荊楚理工學院
藝術學院
藝術設計
專業認識實習
考察日記、報告書
專業： 環境藝術設計
班級： 藝設四班
姓名蒲松齡
學號： 2012412030420
指導教師王偉
實習地點： 蘇州園林
報告日期： 2023年 10月 26 日
藝術設計專業認識實習課程報告評分標準
荊楚理工學院藝術學院藝術設計專業認識實習課程
成績評定書
荊楚理工學院藝術學院藝術設計認識實習課程
任務書荊楚理工學院藝術學院藝術設計
考察日記（1）
荊楚理工學院藝術學院藝術設計
考察日記（2）
荊楚理工學院藝術學院藝術設計
考察日記（3）
荊楚理工學院藝術學院藝術設計
考察日記（4）
荊楚理工學院藝術學院藝術設計專業
認識實習報告書
一、考察主題
二、概述
（一）調查目的。
（二）調查物件和調查內容，包括調查時間、地點、物件、範圍、調查要點及所要解答的問題。
調查時間：
調查地點：
調查物件：
調查範圍：
調查要點及要解答的問題：
（三）調查研究的方法。
我們通過實地考察親身體會自主分析學習小組共同討論加上老師的帶領與指導的方法完成了我們的調查研究。
三、正文（文字不少於2000）
荊楚理工學院藝術學院藝術設計專業
認識實習報告書
一、考察主題;關於蘇州園林的藝術**
二、概述;蘇州園林的藝術以及其所體現的文化和對現代建築的影響。園林是中國的乙個重要文化符號，蘇州園林的基礎思想是二分合一，講究與自然和諧共存。蘇州園林的文化象徵意義豐富，蘇州園林的建築體現出了整體性、抽象性、運動性，體現了儒道兩家思想，對現代建築在造型和結構方面影響十分深遠。
（一）調查目的;學習古代園林造園手法，了解古園林文化藝術。
（二）調查物件和調查內容；、
調查時間：2023年10月10日
調查地點滄浪亭、獅子林、拙政園、留園：
調查物件：園林景觀，小品，文化
調查範圍：蘇州園林的文化藝術
調查要點及要解答的問題： 蘇州園林的造型藝術和它的內涵
（三）調查研究的方法。
我們通過實地考察親身體會自主分析學習小組共同討論加上老師的帶領與指導的方法完成了我們的調查研究。
3、正文
蘇州園林的造型藝術
（一）．廊的造型藝術
廊雖是一種比較簡單的建築物，但造型很豐富，藝術造型很強。從廊的形式分，大致可分為直廊、曲廊、迴廊、波形廊等，從廊的總體造型及其與地形、環境結合的角度來考慮，又可分為沿牆走廊、空廊、樓廊、爬山廊、水廊、花廊、復廊等。
形式：以曲廊為例：曲廊在蘇州園林中是很常見的，曲廊最大的妙用在與它可以增加歷經的時間，同時可以通過不同的位置從不同的角度欣賞園林，改變空間視覺形態，擴大空間感受。
一方面可以從區域性的小空間觀整體的大空間，另一方面，曲折增加了觀賞面，給予了有人更多視覺落點和想象的空間。
造型：以複廊為例：這道長廊被稱為復廊，兩廊並為一體，一側臨水，可欣賞園外的風光，另一側在園中依假山環繞，連線起了整個園林，復廊以花牆為間隔，景色互為滲透，漏窗點綴其中，整個形態隨著地勢而起伏綿延，是中國園林長廊的經典之作。
人走在復廊中頗有移步異景之感。人在園內走，能夠盡享園內的古樸之美，人在院外走，又能**到園內幽靜的院落。復廊之所以優美不僅在於其獨特的風格，更在於花窗的結合。
各式各樣的花窗，或簡單或複雜，或直或曲，都無一不與幽長的復廊相互輝映。
（二）．橋的造型藝術
橋也稱橋梁，它在很多地方都能見到，尤其是園林中更充滿了各式各樣的橋。橋原本是為了通行而建，所以具有交通的實用功能，但是也具有一定的藝術性，特別是園林中的橋更富有令人回味的藝術性，對人極具有吸引力，引**連。因此，園林中建橋處往往會因橋而形成一道優美引人的景觀。
園林中橋的造型各異，有拱橋、平橋、曲橋等等。
機械專業認識實習
其實我們剛開始參觀的是德謙杭重鍛造 好像和杭州重型機械 是一起的，只是因為新廠搬遷才分開的。德謙杭重鍛造 主要生產鍛造一些未加工過的原始零件。但是當我們見到廠裡用巨型鍛壓機器鍛壓火紅的巨大鋼材時，所有人都驚訝了，因為我們還沒有見過如此巨大的傢伙正在壓鍛如此巨大的鋼材。當時的天氣很熱，加上面前正在鍛壓...
專業認識實習總結
專業認識實習是機械設計製造及其自動化專業學生必修的實踐環節之一。其目的是通過專業認識實習環節，增加學生對工業過程和產業裝備及企業產品的感性認知，使學生對生產 製造等企業有初步了解，培養學生的工程意識，提高學生學習本專業課程的興趣，使學生能較快地了解機械專業知識在製造業領域的應用和重要性，為後續有關課...
專業認識實習報告
實習報告書寫格式 1.封面要求 各實踐環節報告封面統一由教務處設計製作，請到各學院教務員處領取。2.內容要求 1 實習報告 畢業調查報告 科研實踐報告和專業綜合實驗報告內容應包括實習專案 指導教師 目的與要求 實習內容 實習日記 實習報告和總結等方面 2 課程設計 課程 和課題設計內容由指導教師根據...