——繪本教學研究
（2009.2——2010.1）
繪本教學是目前幼教界較為熱門的乙個話題，本學期我園也引進了一套繪本教材，擬在小中大各年齡段開展相關教學。但對於一線教師而言，繪本教學畢竟是乙個新興的事物，「它是什麼？該怎樣開展教學活動？
面對不同的繪本有哪些教育元素可挖掘？面對不同的目標又有哪些有效的策略……」許多問題圍繞著我們老師。
本學期，我們將以《綱要》和《規程》為指南，以幼兒園《園務工作計畫》和《教科研工作計畫》為指導，深入研究語言教學，不斷領會「新教育」理念，努力實踐，大膽創新，在實踐中積極開展「繪本教學」的實踐研究。
所謂的繪本是指一本**並茂的兒童圖書，既以文本來表達故事內容，又以圖畫（尤其注重色彩、構圖、動態的刻畫）來表達故事內容，能為幼兒進行教育的圖書。當今社會，早期閱讀深入人心，但很多人容易誤解其含義，把早期閱讀與識字等同起來，這是一種錯誤的概念。其實幼兒期的閱讀，更多的是一種興趣的培養、習慣的養成。
我們不主張兒童識字，但也不反對兒童對文字的興趣。這就需要作為教師的我們能正確理解其含義。要求教師在進行繪本教學時，要做到手不離本，眼不離圖，口不離文；以自主閱讀為先，教師引領為輔，同伴互動為主；強調每個教學活動過程中都要注重看聽講讀合一。
一、階段目標：
以「新教育」為理念，選擇適合班級幼兒閱讀的繪本，開展對繪本的研究性閱讀，找到最佳的切入點和教學策略，以創新的方式，吸引孩子，從而積累經驗、增進健康、養成習慣、發展能力。
二、具體措施：
（一）加強理論學習，提高個人素養。
平時認真閱讀一些關於早期閱讀和繪本文本研究的理論書籍：如彭懿的《圖畫書》、丁筱青的《大聲讀給孩子聽》、松居直的《我的圖畫書論》等理論書籍，並寫好讀書心得；每個月自主進行網上的理論學習；積極參加每月教研組安排的理論學習和研討：如一些雜誌上好的文章或推薦優秀的繪本作品，開展研究性閱讀等。
（二）創設良好環境，養成愛讀書的習慣。
1．結合開展「聞書香」活動作為正式的「繪本閱讀」時間，每週星期五帶領幼兒進入「寶貝書吧」，開展幼兒的自主閱讀活動。
2．每天固定10至15分鐘時間為「故事時間」，如：飯後故事、睡前故事等。
3．班級設定「溫馨書吧」：一處溫馨的小角落，一排滿是繪本的「書袋」……
4．班內設定「繪本**」的牆面版塊，個性化的展現本班繪本閱讀活動的情況。展示孩子們與父母一起自製的小繪本；展示繪本閱讀中師生討論的精彩對話；展示活動中的精彩**或其他的閱讀成果。
（三）建立家園共同體，開展親子閱讀活動。
1．配合幼兒園開展「大小書蟲拉拉手」親子閱讀活動、講故事活動、圖書漂流活動等，與家長分享具有價值意義的繪本故事。鼓勵家長開展親子閱讀。
2．幫助家長了解幼兒語言發展的特點和親子繪本閱讀活動的基本知識；給家長介紹選擇繪本的方法，親子遊戲、親子閱讀活動的指導方法，以激發幼兒繪本閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，積極營造書香家庭。
3．開展親子閱讀日記的交流活動，分享閱讀的快樂。
4、以網路為平台開展親子「優秀讀書筆記」比賽，提高家長參與熱情。
每月工作安排
2月份1、制定學期計畫
2、創設「聞書香」讀書區
3、各班設定「溫馨讀書吧」
3月份1、 研究學習繪本的理論知識
2、 開展繪本教學活動並講評
4月份1、設計討論組織家長參與繪本製作活動的啟動方案
2、開展繪本教學活動並講評
5月份1、正式開展親子繪本製作活動
2、參觀各班開展的「故事時間」活動情況
6月份1、 親子繪本製作展
2、 小結本學期活動情況
九月份1、配合幼兒園開展「大小書蟲拉拉手」親子閱讀活動、講故事活動、圖書漂流等活動策劃
2、新學期家長會上向家長介紹選擇繪本的方法，親子遊戲、親子閱讀活動的指導方法，
十月份1、 開展親子閱讀筆記評比活動
2、開展繪本教學活動並講評
十一月份
1、 圖書漂流活動啟動
2、開展繪本教學活動並講評
十二月份
1、 收集家長親子閱讀筆記
2、將家長稿子進行在網路上發布。以網路為平台開展親子「優秀讀書筆記」比賽，提高家長參與熱情。
2023年
一月份1、 小結本學年活動情況
2、 整理活動資料
幼兒園語言教研計畫
3 同一主題，鎖定範圍，多人上。有幾個人就會有幾種想法，大家考慮的角度是不同的，試想，給教師們乙個範圍，讓大家自由發揮，不拘形式不拘內容，誰又會組織出值得大家學習的教學活動呢！這是一件非常具有挑戰性的活動，大家能在展示自己的同時學習到別人的長處，開拓自己的思維。三 個人素質的培養 教師就是一面鏡子，...
幼兒園語言教研活動方案
4 喜歡閱讀圖書，知道可以從書籍，報刊雜誌和電腦中獲得資訊，初步了解書面語言和口語的不同表達方式，對閱讀文字感興趣，認識常見的文字，認識自己的名字，能用自己姓名或喜歡的圖案標記自己的物品，有較好的閱讀習慣，能觀察到圖書畫畫的細微變化，能用繪畫的方式製作圖書。5 積極學說普通話，發音較準確，清楚，聲調...
幼兒園體育教研組計畫
幼兒體育運動是幼兒園整體教育活動的重要組成部分，為達到鍛鍊身體 增強體質 健康迎奧運的目標本期我園體育教研計畫主要分兩個方面 一 奧運知識的學習 1 各年級學習奧運知識的安排 小班 每週1題 每月4題 共 16題 中班 每週2題 每月8題 共 32題 大班 每週3題 每月12題 共 48題 大大班 ...