在2023年度工作中，教研室將繼續大力唱響「引領、服務、創新、提質」的教育局機關工作主旋律，充分發揮教研室的教研、指導、服務和管理功能，緊緊圍繞加強教學常規管理和促進課堂教學改革兩大主題，總結教學經驗，探索課改新路，創新工作機制，力求實現突破，紮實推進基礎教育課程改革，促進我市基礎教育教學工作的全面健康發展。
一、狠抓常規管理，大力提高教學工作的規範化程度。
1、制定完善教學規章制度。在已有《黃驊市中小學校教學管理人員崗位職責》和《黃驊市中小學教學常規管理辦法》的基礎上，制定出台《黃驊市教育局關於加強學校教研組建設與管理的指導意見》,進一步加強和改進教研組的建設與管理，挖掘和發揮全市各學校教研組和備課組在基層教學中的積極作用，以教研組為抓手，深入推進校本研修活動的開展。並以此為依據，深入學校，檢查指導教學常規工作，力爭使每所學校都能按照常規管理制度規範教學行為。
提倡在幹實、幹好的基礎上幹出特色。
2、促進教學評估常態化。把每年的11月份定為「教學評估月」，以《河北省義務教育階段教學評估標準》為依據，結合《黃驊市學校教學工作量化考評方案》，按照省定方案中教學評估的標準、流程和方式，採取檢視資料、座談了解、課堂觀察和參與研討等形式對學校和教師進行教學評估，形成連續、完整的檔案體系。通過評估，對全市各學校的教學總體情況有乙個全面的認識，督促學校不斷提高教學水平。
今後，教師個人教學評估檔案隨人事變動轉至新學校。
二、提高指導水平，充分發揮專業引領和督促指導作用。
1、培訓指導。一是本地教研培訓。組織各學科的教學指導培訓、中考備考、教研（備課）組長會議，使教師進一步明確了新課標理念在教學實踐中的應用，教學技能得到促進和提高。
二是外出學習考察。以組織參加河北省和滄州市教研會議為主，突出重點學科，兼顧薄弱學科。繼續選派教研員參加培訓活動。
三是邀請專家講座。年內擇機邀請一名專家到我市開展講學活動，以中考複習指導、教材研讀剖析或者課堂教學改革為主講內容。
2、視導檢查。每新學期開學兩周後，教研室組織全體教研員深入全市各鄉鎮中小學和市直學校進行教學視導。以聽課和評課為主，同時檢查各鄉鎮中心學校和各中小學的教學工作計畫以及教研組工作計畫，抽查各學科的教學進度安排以及開學以來的教案、作文等。
對各學校的教學業務進行指導，進一步規範教研活動的形式和內容，促進聯片教研活動的開展。
三、豐富活動形式，切實提公升教師的教學教研水平
1、積極開展訂單教研。進一步完善訂單教研的執行機制，增加業務指導的針對性和實效性。訂單教研在以常規教學為主、新授課為主的基礎上，加大對課改課和複習課的研究和指導。
把訂單教研與和聯片教研、基地校教研有機結合，不斷提高訂單教研活動的實際效果。
2、搭建教師發展平台。一是舉辦學科教學競賽。為使優秀教師脫穎而出，組織全市各學科的課堂教學比賽、說課比賽、教學技能大賽和教師素養大賽，明確競賽主題，優化評比方案，爭取更大效果。
積極協助各鄉鎮中心學校和學校開展鄉（校）級的教研活動。二是重視薄弱學科教學。組織全市性的音體美、科學、資訊科技、綜合實踐、心理健康教育等學科的專項教學活動，加大培訓、指導和檢查力度，促進學科均衡發展，確保各學校能開齊所有課程。
三是推薦參加上級比賽。積極推薦優秀教師參加到省、市參加教學競賽，發現和培養更多新的教學能手，讓更多教師得到鍛鍊和進步的機會。四是評選表彰先進典型。
對在教學教研工作中成績突出的單位和個人給予表彰，評選教壇新秀和學科帶頭人，樹立榜樣，鼓舞幹勁。
3、創新教學教研機制。一是制度創新。把2023年作為全市課堂教學改革推進年，制定《黃驊市課堂教學改革實施方案》，明確課堂教學改革的指導思想、步驟方法、激勵措施和考核機制，把教學改革作為一項工作制度，鼓勵各學校積極探索低負擔、高質量的課堂教學模式。
二是活動創新。召開教學管理經驗交流會，請取得良好成效的學校和個人介紹先進經驗，突出管理特色，促進教學管理水平。為配合課堂教學改革的實施，開展課堂教學改革優質課比賽，突出課改主題特色，讓老師們互相學習借鑑。
4、評選優秀教研成果。徵集評選各學科的教研**、教學課件、案例設計、課例點評、原創命題等，特別是公開課的評選，對優秀者進行獎勵，並向上級推薦，積極組織參加上級各項教研活動，讓優秀教師脫穎而出，讓先進理念擴大影響。把各類教研成果整理彙編，作為素材庫的重要資源。
5、繼續深化課題研究。繼續督促開展好各級立項課題的實驗研究，結合學校實際和教師能力，爭取有更多有價值的課題在省市乃至國家立項，通過課題研究規範教師的教育科研行為。做好課題研究的指導和管理工作，適時開展課題進行過程中的檢查指導，督促課題責任人搞好階段性總結和課題的驗評工作。
各學校針對教學中的具體問題，積極開發具有較強針對性、實用性、靈活性、見效快的小課題，結合校本教研，開展課題研究。不僅重結果，更要關注過程，通過課題研究，逐步提高教科研水平。
6、重視網路教研平台。重視利用網路平台，更加有效的利用教研室部落格，設定「點將台」欄目，每期給出教學中的乙個具體問題，指定教育幹部或教師限期作答，並將各自答案公布在部落格上，給予點評，以此督促教育幹部研究教學的積極性，同時作為教育幹部、教師經驗交流和共享的平台。
四、落實課程標準，不斷提高教學成績，促進學生全面發展
1、檢查課程開設情況。一是開足開全國家規定的全部課程，盡量做到各科都有專任教師，重點是對**、體育、美術、科學、資訊科技等課程以及初中理化生、小學科學實驗課開設情況的檢查督導。二是根據自身實際情況，編寫針對性強、實用性大、地方特色鮮明、易於學生理解接受的校本教材，對已有的教材進行修訂完善，以其他形式開發的校本課程，也要形成規範的檔案資料。
2、狠抓學校教學質量。一是加大中考的研究力度，組織參加省市有關會議，了解中考命題的最新資訊，召開本市中考複習研討會；提高對解題教學的重視程度；認真研究中考命題規律，在教學中採取有效手段，提高學生的解題能力；二是廣泛徵集既符合新課標理念、又體現我省、本市情況的原創試題，納入到期末考試試題中，提高教師研究試題、參與命題的積極性；三是建立全市學年末小學統考抽測制度，把六年級考試成績作為對小學教學評價重要依據。
3、提供才藝展示平台。繼續組織全市中小學生的各類賽事，尤其是中小學田徑運動會要比去年做得更好，有新創意，出新亮點。另外，籌辦各類學生才藝展演大賽，給學生提供展示自我的空間。
附：2023年教研室大事活動安排
一月份：
1. 2011-2012學年度第一學期期末考試
二月份：
2. 中考各學科複習研討會
三月份：
3. 下鄉視導
4. 小學科學教師說課比賽
5. 部分級省市課題結題暨教科研工作專項檢查
6. 教科研及校本課程、小學綜合實踐活動課研討會
7. 中小學優化學生心理**徵集及評選
8. 小學品德與生活、品德與生活說課比賽
四月份：
9. 下鄉視導
10. 承辦滄州市體育與健康優質課比賽
11. 中小學田徑運動會
12. 小學語文兼職教研員評課比賽及集體研討活動
13. 中小學教科研課題申報
14. 中學語文、英語、思品、歷史優質課評比
15. 中學歷史教學實錄徵集及評選
16. 小學語文優秀教學**徵集
五月份：
17. 下鄉視導
18. 中考體育測試
19. 初中畢業考試
20. 小學課堂教學改革優質課大賽
21. 中小學生英語才藝展示比賽
22. 評選「黃驊市教壇新秀」和「黃驊市學科帶頭人」
六月份：
23. 小學數學複習課教學專題研討
24. 校本課程開發經驗交流及現場會
25. 優秀教研組評比
26. 慶「六一」精彩節目**徵集與網路展示
七月份：
27. 2011-2012學年度第二學期期末教學質量評估
九月份：
28. 全市教學工作會議
29. 下鄉視導
30. 小學生美文朗讀比賽
31. 中學教材研讀、課堂教學優化設計指導及中考分析研討
32. 中學政史地教學課件製作專題講座
33. 中小學生籃球賽
34. 布置《國家學生體質健康標準》資料上報工作
十月份：
35. 下鄉視導
36. 教學管理經驗交流會
37. 全市中小學桌球賽
38. 小學英語教師基本功大賽
39. 中學課堂教學改革觀摩
40. 中學數學、物理、化學優質課評比
41. 教學**、教學設計比賽
十一月份：
42. 全市中小學教學評估
43. 小學數學兼職教研員評課比賽及集體研討活動
44. 初中綜合實踐活動觀摩研討會
十二月份：
45. 期末複習指導及命題
46. 迎元旦異程接力賽
47. 迎新年中小學生美術作品展評
48. 教科研先進個人評比
黃驊市教育局教研室
2023年2月29日
特別說明：
1、根據各學校對《教研室工作計畫（討論稿）》提出的修改意見和滄州市有關活動安排，對原計畫做了適當調整，其中正文部分未做大的變動，大事活動安排中紅色字型是與原來不同的地方，以此為準。
教研室2023年教研工作計畫
附件1一 指導思想 走內涵發展之路，以提高教育教學質量為中心，以課題帶動為抓手，以教研活動為載體，推進課程改革，促進教師專業成長。深入開展基礎教育教學研究，建立科學的評價體系。二 工作重點和方法措施 一 突出重點，深化課堂教學改革 強化專業引領。充分發揮縣內學科帶頭人 骨幹教師的作用，通過專題研討會...
2023年教研室工作計畫
2015年教研室 工作計畫 1 一 指導思想 根據學校對教研室工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以課題為引領，以教師隊伍建設和學生發展為根本，以整體推進課堂教學改革為中心，發揮教務教研處 指導 服務 督查 創新 的功能，扎扎實實開展教務處的工作，實施規範 科學 精細化的...
教研室2023年工作計畫
20xx年是xx深化推進十二五教育發展規劃的中期之年，xx教研室將秉持研究 指導 服務的功能，重點推進中小學課程建設，創新中小學作業管理，並在以生為本的課堂教學研究中爭取有新的突破。一 推進課程建設。1.制訂 xx區中小學校本課程開發與實施意見 3月 指導每所學校形成和完善包含課程要素的校本課程一門...