通過最新常州教師招聘考試資訊、可以了解到2023年常州教招將於12月報名，1月16日筆試，筆試考核內容：主要圍繞專業理論與師德、專業知識和專業能力進行考核(其中：體育、美術學科崗位增加專業技能考核，上午10:
10開始抽籤考核)。考試無複習提綱。江蘇中公教師考試整理了常州教師招聘備考資料大全供考生備考學習。
在備考教師類考試的時候，同學們可能會經常遇到這樣乙個困擾，就是主觀題該如何作答?當然，解決這一問題的最好途徑是對考試中涉及到的相關知識點的熟悉把握，可是，也有不少同學反映這樣乙個問題：為什麼知識點背的很熟，但考試時得不到高分呢?
這很可能是同學們在答題邏輯方面出了大問題。那麼，今天我們就來談談如何合理地安排我們在教師類考試中遇到的主觀題的答題邏輯。
同學們應該都知道或者在考試中也都遇到過幾種常見的主觀題題型，通常來說，在考試中我們遇到最多的是三類主觀題：簡答題、論述題與案例分析題。
簡答題是考試中最常見也是比較簡單的一類主觀題題型。這類題型主要考察同學們對於考綱中需要記憶考點的熟悉程度。一句話，簡答題就是要考考大家知識點背的熟不熟，牢不牢。
可是，有的同學會問，有些題目涉及的得分點我全部背下來了，為什麼老師在最後的考試成績上要給我扣掉1或2分呢?這就是答題邏輯上還不夠嚴謹而導致的失分。讓我們來看看下面的例子：
簡述德育過程的規律。
很多同學會馬上將德育過程的四個規律寫出來，可是考試中僅僅這樣作答並不會得到滿分，不要忘記，在將德育過程的四個規律作答之前應該簡單闡述什麼叫德育過程。
接下來，我們來**一下論述題的作答方式。不少同學簡單的認為，論述題與簡答題最大的區別就是，論述題在作答的時候要比簡答題在字數上略多一些就可以了。可是，當這些同學面臨實際的考試時就會發現，字數的增多並不那麼容易，如果是東一句西一句的隨便堆砌，分數肯定是不容樂觀的。
其實，論述題的作答就是乙個小議**，除了要寫清論點，即得分點(這部分與簡答題相類似)，就是要充實論據了，這也是論述題的關鍵與難點所在了。論據除了要解釋論據，最好的方式大家不妨試試舉舉實際的例子。我們來看乙個題目：
試論述皮亞傑的四階段理論。
許多同學僅僅能夠寫出四個階段的名稱，可是千萬別忘記在寫出每乙個階段名稱之後，要用自己的話將你對於每個階段含義的理解寫出來，最好也能舉舉例子，這就是論述題獲得高分的關鍵所在。
最後來看看案例分析題。不少同學在一開始接觸這類題型時，認為它們並不難，甚至有同學認為自己不用複習都可以作答這類題目，因為案例分析題的案例都是我們學校中實際發生的事件或者是與我們的實際生活密切相關的事件，單是寫寫對這些事情的感想就能洋洋灑灑的一大篇，卷子自然被填滿了，可是你會發現考試成績可沒那麼樂觀，甚至有同學對此憤憤不平，認為老師沒有認真仔細的批改他們的卷子。問題出在**呢?
第乙個問題是，我們在作答案例分析題的時候要盡可能的運用專業術語，而不是空談你對案例的感想。第二個問題是，我們一定要理論聯絡實際，也就是在寫出得分點之後，別忘了聯絡案例說明案例是怎麼體現相應理論的。最後乙個問題是，我們為了在此類題目中得高分，最好最後加乙個總結，這個總結可以結合我們自己的實際情況來談。
這樣一來，案例分析題得乙個不錯的分數就顯得不那麼困難了。我們來看個例子：
劉老師在教一節小學語文課時，讓學生分角色表演。有一位學生問：「老師我能不用書中的原話嗎?
」劉老師和藹地問：「為什麼呢?」「因為書中的原話太長，我背不下來，如拿著書表演，又不太好」。
孩子說出了原因。「你的意見很好，那就用自己的話來表演吧。」老師高興地撫摸了一下孩子的頭。
果然，這個孩子表演得非常出色。
請運用教育學有關理論對此案例進行分析評價。
【參***】
材料中劉老師的做法體現了教育以人為本的理念。具體為以下幾點：
首先，案例中教師對學生提出的問題並不是強硬拒絕，而是了解其原因。這種做法體現了新型師生關係中的民主平等的特點。師生平等關係的形成體現了課堂民主的氛圍，教師從過去的知識傳授者、權威者轉變為學生學習的幫助者和學習的夥伴。
其次，該案例中的教師在了解緣由的基礎上充分尊重了學生的意見，鼓勵學生發揮個體主觀能動性，這體現了教師正確的學生觀。現代學生觀認為，學生是學習的主體，教學在於構建學生主體。並且，自主學習也是新課程提倡的學習方式。
在實際教學中，教師要向案例中的教師學習，鼓勵學生發揮主觀能動性，提倡學生自主學習，這樣不僅有利於建立良好的師生關係，更有利於促進學生的發展。
這道題在作答中能夠將關鍵點即得分點放在開頭，並且每乙個點都能結合材料，最後加上總結，同學們在平時練習時也要多加鍛鍊這樣的答題模式。
通過這次對三類常考主觀題題型作答邏輯的**，希望能夠幫助與提醒同學們在作答這些題目時的謀篇布局，在考試中獲得高分!
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教師招聘考試主觀題
1.學習教育學有什麼樣的價值 1 1 啟發教育實踐工作者的教育自覺，使他們不斷地領悟教育的真諦。2 獲得大量的教育理論知識，擴充套件教育工作的理論視野。3 養成正確的教育態度，培植堅定的教育信念。4 提高教育實際工作者的自我反思和發展能力。5 為成為研究型的教師打下基礎。2.簡述當代兒童發展觀的基本...
教師招聘考試主觀題彙總
理論聯絡實際談加強教師職業道德修養應把握哪些基本原則知行統一 動機和效果統 一 自律和他律結合 個人和社會結合 繼承和創新結合。我國社會主義學校師生關係的內容是什麼？民主平等 愛生尊師 心理相容 教學相長。我國社會主義的教育方針？教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德 智 體...
2023年深圳市教師招聘考試筆試主觀題備考策略
活動設計 教育寫作等幾種題型。一 制定複習計畫 考生在此階段，應該掌握新大綱四部分的整體框架，在腦中形成 記憶樹 即知識體系。接下來，進行定位測試。找出歷年真題，進行自我測試，一方面能夠準確把握自己的水平，另一方面有利於了解考試內容並總結重難點和常考點，以便制定個性化的複習計畫。最後就是結合自身實際...