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一、調查目的與意義
隨著我國經濟水平的整體發展,人們的物質生活水平提高,人們在追求身體健康的同時,更注重了自己的外貌,大學生也不例外。現今的大學生具有開闊的視野、活躍的思維,追求個性化的生活方式,充滿著色彩浪漫的情感。但是當今的社會出現了許多以貌取人的團體，這對許多人產生了非常大的影響，對大學生的影響可能更顯突出。
現在的大學生在物質生活水平提高的同時他們開始更注重自己的外表，有一些學生因為自己的外表關係而在產生了心理上的問題，例如產生自卑的心理；甚至有同學因為這個問題而對自己原來的人生追求產生了懷疑。更有可能有同學認為自己的成功與自己的外表有很大的關係。並針對一些具體問題對部分同學進行了調查問卷，並對其中發現的問題，加以思考和研究。
二、調查方法與物件
採用自編的調查問卷，對我係11級本科生進行抽樣調查，抽取人數共100人，對調查問卷實行不記名填寫，保證了資料的真實性。
三、調查結果
1、外表與心理健康無太大的關係
從這份調查表來看絕大數同學認為自己的外表與心理健康沒有關係，他們不會太在意自己的外表怎麼樣，更不會因為自己的外表而產生心理上的問題，他們認為外表並不能代表乙個人的品德，不會因為相貌的好壞而產生非常自信或自卑。但仍有一些同學還是很在意自己的相貌的，他們則認為自己的相貌關係著他們個人的心理健康，他們認為當乙個人長得很帥或很美的時候，他們怎能感覺到自己非常的自信，因為有許多的人注視著你，或關注你；而當你長得非常醜的時候，自己常常不願意和別人交往，總會感到有一種壓力，甚至產生自卑的心理。但這些產生心理問題的人只是少部分。
2、外表對大學生的人生追求和信仰無太大影響
作為21世紀的大學生，我們應該有自己的人生追求和信仰。從小的時候開始，父母就在教育、指導我們，因為他們望子成龍，望女成鳳。於是，我們每乙個都懷揣著自己的夢想走向未來，然而有太多的問題導致我們在學習上沒有明確的方向與目標，例如教育的體制與我們的思想相矛盾，新的思想與舊的體制想衝擊以及自身的外表也會對個人的人生追求產生影響。
從調查報告中可以看出，絕大數人認為外表與自身的人生追求無關，他們認為個人的人生追求是不隨任何事而改變，外表更不會對此產生影響。但仍有有同學認為外表對此有很大關係。對此他們進行了一些解釋：
外表的美與醜直接影響乙個人的性格上改變，當乙個人在外貌上不是很出眾或者長得不是很理想的情況下，他會在性格上產生非常極端的性格，例如非常自信或自卑，非常積極或消極，這樣就會有些不好性格的學生對自己的追求產生懷疑，錯誤的認為有高的人生追求的人都是那些外表長得帥或美，不是長得像他這樣的人所追求的。因此總是有一種消極的想法，認為自己什麼都不如別人，連外貌也是這樣。
3、外表對大學生的個人成就有一定的關係
大家都知道個人的成就只跟自己的努力程度和個人態度有很大的關係，但從這份調查報告中看出有29%的同學認為個人成就與外表成正相關，67%的同學認為與外表無關。由此可以看出，有一些同學在對個人的成就與外表上的一些看法有些偏頗，但絕大數同學還是正確的對待自己外表。
四、大學生對外貌重視的原因
大學生隨著年齡的增長，對外貌的重視程度越來越多，由於對明星學習，而且在成長過程中，身邊化妝的人越來越多，接觸社會之後，見到的人的種類變多，慢慢的就會學會越來越注重自己的外貌。再者，現在也存在著某些用人單位重視外貌，尤其是對女畢業生。甚至他們認為那些電影明星的成就就是因為他們的外貌關係才讓他們大紅大紫的，他們開始追求美，這些讓他們對明星有了一種錯誤的理解。
最後，很多大學生在戀愛時都會選擇長相出眾的人作為自己的男女朋友。這些都會影響當今的大學生對外表與成長的看法，也就是為什麼一些人外表與心理健康、人生追求及個人成就有關。
五、建議
當今的大學生對外表還是比較重視的，但也存在少數的人只重視外表。介於這一部分的大學生，他們應該多讀一些關於內在修養的書籍，從書中正確的認識到外在美與內在美的聯絡和區別，從而正確認識到什麼才是真正的美。正確認識自己的外表，不要刻意的去在意、去追求；不要因為片面的理解明星就是因為外表才得到別人的追捧的；不要在意別人對自己外貌的評價；不能因為外表的關係而使自己產生心理疾病，更不能因為外表的關係而使自己對自己的人生追求產生懷疑。
六、結論
隨著社會的發展，物質生活的充足，大學生們越來越重視自己的形象，但也重視自己的內在的修養。其對外表的正確認識關係到其自身的發展，尤其是思想是發展，同時對身邊的人和事物也有一定的影響力，甚至對社會的穩定和諧也有一定的影響力。本文通過調查，運用實證資料調查了大學生的外表與大學生成長的關係。
調查表明，很多大學生對於這點還是擁有正確的價值觀的，但也存在著極少數的大學生認識的侷限性和歪曲性，這跟個人的環境是有關係的。總而言之，我們加強力量整合，努力關注大學生的思想，創新思路，努力增強關愛大學生的思想的存在的實際成效，通過我們的努力，使更多的大學生正確認識外在美和內在美的區別，讓他們從對外表的錯誤理解中走出，來擁有正確的認識觀和價值觀。
附錄外表與大學生成長關係調查表
1. 你對自己外表的評價是（）
a.很滿意 b.滿意 c.較滿意 d.滿意
2. 你對自己的外表是否滿意（）
a.很在意 b.在意 c.較在意 d.不在意
3. 你對自己的心理健康評價是（）
a.很健康 b.健康 c.較健康 d.不健康
4. 你認為外表與樂觀程度的關係（）
a.正相關 b.負相關 c.無關
5. 你對你自己的人生追求清晰嗎？（）
a.很清晰 b.清晰 c.較清晰 d.不清晰
6. 你認為外表與大學生心理健康有關嗎？（）
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