尊敬的老師、同學們：
大家好!
我要競選的職位是紀律委員，這是乙個既辛苦又勞累崗位，但是我還要競選這個崗位。
紀律委員是班裡的主要崗位，是班上不可缺失的一部分。有了紀律委員，班上的紀律就會好很多，班上的工作也就會順利很多。儘管紀律委員的工作很苦，很勞累，但是，我還決定來競選這個崗位。
我不是為別的，就是想為班級出一分力，為班級的紀律添光。
假如我當上了紀律委員，就會嚴抓課堂紀律。如果有同學在課堂上講話、開小差、玩東西的話，我就會先提醒這個同學，如果這個同學再犯同樣的錯誤，我就要記名字了。相信這個方法能把我們班的課堂紀律讓老師和同學滿意，把我們班的紀律做好。
把我們班的名譽擴大，讓我們班的紀律好起來，做到上課老師滿意的目標。假如我沒當上紀律委員的話，我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的，因為失敗乃是成功之母，我也會吸取這次的經驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。另外，我也會繼續努力，改自己的不足之處，把自己的優點和優勢發揚光大，做好自己該做的事情，把自己的課堂紀律管好。
總之，把自己的工作做好，才能把別人的紀律管好，做好。只有嚴格地把自己的各方面管好，我才能把這個紀律委員的工作勝任了。
為了能把這個紀律委員當好，我要把自己的行動拿出來。請大家投我一票吧。
謝謝大家，我的講話完了。
2、競選紀律委員演講稿
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。
老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員幹，因為只要當上了紀律委員，難麼我就該端正自己給大家做乙個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那麼我不會像某些班幹部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用「暴-力」。我會先向全班同學做個民-意調查，看他們喜歡什麼樣的紀律委員，他們喜歡怎麼管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。
就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣「只要我參加了我就是勝利者」。我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那麼就請支援我吧!
謝謝大家!
紀律演講稿
遵守紀律 從上週情況看，大家的紀律有點放鬆，其實按照以往的經驗來看，學生最亂的就是十四五周的時間，所以是違反課堂紀律，素質低下的表現。我們可以說話，可以玩，可以做你想做的事，但必須在紀律允許的範圍內，也不能損害其他人的利益。法.孟德斯鳩指出 自由是在法律許可的範圍內，做任何事的權利 同樣的道理，作為...
紀律觀念演講稿
篇一 演講稿懂規矩守紀律 懂規矩守紀律 盡職責 創卓越 演講稿常言說。沒有規矩不成方圓！學校更是如此。學生要懂規矩，教師要守規矩，校長不僅要懂規矩 守規矩 還要要會用規矩！懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒有規矩，不成方圓。對校長來講，規矩既包括規章制度，又包括道德規範 標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈...
紀律委員演講稿
各位老師同學 大家好 而我想說 天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。我這次竟選的是紀律委員，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把這個工作做得更好，更出色。我是乙個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 作為我自己，我需要乙個更廣闊的空間來...