界牌學校簡介

2021-03-04 05:56:05 字數 911 閱讀 5981

近四年來,該校針對留守兒童數量多、親情缺失、教育管理難到位的現狀,推行「家庭、學校、社會」三位一體的留守兒童教育管理機制,為留守兒童創造了溫馨的家園,讓出外「淘金」的親人放下了纏繞心頭的顧慮。該校開展以「培養健全人格,構建和諧學校」為主題的系列活動,經常開展家訪;召開家長會;成立了八大學生興趣小組——桌球隊、羽毛球隊、象棋隊、鼓樂隊、奧陣列、英語組、美術組、電腦組,給學生搭建多元化的發展平台。該校於2023年秋季經湖南科技大學教育學院王偉清書記和原華國中學劉斌校長聯絡,有幸被確定為湖南科大教師專業成長聯盟學校和農村留守兒童工作實踐基地。

該校充分利用這一豐富資源,並聯絡雙峰縣團委、青樹坪鎮團委和婦聯,成立了「留守兒童之家」,設立心理健康諮詢室,對留守兒童進行心理輔導,及時發現和矯正留守兒童出現的心理健康問題,培養留守兒童健全的心理和人格。該校邀請湖南科大農村留守兒童心靈呵護志願團多次來校指導,2023年9月,志願者在該校開展了整整乙個月的系列活動;2023年暑假和11月兩次來校開展組訓活動;2023年元月26日來校共同舉行「我們一起過小年」聯歡會;2023年6月1日再次來校共同舉辦「愛心無限歡度六一」大型聯歡活動。2023年5月,湖南科大志願團與該校聯合開展的《農村留守兒童心靈呵護志願機制的研究與實踐》榮獲第九屆「挑戰盃」湖南省大學生課外學術科技作品競賽一等獎和全國二等獎。

同時,該校2023年開始開展《創學習型家庭與培養農村留守兒童健全人格的策略》的家庭教育課題研究。該課題研究於2023年7月在婁底市第六屆家庭教育科研成果評選中榮獲一等獎。2023年10月,該校戴永青校長撰寫的**《農村留守兒童的教育現狀分析與學校管理對策》被評為湖南省第十二期小學骨幹校長高階研修班優秀**。

2023年2月底經校友劉偉先生聯絡,有幸被確定為湖南韶山毛家飯店發展****「農村學校貧困留守學生資助專案」定點資助學校之一,該校歐陽金玉等十二名貧困留守學子受到資助。

「關愛留守兒童,彰顯教育魅力」。界牌學校的明天更輝煌!留守兒童的未來更美好!

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