初二數學教學計畫江方雷

2021-03-04 05:08:01 字數 1157 閱讀 3995

初二數學教學計畫:課程通過學情分析、教學措施、合理落實各項教學常規、教研工作、學困生轉化工作五方面分析說明了教學中所遇到的問題以及解決辦法,相信通過努力一定可以獲得一定的成績。

新的學期已經開始,為了搞好本學期的教學工作,根據學校計畫和科研室工作計畫,特制定本學期教學工作計畫如下:

一、學情分析

本學期我繼續擔任初二的數學教學工作。這兩個班整體情況是學生基礎較差,優秀生少,後進生站每個班的40%左右。少數學生學習積極性高,各科作業能按時按量完成,能夠嚴格要求自己,但大部分學生學習不夠認真,上課聽講、作業完成總是應付,不能夠主動學習,所以造成基礎掌握不紮實。

要在本學期獲得進步,則必須調動學生學習的積極性,查漏補缺,打好基礎;同時注重學生邏輯思維的培養。

二、教學措施

1、認真研讀新課程標準,鑽研教材,努力構建和諧課堂教學模式,提高教學的實效性與有效性

2、根據教學內容,精心設計數學活動,培養學生**合作能力,通過變式訓練,培養思維的靈活性。特別是函式一章,利用數形結合,努力培養學生數學建模的思想和能力,

3、仔細批改作業,作好輔導,及時查缺補漏。

4、成立「一幫一」互助學習小組,輔導後進生,同時促進優生,共同進步。

三、合理落實各項教學常規

1、備好課是上好課的基礎,是提高課堂教學質量的關鍵,所以在備課時深入鑽研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,備好「三環六步」的各個環節。

2、上課時定向要明確,在充分了解學情的基礎上,引導學生弄清疑難。點難撥疑時要面向全體學生,使各類學生都學有所得。都有所發展。

3、作業布置要分層,以關注不同層次的學生。批改要認真、及時,批語要多鼓勵學生,根據作業情況查缺補漏,做好個別輔導。

4、進行個別輔導,優生提公升能力,紮實打牢基礎知識;

四、教研工作

積極參加教科室和教研組組織的各項教研活動。結合學校的「雙思三環六步」討論怎樣優化「三環六步」教學設計,不斷提高課堂教學效率,進行交流體會。在上好每一節課的基礎上,及時寫出教學反思並及時發布。

通過教研不斷創新自己的教育理念,提高自己的業務水平,

五、學困生轉化工作

根據學生的實際情況做好分析選好學困生,做好輔導計畫。為其以後學習成績的進一步提高鋪平道路

2012—2013學年度數學

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