在上學年的基礎上，繼續抓好教學常規管理的落實，重點抓好「備課」、「上課」、「作業布置與批改」、「質量測評」等四個環節。特別要開展對於「三維目標」設計實施的研討，使課堂教學新理念的實施有切實保障。要求具體的備課做到「腦中有綱（標準）」「胸中有本（教材）」「目中有人（學生）」「心中有數（差異）」「手中有法（方法）」。
4、完善校本教研，堅持「研訓一體」，實現「教」「學」「研」三者同期互動。
本學期，教科室將逐步完善教科研活動機制，監管各備課組要圍繞本組既定研究專題和主題，有重點地開展集體備課、磨課、聽課、賽課、評課，反思、總結活動。
5、狠抓集體研究，轉變集體備課觀念，將打造高效課堂落到實處
（1）必須進一步強化集體備課和集體研究，大力倡導課前說課活動。教案、學案編寫需要研究，練習的篩選需要研究，題目的講評需要研究。只有抓住集體備課和集體研究，才能充分發揮同組群體的優勢。
因此，本學期教科室進一步落實學校行政領導直接落組責任制，深入課堂，深入備課組，確保集體備課、課前說課落到實處。
對集體備課要推行備課組長把關制。一是按階段、按課時將任務分解細化，落實好主備人。主備人要按照總體確定的目標要求提前備課，形成具體的複習方案。
二是做到定時、定點，具有超前性。堅持主備人說課，全員討論，在此基礎上形成集中大家智慧型的、相對完善的學科整體備課方案。三是建立「課前一聚」、「課後會診」和「定時沙龍」制度，進一步強化對課堂教學的過程性研究。
四是備課組長要把好關，定好向，確保集體備課的經常性、規範性、科學性以及備課組成員在教學思路上的高度統一性。
（2）努力構建以「教師自我反思、集體同伴互助、研究人員專業引領」為核心的校本教研新體系。
自我反思——校本教研的前提條件和最高境界。教學反思的內容包括教學個案、案例分析、教學故事、教學分析、教後反思等。其中對教學中的教學小現象和真問題的研究是最主要、最有效、最實用的。
我們所說的教學反思不是對以前工作的簡要回顧，它帶有研究的性質，是用先進的理念審視已發生的教學實踐和教學現象，備課組要建立教師教學反思錄，教科室將對優秀教學反思評選和蒐集。
專業引領——提高校本教研水平的重要保障。專業引領，實質是理論對實踐的指導。專業引領可以是專家、學者的講學指導，但更多的、更直接的是骨幹教師(學科帶頭人、教壇新秀、名師)的參與，學校行政領導的理論講座與指導，網路資源或專業學術刊物的引領，以及先期進入教學科研的教師的經驗和教訓。
這對青年教師起著無法估量的引領和促進作用。在條件許可的情況下，教科室將協調組建乙個跨學科、跨年級的青年教師讀書學習會，為他們的專業快速發展搭橋鋪路，讓他們在教科研方面走得更穩、看得更遠、想得更深。
以集體備課為突破點，加強集體備課方式、方法的針對性研究，要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標，從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度全面把握教學目標。備課組要建立「集體備課、資源共享、揚長補短、課後反思」的備課制度，充分發揮教師的集體智慧型，提高教學設計的整體水平，鼓勵教師結合自身優勢和學生實際，進行教學的多樣化設計，促進教師教學特色的形成。備課組要建立健全備課制度，對學科備課組的教師進行**式評價，引導他們形成工作合力，確保集體備課落到實處。
6、進一步完善教科研課題研究資料建設，發動全體教師，在實踐中反思，在反思中積極撰寫新的**、案例、敘事和課題。
四、工作安排
二月份：
1．制定教科室各項計畫；
2．召開備課組長會
3．安排實習教師師徒結對子，啟動「青藍工程」
4. 肖飛、郭靜課堂教學實錄
三月份：
1、專題講座：《導學案的編制與使用》 七年級組
2、骨幹教師示範課
3、八、九年級全國數學競賽預賽
4、九年級中考複習計畫制定。
四月份：
1．專題講座：《高效課堂的駕馭藝術》 八年級組
2．高效課堂教學模式研討會；
七、八年級組
3、實習老師匯報課
4、八、九年級全國數學競賽決賽
五月份：
1.專題講座：《高效課堂模式下的班級管理》
七、八年級組
2.九年級複習課展示
3.「青藍」工程總結會。
六月份：
1．各備課組資料歸檔。
2「先進備課組」、「教改先進個人」評比表彰；
3．完成學期工作總結及下一學期工作計畫。
2023年2月3日
2023年教科室工作計畫
新冶路小學2012年教科室工作計畫 一 指導思想 確立教育科研為 發展教師 發展學生 發展學校 服務的工作方向，圍繞以 教育科研為突破口，以課題研究為載體，走豐富質量內涵之路，致力全面提公升學校品味 這一總體思路，根據區教育局精神，按照學校工作計畫要求，樹立 科研引路，教學創新 理念，不斷豐富 科研...
2023年教科室工作計畫
教科室對全校各科教學承擔輔助督促以及指導責任，以保證我校各門功課的教學實施得更好，更有實效，教育質量更高。1 指導輔助青年教師課堂教學 為確保課堂教學的順利進行，教科室各教研員將深入課堂聽課，了解授課教師在課堂上的授課情況 並對那些缺乏教學經驗的或把握不好課堂教學的新教師予以輔助和指導，各科教研員聽...
2023年教科室工作計畫
日照市實驗小學2013 2014學年教科室工作計畫 一 指導思想 堅持以構建陽光 人文 和諧校園與提高教師的群體科研素質為目標，以課題研究為中心，以校本培訓為抓手，進一步強化廣大教師的科研意識，充分發揮教科研的先導 服務功能，努力提高教科研質量，推動學校教育科研的發展，積極營造教育科研發展的積極氛圍...