馬場鎮黨固小學位於黨固村馬煤路中段，建於2023年，占地9400平方公尺,綠化面積2800平方公尺。設有14個教學班（含2個學前班）,在校學生923人。學校近幾年在全鎮綜合評比中都名列前茅，在2023年被評為「普定縣少先隊先進集體」；2023年被評為「普定縣先進學校」等。
近年來，我校認真貫徹落實十七大、十八大精神，以科學發展觀統攬全域性，增強我校節能、環保意識，將爭創「綠色學校」列入學校發展目標，積極開展綠色學校建立和環境教育工作，並以此為載體促進學校的可持續發展，全面推進素質教育，並取得了一定的成績。現將主要工作總結如下：
一、明確環境教育意義，加強建立組織領導。
日益嚴重的環境問題已是乙個國際性的問題，是乙個世界各國都普遍關注的問題，人們正在承受或將承受因環境汙染而帶來的惡果。國家把保護環境，造福人民作為一項基本國策，學校培養教育出來的人，是否具有環境保護意識和素質，是關係我們的事業可持續發展的大事情。為此學校領導形成共識，高度重視環境保護教育，把傳播環保知識，提高學生環保意識，促進環保基礎教育作為對學生進行素質教育的一項重要內容，將建立「綠色學校」活動與我縣「創衛」工作結合起來，利用學校領導例會強調建立「綠色學校」工作，並專門成立了建立「綠色學校」活動領導小組，加強對建立工作的領導，為保證建立工作落到實處奠定了組織基礎。
同時由學校領導小組集體討論制定了建立「綠色學校」活動實施方案，使建立工作做到了有目的、有計畫、有措施、有檢查、有總結，並且做到了責任落實到位，分工明確，全員參與。
二、立足課堂教育，形成環保知識的有機滲透。
開展建立「綠色學校」活動，有利於學生對現行各科教材中關於環境保護知識的深刻理解，有利於引導學生參加社會實踐，參與社會環境監督宣傳活動，有利於提高學生環保意識，促進素質教育。為了真正搞好環保知識在課堂教學的有機滲透，我們著重做了這樣幾項工作：一是抓好一支「綠色園丁」隊伍，各學科的教材中均蘊含著豐富的環境教育資源，但這些資源能否得到挖掘，關鍵在於教師，教師要增強學科滲透的意識，充分挖掘學科中的教育素材，落實教育內容，選擇恰當的教學方法，只有這樣，才能使環境教育落實在課堂教學之中。
為了解決這個問題，學校一方面請環境教育行家和從事環保、創衛工作的專業人員作講座，另一方面加強語文、地理、生物、化學、研究性學習等各科教師的環保知識培訓，組織教師學習一系列的環境保護和創衛工作的檔案和有關環境教育的報刊雜誌，提高教師素質。二是對其他各學科教師提出具體要求，要求各任課教師對本學科所涉及到的環境知識要講全、講透，聯絡實際，達到教學大綱所要求的目的，環境知識的教學要有計畫、有步驟進行，學校建立「綠色學校」活動領導小組定期或不定期組織聽課、檢查教案，評課調研等，對環境知識教學進行檢查講評。三是充分利用現代化教學手段，如多**、投影儀等，解決環境知識教學中的重點，難點問題，使環保知識更形象、直觀、靈活有趣，強化了學生環保意識，豐富了環保知識教學形式和內容。
四是結合環境知識課內教育，建立興趣小組，組織部分學生參加一些社會實踐活動，潛移默化中提高環境道德素質。
三、開展課外活動，拓寬環境保護教育的渠道。
將環保教育納入到學校班會、團隊等活動之中，不僅豐富了學生校園文化生活，而且對培養學生環保素質，陶冶學生情操具有重要的現實意義，為此學校開展了以下活動：
1、充分利用各種**，加大環保教育宣傳力度。學校通過校園廣播站、黑板報、宣傳廚窗等媒介，大力宣傳環境保護科普知識、法律法規，使全校師生人人懂環保知識，人人愛護環境。
2、通過主題班會、深化建立「綠色學校」活動。定期組織以環境保護為主要內容的主題班、如「愛護地球」、「創衛與我同行」等主題班隊活動，由學生談環境保護的目的、意義，介紹身邊人為破壞環境的事例，並根據已掌護的環保知識提出具體解決辦法，既使學生明確了環保的重要性，又增強了學生環保的意識和素質，尤其是有的學生能從身邊人為破壞境的現象聯絡到整個人類生存的危機，體現了中學生較高的環境素質和熱愛環境、關心人類生存命運的責任心和使命感。
3、結合重大節日，廣泛開展環保教育活動。我校在植樹節、世界地球日、世界環境日、戒菸日等重大環保紀念日，開展適合中學生年齡特點的環保教育活動。每年4月22日「世界地球日」，開展書法，繪畫比賽等，讓學生用多種方式讚美地球、讚美家園，表現美好的祝福和心願。
利用3月學雷鋒活動月，組織全校師生開展清理環境衛生，清理衛生死角、幫助打掃街道等活動，培養師生環境意識，通過親身感受提高對環境的關心和愛護。在戒菸日，學校號召教職員工「遠離菸害，享受健康」，積極開展戒菸活動。學校還定期開展「環保宣傳周」活動，組織以「保護環境」為主題的徵文比賽、演講比賽等，這些活動對於培養學生關心校園，關心環境，關心人類命運起到了積極的促進作用。
4、積極開展學校、社群共建活動。為提高學生勞動素質，培養學生勞動意識和吃苦耐勞精神，在寒、暑假，學校安排學生參加社會實踐活動。開展社會環保意識和現狀調查，教育學生愛護家鄉，愛護環境，共創綠色潼關；開展青年志願者活動，走出校園，走向社群開展社群服務，每個學生積極參與，清理校園周圍的雜草雜物，清理小廣告，使校園清潔優美，形成了良好的育人環境。
四、注重校園環境建設，營造良好的育人氛圍。
環境氛圍是一門潛在的隱性課程，校園環境建設是環保教育的一條重要途徑，校園環境的好壞直接影響到學生良好品德的形成。為此學校積極籌措資金，加強校園環境建設，取得明顯效果。
一是加強校園綠化工作。綠化建設常抓不懈，合理布置校園綠化帶，增闢綠化地，聘請優秀花木工，培植護理學校花卉、草坪、樹木。
二是加大綠化和環保工作的經費投入。一年來學校先後投入幾萬元，用於綠化、硬化、亮化、美化校園環境，更換班級窗戶、建立道德講堂、增加了宣傳櫥窗，新增了文體活動器材，安裝了校園廣播系統等。近期還在對校園內的圍牆牆壁進行粉糊，蔣利用起來作文化宣傳牆體。
三是提高校園文化品位。學校在多年的辦學經歷中，積澱了深厚的文化底蘊，學校發動師生收集古今中外道德格言，製成標語牌，懸掛於教學樓、班級內，成為校園一景。最大的突破是補種了多種苗木，種植30餘棵桂花樹、緬桂、海棠等。
四是對水電進行科學管理。對全體師生進行節約電、節約水德國教育，學校安裝自動控制開關，節水閥門，有效地控制了水電的浪費，為國家節能減排出力，並有效地控制了經費開支。
在建立「綠色學校」活動中，我們以提高廣大師生員工保護環境意識和提高環境道德素質為目的，堅持以課堂為重點，以活動為載體，以社群為依託，採取校內與校外、課內與課外、顯性與隱性相結合的形式，做了一些有效的工作與有益的嘗試，取得了一定的成績。但我們也清醒地認識到，綠色學校的建設是乙個長期的過程，是乙個保護並發展的過程，沒有最好，只有更好。我們的工作還存在著一些薄弱環節，我們將在新的起點上繼續努力，開拓進取，讓學校裡所有師生員工從關心學校環境到關心周圍、關心社會環境，為我們的綠色學校添上新綠，讓我們的校園、社會的家園更加美好。
2023年11月
2023年度建立綠色學校工作計畫
鄖西縣河夾鎮初級中學 環境是人類賴以生存的場所，索取生活資料的 由於人類不合理地開發利用自然資源造成了環境的汙染與破壞。當前，我國的環境形勢相當嚴峻，保護環境，建設清新 潔淨 優美 舒適的家園，實現經濟和社會的可持續發展，是我們面臨的艱鉅而緊迫的任務。環境保護事關國計民生，事關人類生存。保護環境人人...
2023年度建立綠色學校工作計畫
2011 年度汶城聯小 建立綠色學校工作計畫 建立目標 圍繞建立泰安市 綠色學校 的目標，切實提高學生的環境意識，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生的環境素養。建立綠色學校活動規範化 制度化 科學化。建立學校 家庭 社會三結合的主體教育網路。培養一支合格的具有一定環保意識 環保知識的教師隊...
鐵峪鋪中學2023年度建立無菸學校工作總結
丹鐵中 2014 24號 工作總結 縣愛衛辦 現將 鐵峪鋪中學2013年度建立無菸學校工作總結 隨文呈報，請審閱。丹鳳縣鐵峪鋪中學 二0一四年三月五日 主題詞 鐵中無菸總結 抄送 愛衛辦 丹鳳縣鐵峪鋪中學2014年3月5日 營造良好控菸環境促進師生身心健康 鐵峪鋪中學2013年建立無菸學校工作總結 ...