嗎？
志同道合的朋友從遠方來相聚，不也感到快樂嗎？別人不理解你，而你並不生氣，不也是君子的風度嗎？」短短的幾句話，包含了做人、做事、交友、處世的道理。
在論語中，孔子表達的「學」，不僅僅是讀書學知識，而是泛指學習做人處事的道理。孔子一生熱愛學習，而且樂此不疲，一直到了晚年還刻苦鑽研非常深奧難懂的《周易》，故有「韋編三絕」的美傳。
關於學習的態度：孔子認為，追求學問首先在於愛學、樂學，這是關鍵。孔子曰：
「知之者不如好之者，好之者不如樂之者」，即真正愛好它的人，為它而快樂的人才能真正學好它。其次，學習要「默而識之，學而不厭」。即學習要有踏踏實實的精神，默默地記住學到的知識，努力學習而不滿足。
第三，是要專心致志，知難而進。
關於學習的方法。孔子在和**的交談中多處提及學習方法問題，「學而時習之，不亦說乎。」「溫故而知新，可以為師矣。
」與此同時，孔子還特別強調學思結合，勇於實踐。他說：「學而不思則罔，思而不學則殆。
」只讀書而不思考就會感到迷惑，只是空想而不讀書就會精神疲殆。要求人們把學習積累和鑽研思考相結合，不能偏廢。
關於學習的目的。孔子認為，學習必須有明確的目的，重點在於「學以致用」。孔子說：
「德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。」意思是說，品德不去修養，學問不去講習，聽到正義的事不能去做，有錯誤不能改正，也就是理論和實際不能結合，這才是我們憂慮的啊。由此可見，讀書的目的，不在於死記書本，而在於應用，在於實踐。
以上是我學習《論語》後的一點感受，通過這次學習我才知道自己的知識面是多麼的狹窄，讓我有一種「人生處處盡學問，世間人人是我師」的感覺。今後，我一定要多看一些文學作品，提高自己的文學修養。本次學習，真的使我受益匪淺啊！
2010.8
論語學習心得體會
走進書香校園感悟儒家精神 提高自身素質，爭做合格教師 七月八號，我們論語學習班的老師們走進了古色古香的有濃郁學習氛圍的河南大學，開始為期十天的學習，聆聽了河大教授們的精彩講授。短暫的十天學習雖然已經結束，但通過在河大這十天的學習，讓我有很大的收穫。通過學習使我對孔子有了正確 全面的了解，使我深刻領會...
學習國學論語心得體會
讀國學 論語 經典，從我個人來說，有不少的收穫和體會。收穫可以從兩方面來說 一 提高自身素養，為教育工作打好基礎。我從國學與經典中學習到不少教育理念，可以學以致用。二 從國學經典中學到做人的道理，處世的哲學。學習 論語 的收穫是巨大的，在論語中，孔子表達的 學 不僅僅是讀書學知識，而是泛指學習做人處...
讀論語心得體會
一直以來不斷在提醒自己要擠時間看看書，可總是被這樣或那樣的事牽絆，直到前些日子，才終於拿起了放在枕邊的被擱置多時的 論語 讀著這些熟悉的文字，一種淡然浮上心頭。論語 是孔子死後，們把他平日的言行記錄收集起來，整理編成的。其中有孔子的言論，也有 們的自相問答，保留著孔子生平 思想學說的重要材料，尤其是...