為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續發展戰略和科教興國戰略，進一步推進青少年素質教育和學校精神文明建設，我校在上級部門的領導下，積極參與綠色學校各項建設工作中，加大學校育人環境建設力度，積極開展環境教育，卓有成效地開展一系列環境教育活動，並取得了較好成績。現總結如下：
一、加強組織管理
學校在確立綠色學校工作目標後，成立了以校長為組長的領導小組,制定相關制度，把目標分解到學校各部門，使學校各部門分工細緻，職責明確。學校定期召開專題會議，研究並解決工作過程中出現的新問題，及時提出下一步的工作目標。這樣我校的綠色學校工作得以有序開展。
二、在濃郁的氛圍中提高環保意識
綠色學校的建設工作不僅是學校的面貌改變，更重要的是要培養師生的環保素養，提高師生的環保意識。為此，學校每學期都要開展環保專題培訓，學校領導和有關教師舉辦環保專題講座，傳授環保知識、介紹國本資料、環境動態、宣傳有關環保的法律法規等。對不同年齡的孩子講座的形式和內容也有所不同。
選派領導和教師到兄弟學校學習相關經驗。通過校內外的培訓學習增加了師生的環保知識，培養了師生的環保意識，為我校開展綠色學校的各項工作做好了思想準備。學校綠色學校的建設工作的經費使用做到專款專用，並納入到學校的財務管理中，在節約原則的指導下保證了建立工作又好又快地開展。
三、發揮課堂主渠道作用，開展生動的環保教育活動
我們深知培養具有環保意識的現代文明公民，必須把環保教育納入到學校教育教學的方方面面，發揮課堂教學的主渠道作用，才能使建立工作高效、長期的進行下去，最終培養出具有環保意識和環保行為習慣的文明中學生。我校的做法是：
1、發揮主渠道作用，滲透環境教育
為了提高環境教育的效果，學校規定，各學科制定教學計畫都要增加適合本學科教學要求的環境教育內容。課堂教學要滲透環境教育。教師的環境教育工作要體現在教師的工作總結中。
由於教師在課堂中注重滲透環境教育，學生在學習過程中就自然地得到了環境教育，起到了「潤物細無聲」的效果。
2、開設環境教育專題課，重視活動課在環境教育中的作用。
依據學生的身心發展特點，我校開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動課。活動課以班級為單位按計畫開展，內容有記錄，這是班主任工作的重要內容。環境教育專題課是提公升學生環保意識的又一重要工作。
我校環境教育專題課有教師、有教材、有課時、有教案。學校把各班每月第一周的班會定為環境教育專題課。為提高環境教育專題課的地位，學校安排了環境教育專題課專任教師，並與其它學科同樣的要求。
3、開展生動活潑的環境興趣小組和環境實踐活動。
我校在課堂主渠道中進行環境教育的同時，開展了環境實踐教育活動，使環境教育活動成為課堂教育的有力補充。學校成立了環境興趣小組和環保志願者隊伍。環境興趣小組和環保志願者隊伍既是興趣小組活動和環境實踐活動的生力軍，也是學校環境教育活動的引領者，並在學校環境教育工作中起到示範作用。
環境興趣小組在班級開展的舉辦環保黑板報、手抄報、宣傳欄、環保監督等活動，在學校的環境教育工作中起到重要作用。學校還開展了走進自然、假期返校美化校園、環保倡議等。這些活動的開展，使學生不僅接受了「人與自然」和諧理念的薰陶，也使學生得到「人與人」和諧相處的人文情懷的教育，同時也推動了學校的德育工作，豐富了學校的德育內容。
4、開展內容豐富的環保專題活動，培養學生保護環境的意識
通過「世界環境日」、「世界地球日」、「植樹節」、 「師生環境知識問答」、「環境知識」測試、家庭環保問卷調查、學生環境徵文評比等專題活動的開展，不僅提高了師生環境素養，拓展了環境教育的內涵，而且把環境教育推到了社會，推到家庭。如從學生環保徵文中可以看到，孩子以獨特的眼光和視角，表達了對現在環境現狀的憂慮；對破壞環境行為的憤慨；呼籲社會和家庭要重視環保；對藍天綠水美好環境嚮往等情感。這些活動的開展，讓學生從小就能明白自己肩負著環保的責任。
四、昇華綠色內涵，實現人文和諧
綠色學校建設的最終目標是為人的最優發展創造最優的環境、實現人的最優發展。所以，我們將工作延伸至對弱勢群體的關注，實現師生之間的和諧，把關注弱勢群體納入學校的常規工作，對教師中的弱勢群體和退休教師倍加關心。
五、建設帶來的變化
綠色學校的建設使學校和師生的面貌發生了很大的變化。隨時走進校門，都會有衛生、整潔、美觀的感覺」。可以看到：
師生的衛生意識、文明習慣的變化令人欣喜。通過建立學校從面貌到內涵多有了較大改變，教育教學質量也有一定提高。 「綠色學校」的建設工作已成為我校科學發展的又一推動力。
六、存在問題與努力方面
雖然我們在工作中取得了一些成績，但也清醒看到學校在發展中還有許多問題，如環境教育的形式與內容統
一、學校的環境教育在推動學校和家庭環保的作用、環境教育在現行課程體制下的開展等方面，都需要提高和完善。
今後我們將繼續努力，在繼續深化「綠色」的內涵上下功夫，使師生與環境、教師與學生、學校與社會的關係更加和諧，不斷豐富「綠色」的內容，拓展工作的形式，讓「綠色」與學校其它工作進一步融合，以取得更好的教育和行動效果。
年陡初級中學
2023年1月9日
2023年度建立綠色學校工作總結
馬場鎮黨固小學位於黨固村馬煤路中段，建於1942年，占地9400平方公尺,綠化面積2800平方公尺。設有14個教學班 含2個學前班 在校學生923人。學校近幾年在全鎮綜合評比中都名列前茅，在2008年被評為 普定縣少先隊先進集體 2009年被評為 普定縣先進學校 等。近年來，我校認真貫徹落實十七大 ...
2023年度建立綠色學校工作計畫
鄖西縣河夾鎮初級中學 環境是人類賴以生存的場所，索取生活資料的 由於人類不合理地開發利用自然資源造成了環境的汙染與破壞。當前，我國的環境形勢相當嚴峻，保護環境，建設清新 潔淨 優美 舒適的家園，實現經濟和社會的可持續發展，是我們面臨的艱鉅而緊迫的任務。環境保護事關國計民生，事關人類生存。保護環境人人...
2023年度建立綠色學校工作計畫
2011 年度汶城聯小 建立綠色學校工作計畫 建立目標 圍繞建立泰安市 綠色學校 的目標，切實提高學生的環境意識，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生的環境素養。建立綠色學校活動規範化 制度化 科學化。建立學校 家庭 社會三結合的主體教育網路。培養一支合格的具有一定環保意識 環保知識的教師隊...