素質拓展活動策劃書

2021-03-04 04:55:30 字數 2857 閱讀 9464

素質拓展活動策

劃書一、活動的主題:校內素質拓展活動

二、活動的目的:

啟發愛心社成員的想象力與創造力,提高克服困難的能力;增強團隊意識,培養團隊協作能力;激發潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報;從活動中展現出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動。

三、活動舉辦單位:武漢紡織大學真維斯愛心社

四、活動成員:愛心社所有成員(及嘉賓)

五、活動地點:陽光校區*****

六、活動時間:2023年**月**日

七、活動流程:

1.主持人開場,並介紹到場嘉賓;

2.由老師講述素質拓展的意義所在;

3.主持人介紹分隊規則及各隊名稱,並且每個隊伍推選出一名隊長,並告知隊長責任,若有隊員犯錯,隊長需代隊員受罰;(為了方便可以按部門分)

4.主持人詳細介紹各項活動比賽規則,並由紀檢同學(任命)演示每個比賽專案;

5.各隊隊長領取活動道具,分別帶到指定場地練習乙個半小時;

6.所有團隊集合在一起,在主持人和紀檢部同學的配合下來到操場**圍成一圈,進行最後的比賽(比賽開始之強,進行現場抽籤)。由工作人員記錄成績並核算分數。

比賽結束由主持人宣布成績;並由頒獎嘉賓頒獎;

7.主持人請出老師為本次活動做總結;

8.主持人宣布愛心社素質拓展訓練營圓滿結束。

活動內容

活動一:手指移竿

專案目的:

1.使小組充滿活力;

2.顯示合作的力量。

時間: 20~30分鐘

人數: 10~15人

步驟:1. 給每個團隊帶到指定的比賽場地;

2.以小隊為單位每個小隊發3根竹竿;

3.每個小隊分成三組分別進行練習;

4.一行人站成一縱列,前後貼緊,同時將右手伸出,彎曲放在體側和肩膀持平,手指做**姿勢後,將一根竹竿放在每個人的食指上;竹竿水平高度為腰間(隊長按隊中成員身高實情決定)

5.,不能移動身體,食指不能離開竹竿,每個人的食指都必須貼在竹竿下方。(主要看移動過程中竹竿是否保持水平,速度是否快且勻速,平穩,是否有人的手指脫離竹竿;快且勻速為評分條件,竹竿掉了或嚴重傾斜的不算)

比賽規則:每個團隊推選出配合最好的的乙個小組參賽,在移竿的時候不許犯規,以所用時間最短者為獲勝者。

評分細則:

1. 所用時間最少者得10分,其次得7分,最後一組完成者得5分;

2. 由紀檢部委員監督打分,有一人次食指離開竹竿扣0.2分。

活動二:蜘蛛網遊戲

活動規則:

1.把成員分成幾個小組(可以按部門分)

2.致遊戲開場白。開場自如下:

你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被乙個巨大的蜘蛛網封鎖了,你們必須從蜘蛛網中鑽過去(不能繞過去,也不能從網的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。

但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網,不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,並撲過來咬人,其結果是造成正在穿越的人和已經過去的人立刻雙目失明。另外,每個網洞只能用一次。

(即不同的人必須從不同的網洞穿越過去)

3.在多個小組參加遊戲的情況下,讓先做完遊戲的小組做監護員,觀察其

它小組能遊戲情況;

4.若在活動中,有隊員身體觸碰到了「蛛網」,則隊長須受到相應的懲罰,懲罰方式可以是要求其按觸碰次數做相應的俯臥撐等(女生可以唱歌或跳舞)

活動三:帶球賽跑

時間: 20~30分鐘 (1.使小組充滿活力。 2.顯示合作的力量。 3.引人發笑。)

人數: 不限

道具:每對參賽者乙個氣球,加上備用氣球若干。

兩根繩子(用來標記賽跑的起點和終點)。

概述:這是乙個能夠讓人熱血沸騰的遊戲。

目的:1.使小組充滿活力。

2.顯示合作的力量。

3.引人發笑。

步驟:1.讓每個成員找乙個搭檔

3.給每對搭檔發乙個氣球。

4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。

5.用兩根繩子分別在賽場上標記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20公尺(60英呎),越遠越好。但是也不要走極端,如果賽程 l000公尺的話可能就有點太遠了。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之後。

7.告訴參賽隊員們這裡馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第乙個回到起點的小組獲勝。

8.帶球的規則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在乙個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規,該小組必須回到起點,重新開始。

9.讓各小組就位,大喊一聲:「各就各位,跑!」

10.可以考慮準備獎品或獎盃,在比賽結束後為冠軍頒獎。

討論問題示例:

·誰是優勝者?

·冠軍搭檔使用了什麼技巧?

·每對搭檔都遇到了些什麼問題?

·賽跑前多花一點時間計畫是否會有助於獲勝?

·重新再跑一次的話,會不會有所提高?

·如何將這個遊戲和我們的實際工作聯絡起來?

安全:留心每一位參賽者,有些人可能會全神貫注地照看氣球,徹底忽視自身安全。要確保跑道上沒有障礙物,以免絆倒參賽者。

變通:1.可以3個人一組帶球。

2.比賽開始前,給每個小組一定的計畫時間(比如2分鐘)。

活動點評:

1. 主持人邀請領導進行點評、和總結;評選在整個活動過程中表現最好的團隊

2. 主持人宣布素質拓展活動圓滿結束

活動物品

活動一1. 竹竿(可用別的細、長、直、輕、硬的杆來代替)

活動二1. 選取乙個球門(用來支撐蜘蛛網);

2. 尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網);

3. 幾節電線或者幾小節繩子亦可(用來把蜘蛛網固定在樹上);

4. 選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來製造氣氛的大橡膠蜘蛛。

活動三氣球

素質拓展部素質拓展活動策劃書

目錄一 活動背景2 二 活動目標2 三 活動組委會2 四 活動物件2 五 活動前期準備 1.主持人的培訓,篩選與準備2 2.遊戲的篩選2 3.進行班級的聯絡2 4.場地的批准3 5.場次安排3 6.活動順序3 7.入場需要的東西3 8.人員安排3 六 活動流程 1.入場3 2.開場白3 3.活動中進...

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