605班歐陽嘉薇指導老師：梁韌
媽媽給我買了一本《品德故事》書，我被書中精彩的故事情節打動了。
《偉大的父親》講的是一位人民警察為了爭取時間營救被困的學生，放棄了營救同樣被埋的兒子。他就是品德高尚的人民警察——李國林。他這種先人後己的精神值得所有人學習。
四川的乙個女孩在「5.12」**後被埋在廢墟裡。廢墟裡一片漆黑，她又冷又餓，她靠著看書緩解心中的恐懼，直到被救險官兵救出來。
所有的搶險官兵都被這個女孩深深**撼了。她就是在廢墟裡打著手電筒讀書趕走恐懼的那個戰勝死神的女孩——鄧清清。
更可貴的是《程門立雪》中的楊時和遊酢。他們不僅虛心好學，還尊敬老師。40多歲時，楊時和他的朋友遊酢一塊兒去程家去拜見程頤，聽聞程老師正在閉目養神。
為了不打擾程老師，便恭恭敬敬地站在門外靜靜等候。儘管此時門外的雪已積了一尺多厚，他們都沒有一絲不耐煩，也沒被積雪嚇退。
還有《子路背公尺》、《吳猛飽蚊》、《剛正不阿》等等。他們對長輩的孝敬，對鄰里的關愛，對他人的謙讓，對國家的忠貞，對人民的奉獻，無不激發著我對美好品德的追求。它告訴我在與他人相處時，懂得誠信和尊重，在深陷困境時，要堅持不懈，不要輕言放棄，在為人子女時，要懂得父母的艱辛，從而孝敬父母。
品德修養在乙個人的成長過程中起著非常重要的作用。讀完這本書，我會更加嚴格要求自己，改正自己的不足之處。從點點滴滴做起，努力讓自己成為乙個全面發展的有用之才。
《哲理故事》讀後感
第二實驗小學五年級五班李夢璠 寒假中我讀了一本書，書名叫 讓青少年一生受益的哲理故事 這本書有許許多多的哲理故事，讓我領悟到許多學習和生活的道理。其中，讓我印象最深的一篇文章是 財富之路 讓我簡單地介紹一下文章的內容吧。乙個乞丐來到了乙個女主人的院子裡，向她討要吃的。他跪在地上不停的磕頭，女主人不客...
英雄故事讀後感
范文一 今天我們年級開展了小英雄故事比賽。我班的兩名同學和二 1 二 3 二 4 二 5 班，各班兩名同學來比賽，我是第四個講故事的同學，我的故事名叫 送雞毛信的抗日小英雄海娃 海娃是抗日戰爭時期一位著名的小英雄，他送雞毛信給八路軍的時候剛12歲，為了把雞毛信送到八路軍手裡，海娃受盡鬼子的折磨，還被...
《名人故事》讀後感
五年級一班指導老師 在世界歷史的長河中，各個不同的歷史時期中，湧現出無數傑出的人物。他們是人類的精英 他們像熠熠公升起的燦爛群星，發射出綺麗的光芒，照耀著人類，為世界作出了巨大的貢獻，推動著人類的程序。他們的存在，體現了人們的光榮，他們之所以所能成為科學家 文學家 藝術家是因為他們從小受到了濃厚的文...