小學生家長會優秀家長發言稿

2021-03-04 04:58:36 字數 2695 閱讀 3474

家長講座發言稿

尊敬的老師、家長和各位小朋友們:

大家上午好

我是饒婧亭的爸爸,首先請允許我向辛勤耕耘在四(6)班的全體老師們致以衷心的感謝!特別感謝的是班主任也是我們班的語文老師易老師,數學老師危老師,英語老師姚老師三位老師對孩子們的關愛和培養,正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

今天,我十分感謝易老師提供了這樣乙個平台,讓我在這裡發言。前幾天,我接到了我女兒的**,讓我在這次家長會上做為家長代表發言,談談教育孩子的經驗,讓我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我做代表那是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起**、共同分享,如有不妥的地方,還請大家一起指正和**。

一、家長要增強教育子女的責任感。

我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說「老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!」我認為這是最不負責任的一句話,她首先是我們的孩子,然後才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一乾二淨。

常言道「父母是孩子的第一任老師」,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中給孩子營造乙個良好的學習氛圍,讓她養成靜心學習的習慣很重要。我女兒是跟她媽媽,她寫作業時,她媽媽一般是不開電視的。她在書桌上寫作業,她媽媽就在餐桌上備課、改作業,這是我家晚上通常的狀態。

她寫作業時不怎麼管她,只有她不會時才去問她媽媽,她們各忙各的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。我們家的電視一般只有週末才開。

作為家長,應及時提醒孩子預習,複習,幫孩子制定學習計畫。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規劃。及時提醒她每個階段該幹什麼,省得臨近考試手忙腳亂。

只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。

2、家長要做老師堅強的後盾

作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之後讓她有乙個良好的學習狀態,幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務。

而我們家長還有乙個更重要的責任就是要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生「信任危機」不再尊敬和崇拜老師,不利於孩子的成長。

即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持乙個良好的學習狀態。

三、經營好我們的家,為孩子創造乙個良好的學習環境。

家是孩子的第一所學校,這所學校的好壞,直接影響著孩子,因此我們要給孩子營造乙個溫馨、和諧幸福的家。有位老師曾對

一、二、三年級的小朋友進行過一項調查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什麼。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,你們知道結果是哪幾項名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網聊天,玩遊戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,為孩子建設好自己的家。

四、把你的愛送給孩子。

每乙個人都希望得到掌聲,受到表揚,尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說過:「不了解孩子,不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。

」每乙個孩子都有成為乙個好孩子的慾望,家庭教育就應該讓孩子找到「我是好孩子」的感覺。這就要求我們要學會用發展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動的孩子,我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落後的原因,提出應對的策略,相信你一定會發現孩子變地越來越好,越來越可愛了。當孩子獲得成功時,把你的擁抱、鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵。

當孩子遇到挫折時,送給孩子乙個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡的愛與關心,那會是他生活和學習的最大動力。

5、把你的信任送給孩子。我們的孩子其實都很聰明能幹的。

我們要學會根據孩子的年齡,讓他們適當參與我們的工作學習生活中來,他們會對我們有所幫助,並分擔我們的工作。因為所的孩子都喜歡與大人接近,並做大人的「事情」。讓他參與無疑是對他最大的信任。

他會做得比其他任何一件事情都認真。同時讓他們在「工作」感受到長輩們的艱辛,讓他們學會感恩,何樂而不為了?

6、把時間送給孩子。

當學校老師找我們時,我們常常這樣說:我有管,經常問他作業做完沒有,問他課文會讀會背了不?可是這樣做,我認為純粹是在擺形式,一點用處也沒有。

你為什麼不坐下來,花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學了那些新本領呢?你也噹噹學生,告訴孩子,哎,這爸爸都不懂,請孩子教教你呢?特別是在學習上需要加倍努力的同學,這些家長更要多抽出時間來經常與孩子交流,作為家長,我們不能只關注孩子學習的結果,更重要的是關注孩子的學習過程,過程重於結果才是正確的。

孩子是我們的未來,孩子的學習應該說是很重要的事,我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,如果說錢沒有,以後還有機會掙。但孩子的學習教育忽略了,將成為終身的遺憾。現在還在小學,失去了學習興趣,家長管一管,問一問,還有機會補救,要是到了中學,特別是高中,那可真的來不及了。

想想看,因為我們家長面對的是乙個,而老師面對是四五十個,只要我們家長耐心根據自己孩子問題採取有效的方法進行幫教,並做到持之以恆,相信一定會取得令人滿意的收穫。

以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長提出寶貴意見。希望我也有機會向各位家長多多學習。最後希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

謝謝大家!

2016-5-13

家長講座發言稿

五年級(1)班楊哲奇家長楊喜娥

2014-11-13

小學生家長會優秀家長發言稿

2 家長要做老師堅強的後盾 作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之後讓她有乙個良好的學習狀態,幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務。而我們家長還有乙個更重要的責任就是要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心...

小學生家長會家長發言稿

四 不做 嘮叨 家長,不做 家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋 帶飲料,上美術課叮囑他帶剪刀 畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領巾,就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說 知道了,知道了,嘮叨爸爸 這段時間,我不再提醒他,...

小學生家長會家長發言稿

四 不做 嘮叨 家長,不做 家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋 帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀 畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說 知道了,知道了,嘮叨爸爸 這段時間,我不再提醒她,...