教師成長檔案 長樂
初中彭小盼教育理念：孩子們享受學習的快樂；老師們享受工作的快樂；
學校的教育是健康的、是體現教育本質的科學教育；從這裡走出的
孩子不僅有著優秀的學習成績，而且一定要具有良好的學習態度、
濃厚的學習興趣和健康的思想品格以及健全的身心素質。
教育方法：和煦的春風滋潤了萬物，給課堂注入了活力，
帶來了勃勃生機。新的課程改革強調教學的一切活動都應以學生的學為主，學生是學習的主體，教師主要是起到幫助、引導、評價等作用。並指出要在課堂中倡導新的學習方式，即自主學習、合作學習、**學習的方式
行動策略：每一節課都能讓我們的學生感到新鮮，每一分鐘
都能讓學生在快樂，讓我們的學生插上想象的翅膀，飛翔於知識的高空，新課程革命放的不僅僅是我們的手腳，還有我們的心情.教師的職責不但要傳授知識，還要關注學生的個性的發展，開發學生自身的
潛能，培養健全的人格。
未來三年規劃
人可以不成功，但不能不成長。
未來三年規劃
人可以不成功，但不能不成長
未來三年規劃
人可以不成功，但不能不成長
（一）集中培訓
第一學年（2013-2014 ）:崗前適應性培訓
本著夯實基礎、以活動促發展的原則，從職業道德、教育理念、專業知識、教學實踐能力、現代教育技術、課程管理，通用基本功、與教育有關的法律法規等方面設定新教師通識性培訓課程。堅持師德修養、業務水平兩手抓；活動採用「全員參與、全程跟進」的方式，全面提高新教師愛崗敬業的精神和教育教學基本技能。初步適應教師崗位需要。
經培訓考核成績合格者，發結業證書。
一、甘肅省中小學新教師上崗培訓（60學時）
時間：2023年12月
地點：西北師範大學
培訓課程內容如下：
2013.10.12 《新教師培訓實務萬弟六
教師的職業特色朱懋權
2013.10.13 《教師禮儀萬桂英
2013.10.19 《新教師怎樣快速成長》 蔣麗英
教師職業生涯設計申正文
2013.10.20 《我怎樣做教師羅娟
2013.10.26 《教師職業道德規範與修養》 全敬輝
教育法律法規孫奇
2013.10.27 《新課程背景下的常規管理》 餘澤貴
二、正寧縣2013新教師跟班實習
時間：2023年5月25—29日
地點：山和初中
內容：跟隨山和初中***實習初一數學教學和班主任工作。
三、參加正寧縣2023年義務教育初中數學學科課程標準考試合格（30學時）
四、參加正寧縣2023年新任班主任任職資格培訓（30學時）
時間：2023年3-4月
地點：正寧縣長樂初中
培訓課程內容如下：
2014.03.29 《中小學班主任工作基本流程
《談智慧型班主任——**班級管理策略》
2014.03.30 《如何開展班級活動設計與組織》
2014.04.12 《如何搞好問題學生的處理
如何搞好班級文化建設
2014.04.13 《學校法規與衛生安全
第二學年（2014-2015）：專業發展期培訓
本階段堅持通識性公共課程與學科專業課程培訓相結合的原則，採用專家講座、名師、骨幹教師展示課等方式，深入開展以「課例研修」為主要形式的培訓學習。全面關注課堂教學、關注教材教法，關注新課程改革，使新任教師盡快掌握教育教學的一般規律、學科特點、基本策略以及備課、上課、作業輔導、組織命題等教學常規工作，實現理論學習和實踐演練的有機結合，形成對實踐問題的自覺反思和研究習慣。
本階段培訓不少於100學時。
第三學年（2015-2016）：提高培訓
本階段將基於新任教師實踐中的發展需求，實施「科研訓」一體化的培訓思路，重點組織班主任工作藝術、教育科研方法、學科專業知識、教學案例剖析、學生心理診斷等方面的專題及分組培訓，組織「專業知識、班級管理」兩個版塊的活動展示，全面提公升新任教師的綜合素養和教育教學能力，其中對班主任工作專題培訓後要進行考核，成績合格者發給班主任上崗證書。
本階段培訓不少於100學時。
（二）校本培訓
1、各學校（單位）要根據新任教師的專業特長和學校工作實際合理安排新任教師的教育教學工作，新任教師任教學科要與所學專業一致，可以兼任其他學科，但是主次要明確。各學校（單位）要為每一位新任教師訂乙份與其任教學科一致或相關的雜誌用於學習。新任教師在三年內一般不直接安排班主任工作，但學校要安排新任教師固定班級擔任見習班主任，並按時參加班級活動。
教師個人成長檔案
思考得多了，手中的筆也就更勤了，原本沒有在意的問題現在重視了，原來的一些想法形成了現在的書面方案，被儲存在 檔案袋 中 隨時調整充實檔案袋內容，總結成績，發揚優勢，及時發現自身不足並予以彌補，通過多次階段性反思，使檔案袋日臻充實和完善。久而久之，不但養成了勤於思考的習慣，還提高了寫作能力。由於 成長...
教師個人成長檔案
一 內容設計 我的個人資訊 1 教師個人基本資訊 2 個人專業三年發展規劃 3 教師專業發展檔案 4 我的有關證書 最後學歷文憑 教師資格證書 職稱 普通話水平測試 計算機水平等級證書影印件。我的教育研究 1 我參與研究的課題情況。2 每學年公開課情況記錄及教案 每學年自己上公開課的一篇教案 3 撰...
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我的簽名 任教學科 黃石經濟技術開發區大王中學 內容設計 我的個人資訊 1 教師個人基本資訊 2 個人專業三年發展規劃 3 教師專業發展檔案 4 我的有關證書 最後學歷文憑 教師資格證書 職稱 普通話水平測試 計算機水平等級證書影印件。我的培訓學習 1 個人讀書計畫 要能體現近三年的讀書安排 2 我...