附件一：
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《教育部關於大力加強中小學教師培訓工作的意見》（教師[2011]1號）的檔案精神，為全面提高我市中學教師施教水平和執教能力，建立一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，現將長沙教育學院2023年暑假中學教師培訓內容安排如下。
一、培訓專案
（一）中學教師職業道德專項遠端培訓
1.培訓物件：長沙市普通中學教師
2.培訓時間：6月28日—8月18日
3.培訓形式：遠端網路學習
4.指標分配：市直各中學100人/校,瀏陽市、寧鄉縣各300人/縣（市），長沙縣、望城縣各200人/縣，內六區各100人/區（為便於管理，建議各區縣市名額不宜分散，以100人為單位建班）。
培訓具體實施方案見附件1。
（二）中學骨幹班主任集中研修
1、培訓物件
縣（市）區級中學（含初中、高中）優秀班主任、名優班主任，市直及子弟學校的校級優秀班主任。
2、培訓時間
7月23日—27日；其中，23日上午11：00前報到，11：00開班典禮，下午14：00正式上課。
3、培訓指標分配
市直學校每校4人，子弟學校每校1人，芙蓉區、天心區、開福區、高新區初中班主任各4人，雨花區、岳麓區、望城縣初中班主任各8人，高中班主任各4人；長沙縣初、高中班主任各15人，瀏陽市、寧鄉縣初、高中班主任各20人。
（三）中學教師第三輪全員崗位培訓
1、培訓物件與學科
近三年未參加新一輪教師繼續教育集中研修的市直各中學**、美術、體育教師（考慮到這些學科專任教師人數少，請各單位盡量摸清情況，一次送培）。
2、培訓時間
7月24日—27日；其中，7月24日上午報到，下午14:00正式上課。
（四）2023年第二期初中骨幹教師市級滾動培訓
1、培訓學科與物件
年齡45周歲以下，教學業績較為突出，具有較強帶動、示範、輻射作用的初中物理、化學、生物學科教研組長或備課組長（已參加骨幹培訓的教師除外）。
2、培訓時間
8月14日—9月23日。其中，8月14日—8月19日為集中研修，8月14日上午報到，下午14:00正式上課；8月20日—9月20日為網路研修與崗位實踐，9月21—23日為匯報展示與考評結業。
3、培訓指標分配
市直學校，市管子校、民辦學校每學科各2—4人/校；岳麓區、望城縣每學科各5人；長沙縣每學科各10人；瀏陽市、寧鄉縣每學科各12人。
(五）敏特英語專項培訓
根據《關於成立國家十一五教育技術研究重點課題〈應用敏特英語網路學習平台，培養學生綜合語言應用能力〉長沙市子課題的通知》精神，擬對實驗校和即將進入的實驗學校的英語教師進行專項培訓。
1、敏特英語實驗校（含今年新批的22所，見附件5）英語教師專項培訓
（1）指標分配：3人/校
（2）培訓批次及時間安排：
第一批：8月15日上午9:00—下午5:30。參培物件：市直及高新區實驗校英語教師。
第二批：8月16日上午9:00—下午5:30。參培物件：四縣市及內五區（高新區除外）實驗校英語教師。
2、敏特英語非實驗校英語教師專項培訓
（1）指標分配：四縣市各推薦4—6所學校，內六區各推薦3—5所學校，每個學校派3—4名英語教師參加培訓。
（2）培訓時間：8月17日上午9:00—下午5:30。
二、培訓地點
長沙教育學院（岳麓區望月湖小區內）
三、培訓費用
以上培訓均免收培訓費，書籍資料費、學員食宿費、差旅費由送培單位按規定報銷。
四、報名辦法
1、報名辦法
（1）各市直學校和非區屬民辦、子弟學校以校為單位，由教科室分專案將送培名單回執（見附件2、附件3、附件4）報長沙教育學院師訓處。
（2）各區、縣（市）所轄學校，以區、縣（市）教育局為單位，各校將送培回執（按附件要求填寫）交區、縣（市）教育局指定單位，由教育局指定單位分專案按要求彙總後報長沙教育學院師訓處。
報名回執請發電子郵件至：
2、截止時間
（1）中學教師職業道德專項遠端培訓報名截止時間6月18日；
（2）其他專案報名截止時間為7月5日。
五、其他注意事項
1、每位學員須準備一寸同底免冠彩照2張（職業道德專項培訓學員除外）。
2、參加崗位培訓的學員每人撰寫乙個教學設計、參加班主任培訓的學員每人撰寫乙份主題班會活動設計。要求：體現新課改理念，突顯自己的個性與風格，交電子稿與a4紙列印稿。
以上作業均在報到時**主任，集中研修時將組織學員就作業主題進行教學研討與展示活動，併計研修學分。
附件1：2023年長沙市中小學教師職業道德遠端培訓實施方案
附件2：中學骨幹班主任集中研修報名回執
附件3：中學教師第三輪崗位培訓報名回執
附件4：2023年第二期初中骨幹教師市級滾動培訓報名回執
附件5：長沙市敏特英語實驗校名單
附件6：敏特英語專項培訓報名回執
附件1：
2023年長沙市中小學教師職業道德遠端培訓實施方案
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，進一步加強我市教師職業理想和職業道德教育，引導廣大教師愛崗敬業、教書育人，為建立一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質專業化教師隊伍打下良好基礎，特組織本項培訓。
一、培訓目標
1．通過本次培訓，使參培教師深入理解《中小學教師職業道德規範》的主要內容、特點和價值。
2．通過本次培訓，使參培教師進一步加深對教師職業道德的認識和領悟，提公升職業道德修養，發展自身專業能力，樹立良好教育風尚。
3．以本次培訓為契機，促進我市師德師風建設活動的可持續開展。
二、培訓原則
1．專題講座與案例課程相結合。本次培訓力圖把理論性、系統性的高階報告、名師講座與情境性、發散性的案例課程有機結合起來，兼取所長，讓老師們在感性與理性的交相呼應中獲得對教師職業道德的深刻認識。
2．接受式學習與**式學習相結合。要求教師通過撰寫作業、發起話題、跟帖討論、上傳資源等形式，自覺進行**式學習，變被動學習為主動學習。
3．個體學習與群體研討相結合。本次培訓將充分發揮網路優勢，建立網路培訓班級，提供虛擬交流平台，幫助教師深入挖掘自身教育資源，為大家共同解決問題提供條件，引導教師形成在網路環境中互助互學、資源共享的好習慣，為建設學習型團隊打下基礎。
4．學習思考與實踐體驗相結合。本次培訓將從理論和實踐兩個層面著手，通過撰寫反思作業、記錄教育故事、提交工作案例等手段，引導教師把對教師職業道德的認識貫徹落實到實際工作中。
三、培訓物件
長沙市中小學教師（第一期約3000人左右）。
四、培訓時間
2023年6月28日-8月18日。
6月18日前上報《中小學教師職業道德遠端培訓學員資訊表》；6月26日－27日，參培者可登入長沙市教師繼續教育網進行培訓前熱身準備；6月28日上午9:00舉行專案啟動儀式暨開班典禮；6月28日下午—29日組織輔導教師、班主任的現場培訓；8月18日學習結束。
五、培訓內容
根據本次培訓的目標和原則，課程內容大致分三個方面：
1．高階報告：由參與起草和制定工作的專家學者解讀新頒布的《中小學教師職業道德規範》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，幫助教師理解相關檔案精神，了解教育新形勢。
2．名師講座：由師德實踐或研究領域的專家主講，讓老師們形成對教師職業道德特點、現狀等系統認識和整體把握。
3．案例課程：針對教師們在師德方面關注的重點問題為線索，以「導語-呈現案例-專家與教師的對話-相關資源-熱點問題-網上跟貼研討」的形式展開，引導老師進行深入學習和反思。
在學習課程的過程中，學員可利用培訓平台發帖跟帖、撰寫作業日誌、分享學習資源等，進行反思總結和互動交流。
六、考核評價
考核採用百分制評價方法，從課程學習、互動交流、課後作業、實踐反思、工作案例五個方面進行考核。研修成績合格者，由教育行政部門和中國教師研修網共同頒發合格證書。具體參見考核辦法。
七、組織管理
為確保本次培訓的順利實施，由長沙市教育局和長沙教育學院分工合作，共同組織實施。
1．各培訓學校成立中小學教師職業道德遠端培訓領導小組，負責全面實施教師培訓指導工作。
2．原則上以學校為單位組織編班。為保障培訓的學習效果，每班配一名班主任，確保網路遠端培訓高效、有序進行。
3．長沙教育學院負責本次培訓的課程設計、平台支援、教學教務管理，學習全過程的技術支援和監測。
4．明確分工，層層抓落實。對參培者管理，實行長沙教育學院、參培者所屬學校、網路班級班主任三重管理，各方通力協作把培訓做好。長沙市教師繼續教育網全程、全面、全員監控；學校管理、督促本校教師培訓；網路班主任負責引導、督促本班級學員研修。
八、實施措施
1．提高認識。強國必先強教，強教必先強師，強師必重師德。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》指出，「加強師德建設。
加強教師職業理想和職業道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。教師要關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。將師德表現作為教師考核、聘任（聘用）和評價的首要內容。
」況且，近年來，打罵學生、侮辱學生人格的現象時有發生，敗壞教師職業道德的案例屢見報端，足以值得學校高度重視，進一步加強師德建設。
2．建立機制。學校教師參培率與合格率，作為今後師德師風先進校建立活動考核與評先的依據之一；參培者培訓是否合格將作為師德先進個人評選的必備條件之一；培訓結束，經全面考核將評出部分優秀者授予「優秀學員」稱號，且在評選師德先進個人時優先。
3．培訓總結。發放結業證書、學時學分登記；經驗交流、培訓表彰。
附表1：長沙市中小學教師職業道德遠端培訓課程表
附表2：長沙市中小學教師職業道德遠端培訓教學時間安排
附表3：長沙市中小學教師職業道德遠端培訓考核辦法
附表4：長沙市中小學教師職業道德遠端培訓參培學員（班級管理員）資訊表
附表1長沙市中小學教師職業道德遠端培訓課程表
2023年暑期中學教師培訓總結
各位領導，各位老師 炎炎夏日，揮汗如雨。可是，我校40餘名中青年教師在駱校長的帶領下，鏖戰酷暑，苦學本領，為今秋的教改打基礎。到今天為止，為期10天的暑期教師培訓就要勝利結束了。回顧已經過去的10天時間，我們雖然沒有空調房間的舒適，雖然沒有麻將場上的熱鬧，雖然沒有妻兒老小的幸福私語，但是，我們卻感受...
中學教師暑期培訓心得
為了更好地全面貫徹黨的教育方針，豐富自己的學識，了解國內外最新教育教學動態，不斷提高自己的教育教學能力，出色地完成上級教育主管部門和學校下達的各項教育教學任務，我參加了教師培訓，收穫多多。現總結如下。一 認真學習了 義務教育法 全面理解初中 語文新課程標準 借助 教育通訊 語文報 學語文報 語文教學...
中學教師培訓實施方案
為進一步提高我校教師的業務素質和教育創新能力，提公升綠色教育理念 教育能力 科研意識和科研水平，促進教師專業化發展。特制定我校教師培訓實施方案。一 指導思想 以綠色教育理念為指導，以提高教學質量為核心，切實加大教師的培訓力度，發揮骨幹教師的輻射作用，營造教師專業發展的良好環境，打造我校師德修養高 業...