《勵志故事》讀後感

《勵志故事》讀後感（喬子涵）

寒假裡我讀了《勵志故事》這本書，就在想為什麼叫它們勵志故事呢？讀了以後我想作為我們少年兒童，要學習前輩們的優點，來激勵我們樹立遠大的志向，為國家效力，為國家爭光！

《勵志故事》全書寫的是古今中外名人的奮鬥經歷與勵精圖治，獲取成功的感人故事，說明了努力奮鬥才能成功的道理。

秋瑾小時候特別愛聽歷史上的英雄故事。一天，她聽說蕭山的舅舅很有本領，於是，她去拜師學藝。清晨，東方剛剛發白，秋瑾就已經在練武了；傍晚，她還騎著馬在郊外練習，有時從馬背上摔下來，腳扭傷了，但她還是咬咬牙，又跳上了馬。

就這樣，秋瑾無論遇到什麼困難，都沒有放棄，繼續堅持著，直到練成一身好武藝。後來，秋瑾學會了很多本領，為國家做出了應有的貢獻，奉獻了自己寶貴的生命！這種，不怕困難，勇於拼搏，敢於犧牲自己的精神，很值得我們來學習。

唐伯虎從九歲開始就學畫畫，兩年後，他畫的山水、人物、竹子和山石已經栩栩如生了，但他覺得自己的水平還不夠淵博，於是他又第二次拜師學藝，老師也常常稱讚他。漸漸地，唐伯虎有了自滿的心理！但當他發現老師畫在窗戶上的畫，簡直像真的一樣時，唐伯虎覺得自己的水平還很有限。

從此以後，唐伯虎越來越刻苦鑽研，最後，終於成了一位著名的大畫家！

同學們，我們以後要多多學習別人的優點，少挑剔別人的缺點，養成取長補短的好習慣；也要學習秋瑾那堅強而刻苦勤奮遇到困難自己去努力克服和唐伯虎那勇於承認錯誤的精神，無論自己怎麼好，都不要驕傲，要向更高的目標前進！因為：沒有最好，只有更好！

此外，還有一點很重要，乙個人要有所作為，就要樹立正確的目標和方向。我們學生就應該把學習放在首位，，即使在學習中遇到難題，也要認真思考、反覆驗算、虛心請教，不能因為一時不懂不會就放棄學習。這就是我讀完《勵志故事》的感受。