蘇州科技學院天平學院
工程管理（房地產專業
《測量實習b》
實習報告
班級實習小組
學號姓名
實習地點
實習日期2023年7月10日至2023年7月14日
同組成員姓名
指導教師
2012 年 7 月 1４ 日
目錄1. 前言3
2. 測區概況及現有資料6
2.1 測繪任務6
2.2 測區概況6
2.3 現有資料6
3. 踏勘選點7
3.1 選點要求7
3.2 構建控制網7
3.3 建立標誌7
4. 控制測量8
4.1高程控制測量8
4.2平面控制測量8
4.3支導線測量9
5. 碎部測量11
5.1 方格網繪製及控制點展繪11
5.2 碎部測量11
5.3 地形圖繪製12
5.4 地形圖整飾、編輯和檢查12
6. 建築物放樣13
6.1 放樣方案設計13
6.2 測設資料計算13
6.3 測設方法13
6.4 測設結果驗證13
7. 小結14
1.前言
此次測量學實習為時一周時間，我們小組通過合理分工、通力合作、各盡其責的完成了任務。
此次實習的目的如下：
1. 鞏固與加深課堂所學知識內容；
2. 進一步鍛鍊實際操作測繪儀器的方法技能；
3. 培養科學素養和實事求是的精神；
4. 加強同學自身及同學之間的組織協調能力。
我們本次實習的組織安排如下：
組長：副組長：
組員：具體實習安排如下：
2012/7/10/上午
動員大會
2012/7/10下午
踏勘選點、繪製座標格網
參與人員：全體成員
選用工具：白紙、繪圖工具、油漆
繪圖者：
高程測量
選用工具：大地水準儀、水準尺
觀測者：
記錄者：
計算者：
立尺者：
2012/7/11上午至2012/7/11下午
平面控制測量
選用工具：經緯儀、鋼架、圖版、鋼尺、繪圖工具，花架
觀測者：
記錄者：
拉尺者：
繪圖者：
計算者：
2012/7/12上午至2012/7/12下午
支導線測量
選用工具：經緯儀、鋼架、圖版、鋼尺、繪圖工具，花架
觀測者記錄者：
拉尺者：
繪圖者：
計算者：
2012/7/13上午至2012/7/13下午
碎部測量
選用工具：經緯儀、圖版、繪圖工具
觀測者：
記錄者：
計算者：
繪圖者：
拉尺者：
立尺者：
2012/7/14上午
測設選用工具：經緯儀、圖版、繪圖工具、鋼尺
觀測者：
記錄者：
計算者：
繪圖者：
拉尺者：
2012/7/14/下午
交還儀器、上交報告
2.測區概況及現有資料
2.1 測繪任務
要求測繪比例尺為1:500的地形圖一幅，大小為3×3格，要測出圖幅範圍0.5—1cm。
2.2 測區概況
小組分配到的測區主要地物為學生宿舍樓以及周圍花壇，並且食堂一半在測區範圍，並且趙州橋也在。總體難度比較大，一是不好設計閉合導線，只能設計附和導線，二是宿舍樓很多，並且花圃更多，每個拐角都是弧線，碎步測量時會很麻煩。三需要放多條支導線，大大增加小組測設的難度。
2.3 現有資料
學校配給的資料有校園內固定點圖示及其座標，所需測繪區域衛星地圖，工作任務書等。
3.踏勘選點
首先，我們開始了外業工作的第一步就是踏勘選點。我們首先根據座標點確定了我們需要測量的範圍，然後在圖紙上規劃好導線的布設路線，然後根據規劃路線選取適合的控制點。我們組設定了一條附和導線，在附和導線上選取了4個點和4已知點。
分別是yg091—yg092—yg093—yg094以及已知點1503，1506，1514，1515。當然，選取控制點要符合一定的要求。首先第一條就是相鄰的點間可以通視，這樣便於角度測量和距離測量。
其次地形應相對的平坦，開闊，便於拉尺測距，沒有丈量的障礙物。第三點就是點位應選在土質堅實，便於儲存之處。最後，各段導線之間的距離應大致相等。
選點時，我們並不是嚴格按照這樣的要求選點，這就給給後面的測量帶來了一定的麻煩，比如我們定好yg092以後，在進行碎步測量時需要在做一條支導線，以及支導線上的控制點yg099，但yg092與yg099不好量距，有花圃擋著，為後來的工作帶來很大的麻煩。其實這樣的麻煩可以在一開始的時候就避免的，但開始的時候我們忽略了一些選點的要求。才帶來這些不必要的麻煩。
而且選點的時候我們太過於著急，就匆匆的定了下來。導線點確定後，我們用紅油漆在地面上做好了標記，使導線點在地面上固定下來，並沿導線前進方向依次編號，並繪製了導線的略圖。花費了半天的時間。
我們完成了踏勘選點的工作。
4.控制測量
4.1高程控制測量
7月10日集中實習的第一天下午。經過周密的思考，我們確定了我們的點位，形成一條附合水準路線，點號連線為1503—yg091—yg092—yg093—yg094—1514，然後我們就進行了高程的測量。首先我們以已知點1503開始進行高程測量，將水準儀放在1503 與控制點 yg091之間測量前後視讀數，順序是先後視再前視，用雙面尺法（順序是黑黑紅紅），就這樣依次測量了yg091—yg092—yg093—yg094一共4個點的高程。
最終，所有點都測完成後進行計算發現誤差沒有超出了誤差允許值。但並不表示我們小組的進度很快，因為在剛開始進行高程測量的時候，一是我忘記調整管水準器，沒有事管水準器氣居中，二是記錄人員忘記那個尺的紅面是4687,4787，就這樣我們小組測錯了兩個點之後才發現所有問題，然後乙個乙個重測。這使我對水準儀測量誤差以及適用的注意事項都有了深刻的了解；產生誤差有很多原因，儀器誤差、觀測誤差、還有外界條件的影響。
在用水準儀應用時，要注意很多方面，
1.觀測之前，必須對水準儀進行認真的檢驗和校正。
2.觀測時，儀器要安置穩當，儀器和三腳架要連線好，以免儀器掉下損壞。
3.儀器要安置在土質堅實的地方，並將三腳架踩緊，防止儀器下沉。儀器前後視距離應該盡量相等。
4.每次讀數前望遠鏡要嚴格消除誤差。
4.2 平面控制測量
7月11日我們小組根據原定計畫，進行了平面控制測量的實習。在踏勘選點時，我們選取了一條附和的線路，大約範圍是沿1,3,5,7棟宿舍樓旁的馬路。按照選定的路線前進，一路前進，我們選擇測量左角，操作一絲不苟。
在量距時運用鋼尺，讀數嚴謹認真。
在進行平面控制測量時，我們很注意如下幾點要求：
1. 外業觀測前應在示意圖上標明導線前進方向，需要觀測的轉折角、導線邊，明白觀測角度是左角還是右角；
2. 以測回法觀測轉折角，每個轉折角觀測一測回，半測回互差不大於40″，角度閉合差；
3. 導線邊長測量必須採用鋼尺量距，每條導線邊均應往返丈量，丈量的相對精度應不大於1/3000，導線全長相對閉合差。
4. 使用鋼尺量距時應分清楚零點在**，有坡度時應將鋼尺拉直抬平，大於一尺段的情況應採用經緯儀法進行直線定線，對於跨河等不便量距的情況可用間接法確定距離；
5. 經緯儀最好採用光學對中，瞄準目標時應盡量靠近底部；
6. 閉合導線需要兩個已知點的座標，附合導線需要四個已知點座標，已知資料可到指導老師或實驗師處抄錄，鑑於點少組多，在已知點上盡可能地節省觀測時間，已知點被占用時，先到自選點上測角或完成別的環節；已知點上禁止進行碎部測量。
就這樣我們小組從早上6點到下午3點左右正式完成附和導線平面控制測量，開始進行計算檢核，立即發現角度閉合差超線5』，然後我們小組立即用盤左重新測量每個左角，發現2個角誤差很大，原因可能是早晨下雨，光線不好，導致讀數偏差，然後立即對這2個點進行重測，然後再進行計算，終於角度閉合差**內，然後計算座標增量閉合差的計算和調整，同時算出導線全長相對閉合差沒有超線，很好的完成了今天的任務。
4.3支導線測量
因為我們小組測區範圍大部分是宿舍樓，很多地方是一端不能通行的花圃及河，所以我們需要在附和導線的控制點上在做出幾條支導線，才能測出所有的地物，所以7月12日全天我們共做出3條支導線，2條只有乙個點，1條有3個點，工作量比較大，而且支導線難以檢核，所以這就要求我們嚴格按照規範要求進行，所以進展很慢，再加上大家都是第一次接觸真正意義上的接觸支導線，所以又有很多地方不會，尤其是支導線的計算
支導線的計算方法：
首先支導線控制測量上，轉折角要進行一測回觀測，鋼尺要往返測量，。
1 計算方位角，由轉折角計算導線邊座標方位角。
2 用方位角和距離計算座標增量
3 由已知點的座標推算未知點的座標
就這樣我們算出yg095，yg096，yg097，yg098，yg099的座標，為下一步的碎步測量做好準備。
測量學實習報告完整版
測量學實習報告 冊班級 建築技術與管理 指導教師 目錄一 前言2 1 實習時間2 2 實習地點2 3 實習目的及要求2 4 實習任務及內容2 二 控制測量 閉合導線3 1 控制點布置3 2 閉合導線水準測量 高程控制 3 3 閉合導線距離測量 平面控制 6 4 閉合導線水平角測量 平面控制 8 5 ...
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