學習禮儀首先是個人的需要，因為禮儀是不可缺少的個人素質，人人都學習禮儀，掌握禮儀，自覺執行禮儀規範，就容易溝通感情，使人際交往獲取成功，進而有助於人們所從事得各種事業順利發展並取得成功。其次，學習禮儀是社會需要，文明的社會是乙個安定、和諧的社會。人人重視禮儀，遵守社會公德，注意遵守人與人交往的基本禮貌準則，社會就會更加和諧和安定。
掌握規範的社交禮儀，能為交往創造出和諧融洽的氣氛，建立、保持、改善人際關係。通過禮儀教育，可以讓當代師範院校大學生們認識到應該積極適應社會，自覺參與社會活動，改造、變革社會環境，促使社會發展進步，同時改造、發展和實現自我。
目前大學生禮儀修養方面存在的問題及原因：
大學生是高素質人才,在人們心目中應當是語言文明、彬彬有禮、舉止得當。而目前在大學校園裡存在著諸多與大學生身份不相稱的現象。雖然,追求個性是當代大學生的一大特點,但在追求突出個性的過程中,許多不文明、不禮貌,甚至醜陋、陳腐、粗俗的東西都被當作了「新潮」、「時髦」、「瀟灑」。
有的大學生語言低俗,舉止粗魯,衣冠不整,行為不端;有的大學生在公共場合隨地吐痰,亂扔紙屑,勾肩搭背,大聲喧嘩;甚至有的大學生誠信意識差,失約、失責現象時常發生;而相當一部分大學生,則缺乏最基本的禮儀常識,不會問候,不會握手,不會微笑,不會謙讓等。這些不良行為的存在,不僅嚴重影響其自身修養還影響群體、校園風氣。大學生進行禮儀教育的必要性是和諧校園是和諧社會的組成部分，大學生作為和諧校園的最主要人群，對其進行禮儀教育，有助於大學生個人、群體、校園及社會的和諧。
加強對大學生的禮儀教育具有重要意義：
一.大學生自身文化修養提高的需要。
1．禮儀教育可以完善大學生人格，促進大學生個體和諧
大學生是高校最主要的群體，大學生個體的和諧是校園和諧的基礎和前提，只有構建和諧的主體是和諧的，才能構建和諧的生活、學習和工作環境。禮儀具有道德功能，也是一種操作性很強的道德和行為規範，對大學生進行系統的禮儀教育，能正確引導大學生的思想認識，培養大學生明禮知恥的品格，使之能明善惡、知是非、辨美醜，從而對大學生個體行為的發生、發展和修正起到引導作用，進而在實際生活中按照禮儀規範來約束自己的行為，真正做到「內誠外行」，把內在的道德品質和外在的禮儀形式有機地統一起來，成為真正名副其實的有較高道德素質的現代大學生，成為社會主義和諧社會的倡導者和實踐者。
2．禮儀教育有利於大學生建立良好的人際關係，促進大學生的身心健康
渴望友誼和情感交流是大學生心理的乙個重要特點。但也有不少大學生卻不同程度的表現出 「自我封閉」的傾向。讓大學生學習社交禮儀的基本規範和知識，幫助學生掌握交往技巧，積累交往經驗，在交往過程中學會遵循相互尊重、誠信真摯、言行適度的原則，就能很快與交往物件接近，使他們覺得你是熟悉他們、理解他們、尊重他們。
3.社交禮儀有助於大學生的社會化，提高心理承受能力。
大學生在社會化過程中，需要學習的東西很多，禮儀教育是乙個人在社會化過程中必不可少的重要內容之一任何乙個生活在某一禮儀習俗和規範環境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。自覺接受禮儀約束的人，就被人們認識為「成熟的人」符合社會要求的人。反之，乙個人要是不能遵守社會生活中的禮儀要求，他就會被該社會中的人視為「警世駭俗」的異端，就會受到人們的排斥。
通過禮儀教育，可以更好地促進其社會化，提高其心理承受力，實現大學生與社會之間的和諧有序。
二.對大學生進行禮儀教育是大學生走出校門就職就業的基礎。
1．面試，就職就業，人品道德修養之類，總是有太多的內容，又極深的內涵。以至於我們根本不可能也不應該借助面試的短暫時間來判斷乙個人的品性良惡，德行優劣，甚至三個多月的試用期也不能圓滿地滿足考察人品的要求。儘管這種短暫的考察時不科學的，但認為是必須的。
只是我們不是看人品，而是看涵養，足見禮儀的重要性。
2.在用人單位看來，初進職場的大學生，缺點逐漸暴露，以至於用人單位把公司的重要職位情願招聘三四十歲有工作經驗的人。因為他們更有責任心，吃的起苦。
據報載，在人才招聘會上，言談儒雅，服飾得體，儀表端莊，神態大方，禮儀到位的大學生更能收到用人單位的青睞。也就是說，在市場經濟的大潮下，社會對大學生的素質提出了更高的要求和標準。據調查研究，很多大學生剛進單位待人接物很不禮貌，缺乏基本的禮儀知識。
畢業的大學生會忽略一些工作中的細節。比如說見了陌生人會說話緊張，接**大聲說，坐姿**觀，客戶去吃商務餐不會用刀叉。這些都足以說明對大學生加強禮儀教育非常重要。
因此讓大學生進行社交禮儀的教育，掌握符合社會要求的各種行為規範是非常重要的。這不僅滿足大學生走向社會的需要，更好的促進大學生社會化，而且還可以培養大學生適應生活的能力，提高他們的社會心理承受力。
禮儀，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是當代大學生的乙個基本素養。
對大學生進行社交禮儀教育具有跨時代、跨世紀的特殊意義。
商務禮儀對大學生的重要性
在這學期文明禮儀學習後，我們恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標準 文明用語聲音太小 面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給車方的負面影響是十分大的，試想當...
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大學生職場禮儀的重要性
摘要 隨著社會的不斷發展，人們對自己的禮儀形象越來越重視，好的形象不僅可以增加乙個人自信心而且對個人的求職 工作 晉公升和社交都起著至關重要重要的作用，對企業服務 形象也有重要意義。禮儀，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是...