一、熱愛本職工作，遵守、執行學校有關實驗室的工作計畫和規章制度。每天按時開放實驗室，按時上下班，堅守崗位，履行職責。
二、努力學習專業知識，掌握各類儀器裝置的結構、效能、工作原理、操作規範、使用保管常識與維修技術，做好儀器裝置和實驗材料的購置計畫，彙總報區縣教育裝備部門進行統一採購，對採購的物品要做好驗收入庫、登帳造冊、出借**、保養維護、報廢報損、統計彙總等各項管理工作，建立健全儀器檔案，加強科學管理，保持儀器完好率，保證實驗教學正常開展。
三、熟悉教材，掌握課程標準和教材規定的實驗內容、原理、目的、要求、操作技能等，做好實驗器材的準備工作，協助任課教師輔導學生實驗，要保持實驗室整潔，按規定處理好「三廢」，並做好記錄。
四、要學習和掌握實驗室傷害救護常識，切實做好實驗室的安全防範工作，確保人身安全和健康，保護好學校財物。每天下班前，要認真檢查實驗室、儀器藥品室的水、電、煤氣和門窗等，確保萬無一失。
五、積極開展實驗教學研究和教具、學具研製，增強實驗教學效果。不斷總結經驗，改進管理方法，提高管理水平。
六、實驗室管理人員工作變動，必須辦理賬物移交手續，經學校領導和交接雙方簽字方可離崗。
教學儀器管理制度
一、教學儀器裝置是學校財產的重要組成部分，是進行實驗教學、實施素質教育必不可少的物質條件，應加強管理，安全使用，充分發揮作用。
二、要建立健全實驗室檔案資料，建好儀器總賬、明細賬、低值易耗品賬，定期盤點，做到賬物相符、賬賬相符。儀器說明書分類整理，編好目錄索引，儲存備查。
三、一切儀器藥品的借用、歸還均應辦理登記手續，並當面查驗是否完好。教師上課借用，演示實驗需提前三天，學生實驗提前一周填寫通知單交實驗教師準備，然後簽字借出。學生因家庭實驗或課外科技活動借用時，需出示借條，並註明實驗內容、方法步驟，確認沒有安全隱患，經輔導教師簽字批准後借出。
外單位借用須持介紹信，在不影響本校教學的情況下經學校主要領導批准簽字後方可借用。實驗教師對借用到期而未歸還者有責任督促歸還，學期末要將借出器材全部收回入庫。
四、損壞或丟失儀器要及時登記，並查明原因，由實驗教師作出損壞鑑定，提出處理意見，報學校領導批准簽字後實施。在搬運及實驗過程中，由於操作者不慎等原因，意外造成的損壞，應對責任人進行教育。凡屬不按操作規程操作、不遵守紀律或因管理不善等原因造成的損壞、丟失要按價賠償，並依情節輕重給予批評教育或處分。
五、每學年末對使用期已滿、使用效能基本喪失、無法修復或雖能修復但花費太大的儀器裝置，要認真填寫報廢單申請報廢，學校要組織有關技術、教學人員參加的鑑定小組進行技術鑑定，凡屬固定資產的儀器裝置，學校主要領導簽署意見後上報教育局計財、裝備部門審批、處理，管理人員憑批准的報廢單銷賬。低值易耗品經學校主要領導批准即可。批准報廢的儀器裝置要註明報廢標誌單獨存放備用或清除。
儀器室規則
一、儀器室是專門存放教學儀器的場所，要有專人負責管理，專室專用，不得堆放雜物，不得從事與教學無關的其他活動。
二、室內要保持通風、乾燥、清潔，嚴禁吸菸。應設定滅火器、砂箱等消防器材，落實安全防盜措施，並按儀器效能做好防塵、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作，保證儀器效能良好。每次用完儀器，應做好清潔保養工作後方可放回原位存放。
三、儀器裝置的存放，要做到入櫥上架，科類分明，陳列有序，整齊美觀，取用方便。儀器標籤、定位卡、存放一覽表等要字跡清楚，填寫正確，張貼規範。
四、儀器發生故障，實驗室工作人員要盡可能及時加以排除，或送交專業部門維修，以確保其處於完好狀態。對維修過的儀器要認真填寫好維修記錄並存檔。拆修精密儀器裝置要經學校領導批准，嚴禁擅自亂拆亂裝儀器裝置，違者追究其責任，賠償損失。
五、化學藥品要與普通儀器（玻璃儀器除外）分開存放，藥品室要安裝通風設施，切實防止揮發和腐蝕。易燃、易爆、劇毒藥品要專室或專櫃存放，嚴格管理和領用手續，並有相應的安全措施。
六、每學期末應組織有關人員對儀器裝置進行清查，檢查帳、物、卡是否相符，發現問題，及時處理。
化學危險品管理制度
一、化學危險品必須指定熟悉危險品業務的專人保管，危險品室要配備必要的消防、防盜、急救、通風等防護器材設施，做好通風排氣工作，嚴禁煙火。要制定事故應急救援預案，配備應急救援人員，定期組織演練。
二、化學危險品的採購，應由學校將計畫報教育裝備部門，統一集中向有化學危險品經營許可證的正規經銷商採購。要雙人驗收，及時登記，定期核對庫存量，務必做到賬物相符。
三、化學危險品應分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放。雙人雙鎖保管，對儲存的危險品應定期檢查，發現不安全因素採取措施及時處理。節假日值班時應將化學危險品室列為重點防範區。
四、要嚴格化學危險品領用手續。任課教師領用危險品時，應提前計算用量，親筆在危險品領用登記表上簽名並負責領出藥品的安全保護工作。如有剩餘仍由任課老師交還實驗室，並在原領用登記表上註明交還藥品的數量及時間。
領用和交還必須當天進行，嚴禁由學生代領、代還。使用劇毒藥品必須報請學校領導批准，且要雙人領取，雙人使用。
五、領用人對危險品的性質、防護及發生意外後的應急措施等，必須事先熟悉。使用危險品進行實驗時，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求，並做詳細指導。
六、實驗後的危險品廢液或殘渣等應集中存放，由實驗教師和化學教師及時按國家有關規定進行安全處理和銷毀。不得在實驗室留存，更不可隨意倒入下水道，在處理過程中儘量減少對環境的汙染。如發現危險品特別是劇毒品被盜、丟失，要立即報告學校領導，並通知當地公安部門查處。
實驗室規則
一、進入實驗室，要有秩序地對號入座，遵守紀律，避免不必要的移動和講話。要愛護儀器裝置，節約實驗材料和水電，損壞儀器主動向老師報告。
二、實驗前應認真預習實驗內容，了解每個具體操作中的安全注意事項，知道安全器材的存放位置和使用方法，不進行未經允許的實驗。進行有安全隱患的實驗操作時，要戴上防護手套、防護眼鏡等防護用具，如有事故跡象，立即停止實驗，報告老師，盡可能避免安全事故發生。廢渣、廢液不要隨便拋扔或倒入下水道，應倒入指定的容器，保持環境整潔。
三、操作要認真細緻，遵守操作規程。取用藥品時，要檢查化學藥品標籤兩次，確保取用了正確的物質，未經教師允許，不准把多餘的藥品放回到原來的容器中。不要品嚐實驗藥品，不要在實驗室內飲食，以免誤食和吸入有毒物質。
嗅物質的氣味時，扇動一些物質的蒸氣到鼻孔，不要把鼻子靠近容器的敞口。化學藥品濺灑到**或衣物上，應用大量的水沖洗，如果濺到眼睛上必須立刻用水沖洗並持續10到15分鐘，或直至得到醫生的救助。要注意用火安全，不要用燃著的酒精燈去點燃另乙個酒精燈。
加熱試管時，不要把管口朝向自己和周圍的同學。
四、電學實驗要認真檢查電路無誤後，再接通電源，以免造成短路或損壞儀器。使用電器時要謹防觸電，不要用濕的手、物接觸電源，教師要嚴格控制學生實驗用電，確保用電安全。
五、在處理生物材料時，如發生**破損等事故，應及時進行消毒處理，並盡快到醫院就診，以防止發生感染。處理微生物材料時，要嚴格遵守無菌操作的規程，丟棄前一定要進行滅菌處理，以免汙染環境。
六、實驗結束離開實驗室前，應清點整理好所用儀器，做好清潔工作，仔細把手洗淨，關閉水、電、煤氣、門窗，未經老師同意，不准將儀器藥品材料帶出實驗室。
教學儀器損壞賠償制度
一、教學儀器若有損壞、丟失，應及時查明原因，丟失的盡量原物追回，損壞的應限期修復：無法追回或修復的，應視情節輕重進行適當處理。
二、凡屬於質量問題或者自然老化而引起的儀器損壞，可免於賠償，但必須向有關領導
匯報，按相關手續辦理報損、報廢手續。
三、實驗教師（員）在操作過程中不慎損壞易損儀器，一般免於賠償，但要如實填寫儀
器損壞單。對無法修復的儀器可作報廢處理，凡屬於違章操作或其它失職事故造成的損壞應
照價賠償。
四、學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，應登記造冊，照價賠償，情節惡劣者應根據情節給予相應處理。賠償款應上繳學校財務室。
五、經鑑定確已喪失使用價值的儀器，除低值易耗物品實驗人員可直接登出外，其它均需辦理報廢手續。
化學實驗室管理人員崗位職責
一 熱愛本職工作，樹立服務教學 方便教學的思想。二 負責化學實驗室一切儀器物品保管 按時制定實驗教學計畫 制訂儀器 物品的更新添置計畫 認真做好記賬和建檔工作。三 負責儀器藥品分櫥歸類編號，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則，進行科學管理。四 熟悉學科全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論 實驗方法 注...
化學實驗室管理人員崗位職責2
一 要熟悉化學教材，對教科書上的化學實驗 包括學生實驗與教師演示實驗等 要有所了解，並能根據學科教學需要制定出全學年的實驗計畫。二 根據化學教學需要合理使用現有實驗室的資源。認真按教學需要協助化學任課教師準備好演示實驗，做好學生化學實驗的器材和用品的準備工作和實驗後的清理工作，並及時與任課教師溝通。...
實驗室管理人員職責
一 對實驗儀器裝置要定期進行檢查，負責裝置的日常維護和簡單維修，作好裝置維修記錄。保證實驗儀能正常執行，充分發揮現有實驗裝置的最大功效，保證實驗教學的順利進行。二 根據教學大綱的要求和現有裝置條件，會同實驗教師一起對實驗課的教學計畫提出具體的實施意見，並根據財力，提出器材購置計畫。三 對所有的儀器裝...