新冶路小學2023年教科室工作計畫
一、指導思想
確立教育科研為"發展教師、發展學生、發展學校"服務的工作方向，圍繞以"教育科研為突破口，以課題研究為載體，走豐富質量內涵之路，致力全面提公升學校品味"這一總體思路，根據區教育局精神，按照學校工作計畫要求，樹立"科研引路，教學創新"理念，不斷豐富"科研興校"內涵，為加強教師隊伍建設，促進教師專業成長和全面推進學校整體發展而服務。進一步強化科研意識，規範科研管理，注重研究過程，使教科研工作愈發落在實處。
二、主要工作
（一）加強學習，參與研究，落實規範性管理。
1.將教研、科研、教師教育三個方面整合起來，以個人課題研究為切入點，以教研組活動為基礎，以提高教師教育水平為目的，教育教學研究採取集中與分散相結合原則進行。加強理論學習為抓手，努力營造理論學習氛圍，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創常態性研究為主的我校教科研工作新局面。
2.以過程為主，立足於學以致用，向規範靠攏。通過「課題申報」、「結題論證」、「中期檢驗」等全校教師參與的研究活動。
讓教育科研的意識在行動中得到體現。同時指導全校教師在實施課題研究的過程中，做到學以致用。嚴格落實規範性管理，使教師的研究行為逐步與規範性、科學性的要求接軌。
(二）加強立項課題的過程性管理、指導。
1.開學初，召開各教研組研究會，組織學習並修改方案，討論階段性研究計畫，要求計畫有實效性、針對性、可操作性。
2.按計畫有步驟地實施研究，切忌走過場。教科室將加強指導和督促，聽取意見，協助解決研究中存在的問題。
3.適時請專家、領導指導課題的實施與研究，使課題研究有序、正規進行。
4．以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉化工作，進一步深入開展課題研究、做好課題結題資料收集工作。繼續推動教育科學研究的發展，促進教研和科研的協調穩步發展。
三、具體措施
(一)重常規工作管理
1．課題研究與各類教學活動整合
教科室一如既往要求各課題組成員，將自己承擔的公開課與各自研究的課題結合起來，突出課題研究要深入課堂，以課題研究的要求指導平時的教學實踐，打造精品課。在公開課、隨堂課、家常課、競賽課中落實課題研究的措施，體現課題研究的特色，充分發揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。
2．教科研工作滲透進日常工作
全校教師基本都有了自己的研究課題，要以課堂和日常教學工作為課題研究的主陣地，使自己的小課題研究做到基於教育教學，為了教育教學，帶著課題進行日常的教育教學工作，分析研究的措施，總結得失，寫好教育隨筆，以推進課題研究，提高自身的研究能力。課題只是乙個平台，思考和分析才是本質。因此，要養成在研究中工作，在工作中研究的習慣。
3.師生能力發展
本學期，教科室幫助教師總結經驗，提高教育教學水平。鼓勵、組織教師積極參加課堂教學、課件、教學設計和教學**評比，主動承擔教育部門組織的教研活動，如積極組織教師參加省教科所、市教科、區教研室所組織的比賽活動，為個人和學校贏得榮譽。本學期撰寫教學案例、**、和反思三類教育文章，要求教師根據自己實際積極參與到教科研工作中來。
（二）創新教研組活動
1.各教研組堅持組織好教研組活動，認真制定活動方案，力求做到目的明確、責任到位、活動有效。
2.加大教研組內教科研步伐，教研內容要以提高教師理論水平為核心目標，研討課堂教學的新途徑和新方法。要求有記錄。
3.做好 「師徒結對」工作，定好目標，責任到人，效果明顯，紮實有效。
4.各教研組配合教科室布置好課題研究、師生參賽、材料收集等工作。
（三）課題研究工作
1.課題申報立項工作
4月將進行第三批市級個人課題以及「十二五」規劃課題的申報。
2.市級個人課題結題工作
做好各立項課題的正常執行及資料整理。
四、具體工作安排
二月份制定本年度教科室工作計畫、教研組工作計畫
三月份1.結合各科教研主題，開展教學研討活動
2.學習新課標
3.各自課題立項的準備工作
四月份1. 結合各科教研主題，開展教學研討活動
2.開展集體備課活動
3.做好各科課題的申報和立項工作
五月份1.結合各科教研主題，開展教學研討活動
2.組織教學公開課教學及評課活動
3.如何開展個人課題研究研討
六月份1.結合各科教研主題，開展教學研討活動
2.組織召開各年級複習工作研討會。
七月份：
教科室及各教研組總結
九月份1.各教研組安排本學期教研工作
2.學習新課程標準
3.一至三年級語文公開教學
4.做好各科課題的結題工作
十月份1.有效進行個人課題研究討論交流
2.一至三年級數學教學公開課。
3.集體備課活動。
十一月份
1.組織教師**優質課例。
2.四至六年級語文公開課。
十二月份
1.構建高效課堂研討活動
2.四至六年級數學公開課教學
2023年一月份
教科室、各教研組進行學期總結
新冶路小學教科室
2023年2月25日
2023年教科室工作計畫
在上學年的基礎上，繼續抓好教學常規管理的落實，重點抓好 備課 上課 作業布置與批改 質量測評 等四個環節。特別要開展對於 三維目標 設計實施的研討，使課堂教學新理念的實施有切實保障。要求具體的備課做到 腦中有綱 標準 胸中有本 教材 目中有人 學生 心中有數 差異 手中有法 方法 4 完善校本教研，...
2023年教科室工作計畫
教科室對全校各科教學承擔輔助督促以及指導責任，以保證我校各門功課的教學實施得更好，更有實效，教育質量更高。1 指導輔助青年教師課堂教學 為確保課堂教學的順利進行，教科室各教研員將深入課堂聽課，了解授課教師在課堂上的授課情況 並對那些缺乏教學經驗的或把握不好課堂教學的新教師予以輔助和指導，各科教研員聽...
2023年教科室工作計畫
日照市實驗小學2013 2014學年教科室工作計畫 一 指導思想 堅持以構建陽光 人文 和諧校園與提高教師的群體科研素質為目標，以課題研究為中心，以校本培訓為抓手，進一步強化廣大教師的科研意識，充分發揮教科研的先導 服務功能，努力提高教科研質量，推動學校教育科研的發展，積極營造教育科研發展的積極氛圍...