楊之濤尊敬的各位領導、同事：
大家下午好。
在四中這片土地上辛苦耕耘了十個春秋，在四中初三這塊陣地連續戰鬥了六個冬夏，我終於迎來了今天一回作為先進發言的機會，雖然是代表初三語文備課組的榮耀發言，但是這仍舊引得我心情激盪，所以我首先要感謝初三語文備課組十七位教師，我的十七位兄弟姐妹，是你們用時間，用汗水，用心血換來了備課組的優秀，換來了我的露臉機會。感謝你們！
下面請允許我帶著激盪的心情，將2012屆中考初三語文備課組作一簡介：初三語文備課組乙個愛學習、肯鑽研、朝氣蓬勃、團結協作、目標高遠的備課組。它擁有一批共十七位素質全面、基本功紮實、教學教研水平高的語文教師。
這十七位教師中，有沖在教學最前沿陣地的周列雲校長和龔世榮主任、湯敏飛主任、高小飛主任、胡慧芳主任等學校領導，有兢兢業業地在三尺講台奉獻了二三十年的朱為民、葉木海、楊之濤、徐紅豔、盛麗萍、張蕾、杜艷麗、彭澤秀等中青年幹將，更有陳超、苗雨芳、王芳、昌琴紅等甘當鋪路石、勞心又勞力的眾位班主任。十七人，個個都是能獨當一面的語文教學行家裡手，個個都是中考陣地裡的青松白楊，個個都是四中的功臣脊梁。
在過去不平凡的一年裡，初三語文備課組做好了以下工作:
1、真正抓 「教」姓「研」。
今時代的教研組，常常變成行政的「傳聲筒」。我們初三語文教研組「返樸歸真」，回到組織的本原上來，使教研組成為教師教學中的問題「診所」，凸顯以問題解決為本的「學習、研究」。平時組內教師反思日常教學中的問題，集體備課時，組員對教學問題進行篩選，確定有研究價值和能進行研究的「真問題」。
然後選擇合適的方法，通過講座、讀書會、行動研究、課例研究、課堂觀摩和研討會等研修方式進行以問題解決為本的「學」與「習」。 甚至按照對問題的關切程度和興趣，自願組成課題組，將問題轉化為有一定假設和具體操縱方案的課題，進行課題研究。
2、備課組活動有計畫、有落實。
我們把每週六定為初三語文教師的集體備課時間，除極少數特殊情況，基本上做到了每週一會。集體備課做到「四定」：定時間、定地點、定內容、定中心發言人；「五備」：
備課程目標、備教材、備教法、備學法、備練習； 「五統一」：統一教學目標、統一重點難點、統一教學內容、統一作業要求、統一教學進度。
3、加強考後的質量分析。
在每次月考之後，我們備課組各成員都會一起討論、分析、總結考試情況。包括分析試卷的難易度，認真統計考試的平均分、優秀率、及格率等，特別是發現學生在答題過程中的優勢和不足。還要與前一次考試進行比較，在比較中尋求更好的辦法。
當然一切分析與總結都是為了最終的改進措施。每一階段，我們都會針對學生在考試中的不足改變我們的教學方法，採取相應的措施，來避免再次犯同樣的錯誤。
4、教師間相互學習，認真評課。
組織本組教師聽課，更重要的是上完課後組織相互評課，這是乙個將展示老師和評課老師水平昇華的過程。在評課中，充分肯定授課教師的優點，並誠懇地指出不足，從而使授課教師在以後的教學中能有更高的提公升。聽課評課之中，課的優劣並不十分重要，重要的是我們在這節課中得到了什麼，有了怎樣的提高。
正是由於彼此的真誠，坦誠地面對，我們備課組各成員才在交流中不斷走向教學的成熟。
5、加強學習，及時溝通。
「向書本學習，向網路學習，向同伴學習，與經典為伍，與名家對話，同名師交流」是我們的寫照。我們初三語文教師主動進行網上學習，蒐集整理豐富的網上教學資源，開闊視野、靈活思路，從而增強研究意識，以研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學實踐中遇到的真實問題，克服被動性、盲目性。除了網上學習外，我們還學習名人的書籍，積極地與兄弟學校及時溝通，從中汲取了許多教學智慧型，提高了科研意識和水平，掌握了中考資訊的及時性。
除此之外，教學常規我們也常抓不懈。認真備課，優化課堂，按時按質按量地批改作業，及時檢測，做好單元小結，進行知識積累，做好試卷講評，尋找知識盲點，強化專項訓練等。
辛苦然而充實的2012屆中考已落下帷幕，帶著機遇和挑戰的2013正向我們款款而來。我相信，在學校領導的正確指引下，在座各位的大力支援下，初三語文備課組全體成員會用心書寫更加精彩的初三。謝謝大家。
初三語文備課組總結
二 認真教研，狠抓質量，提公升整體教學水平 1 精心設想，過程精細化。研究中考要求和動向，依據 考綱 和 中考指導 安排教學時間和內容，確定教法。課堂上精講多練，精講就是要講懂 講深 講透 講到位 精練就是要以學生的練習為主，及時發現問題，解決問題。向課堂教學要質量，建立課堂教學的雙目標結構，即 知...
2019屆初三數學備課組工作總結
假如取得別人的信任,你就必須做出承諾,一經承諾之後,便要負責到底,即使中途有困難,也要堅守諾言.在大家期盼的目光中2008年的中考圓滿結束在學校領導和數學教研組的指導 幫助 支援下全體數學組老師的共同努力 我們取得了優異的成績 較好地完成學校交給我們的任務 向全校老師交了乙份滿意的答卷 一 認真學習...
初三語文備課組集體備課計畫
張艷敏為了進一步提高我校初三語文教師的業務水平和教學質量，發揮集體教研教改優勢，以 語文新課程標準 為指導思想，結合我校 問題教學模式 課堂教學探索的具體要求，盡快提高全體任課老師的整體授課水平，大面積提高初三語文教學質量，確保來年中考語文成績獲得大幅度提高，特制定初三語文備課組集體備課工作計畫如下...