1、見習目的
1．結合歷史理論知識，將理論與實踐相結合，將理論運用於實踐。
2．通過對博物館的參觀，開拓視野，增長見聞。
3．通過文物了解三千多年前古蜀國的發展，古今對比，用整體史**歷史問題
4．通過見習，能夠激發學習興趣，調動積極性，培養自主學習的能力。
2、見習目的地簡介
金沙遺址是一處商周時期的古蜀文化遺址，是民工在開挖蜀風花園大街工地時首先發現的，它的發現極大地拓展了古蜀文化的內涵與外延，對蜀文化起源、發展、衰亡的研究有著重大意義，特別是為破解三星堆文明突然消亡之迷找到了有力的證據，可以說金沙遺址再現了古代蜀國的輝煌，復活了一段失落的歷史，掀開了古蜀王國神秘的面紗，揭示了乙個沉睡了三千多年的古代文明。並將成都市的建城史從距今2023年提前到距今2023年左右。
3、見習過程
1、4月10日，由各班組織同學到達乘車點。按照前期分組，由各小組長分別清點人數到齊後組織上車，13:00準時出發。
2、到達金沙遺址博物館，全體同學聽從統一指揮，由講解員的帶領帶隊進入博物館參觀，每人分發耳麥，聽講解員講解。
3、進入館後，講解員帶領我們參觀遺跡館、陳列館後，同學們自行四
4、同學自行在館內進行了2小時的自行參觀學習後，下午18:00同學集中蹬車返校。
四、見習內容
遺跡館：祭祀場所、大型建築、一般居址、墓地等。
陳列館：玉器：玉琮、玉壁、玉璋、玉戈、玉矛、玉斧、玉鑿、玉斤、玉鐲、玉環、玉牌形飾、玉掛飾、玉珠及玉料等，最大一件高約22厘公尺的十節玉琮顏色為翡翠綠。
小型銅器：銅立人象、銅瑗、銅戈、戚形方孔銅壁、銅鈴、銅掛飾、銅牌飾及銅禮器殘片等。
石器：石壁、石璋、石矛、石斧、石跪坐人像、石虎、石龜、石蛇等。
陶器：陶尖底盞、尖底杯、高柄豆、圈足罐等。
金器：金面具、金帶、圓形金飾、喇叭形金飾等。
五、見習收穫
1、遺跡館
遺跡館這座圓形的斜坡式全鋼結構建築下籠罩的是一座歷史古城。一進遺跡館的大門，古蜀王國建築赫然映入我們的眼簾，在這裡我們清楚的看到了古河道，古城牆，了解了古蜀國人民的建築藝術。
從這兒出土發現的文物來看，很有可能是古蜀國人民的祭祀場所，從這兒發現了與祭祀活動相關的遺跡63個，出土金器、銅器、玉器、石器等珍貴文物6000餘件，大量珍貴的象牙，，數以千計的野豬獠牙、鹿角等來看這一時期古蜀王國的祭祀活動大體可以分為三個階段，每一階段祭祀用品都有較大的差別。
大樹根遺跡是反應古蜀國氣候的一有力發現，他的面積大100平方公尺，這乙個巨大的樹根，在目前成都**帶季風氣候條件下，是長不出如此龐大的樹木來的，由此我們直接推測古蜀國的氣候肯定與今天大有不同，也許古蜀國的氣候是屬於熱帶氣候。
2、陳列館
走過摸底河，我們進入到了陳列館，乙個集中展現金沙時期古蜀先民的生活、生產及其美輪美奐、造型奇絕、工藝精湛的器物，還有古蜀文明發生、發展、演變的歷史知識的的地方。
第一展廳內《遠古家園》那幅大型半景畫展現了金沙時期的生態環境和生活場景，站在畫卷前，看著古蜀國人民頭頂的那片藍天，那縱橫交錯的田間小道，身挑籮筐的農夫，溫馨而恬靜的家園，可以想到，3000多年前的金沙人民，安居樂業，儼然如世外桃源，再看看今天的成都平原，高樓大廈、立交橋等各式各樣的建築拔地而起，雖然證明經濟在發展，但是藍天白雲，乾淨清新的空氣離我們越來越遠，這啟示我們在城市發展的過程中，要保護環境，與自然和諧相處。
第二展廳《王國剪影》反應的是古蜀國人民的社會生活，這裡有大量生活用品、生產工具以及許多小型房屋建築，在此，我們了解了金沙人社會生活的方方面面，深刻的體會到金沙遺址蘊含著豐富的古代文明資訊。
第三展廳集中展示的是出土的金器、銅器、玉器和象牙等珍貴文物，其中青銅立人是金沙遺址最有特色的文物之一：這是乙個站立在高處，頭戴太陽帽的大巫青銅立人，它似乎正念念有詞的在主持著隆重的祭祀大典。他手上高舉著神聖的祭品，腰間插著象徵權力的杖飾。
在他的腦後垂下精心打理過的髮辮，頭上戴著插有旋轉的弧形芒狀飾的渦形帽圈，這應當象徵著光芒四射的太陽，儼如乙個光明的使者或是太陽神化身的形象出現在祭祀活動中，這反映出金沙人崇拜太陽神宗教信仰。我想到三星堆遺址中也有著同樣類似的銅立人的形象，這就揭示了廣漢三星堆遺址與成都金沙遺址的密切關係，同時還反映出了兩地都有著共同的原始宗教信仰和類似的宗教儀式。
在這個展廳內。我終於見到了掩蓋在遺跡館泥土之下的象牙，它們靜靜的躺在矽膠溶液中，化學作用已經退去了他們潔白顏色，顯得暗黃無光澤，但這不影響它的歷史價值——象牙是古蜀人奉獻給天地神靈的重要祭品。數量眾多，體量巨大的象牙，每一次祭祀活動中使用的數量和方式都有所不同。
有用完整的象牙極有規律、整齊的朝著乙個方向擺放、有取象牙尖祭祀、有被切成餅狀的象牙、還有加工成圓柱狀或棍狀的象牙。這些方式都體現出了一種強烈的宗教色彩，具有某種特定的宗教含義。大量的象牙也反應出乙個問題——這些象牙從何而來？
就目前成都平原的**帶季風氣候來說，是不適合大象的生長的，所以它們可能有幾種可能性，第一：古蜀國的氣候為熱帶氣候，在此生長著許多大象;第二：是古蜀國人民的對外**，通過商品交換所得。
第四展廳薈萃了金沙遺址最有特色的30多件精品，其中最令人矚目的鎮館之寶——「太陽神鳥」在此展廳內呈現。「太陽神鳥」的金箔外徑為12.5厘公尺，內徑5.
29厘公尺，厚度只有0.02厘公尺，重量也只有20克，而含金量高達94.2%。
別看它那麼薄、那麼小，可它蘊藏的知識可不少——首先，「太陽神鳥」的圖案是四隻神鳥首足相連，按逆時針方向圍繞著太陽飛行，中心的太陽則按順時針方向呈旋渦狀向四周噴射出十二道光芒，它顯示了古蜀人對太陽和神鳥的崇拜。其次，數字四和十二寓意為四季和十二月曆法。古蜀人虔誠地相信「地心說」，即地不動而日動，他們觀察到太陽東昇西落，形成了白晝和黑夜的變換，但又不明白太陽沒有鳥一樣的翅膀，為什麼能東昇西落呢？
因此他們認為太陽的運動一定是靠鳥來完成的。金沙時期，自然界的乾旱、洪水等災害使古蜀人飽受其苦，他們認為這些災害都與太陽有關，而鳥是古蜀人的圖騰，所以在崇拜太陽的同時，就把神鳥和太陽聯絡在了一起。最後，「太陽神鳥」又是怎樣反映古蜀曆法的呢？
「太陽神鳥」圖案外層4隻鳥, 代表春夏秋冬四季輪迴；每只鳥對應3只象牙，表示乙個季節為3個月；內層太陽放射的12道光芒，表示一年為十二個月，周而復始。這說明古蜀人已經掌握了年、季、月的概念，知道「年」與太陽執行有關,「月」與月亮執行有關，一年有12個月。太陽神鳥圖案表達著追求光明、團結奮進、和諧包容的精神寓意，是古代人民「天人合一」的哲學思想與豐富的想象力、非凡的藝術創造力和精湛的工藝水平的完美結合。
6、見習感悟
雖然歲月掩埋了金沙，但也儲存了金沙。隨著現代文明的步伐，乙個過去我們從不知曉的國度，一段失落的文明，就這樣一步步向我們走來。在這片厚實的泥土下還會有什麼驚人的發現呢？
在下一秒又會有什麼新的疑問呢？恐怕誰也不能回答······但是我們相信隨著考古工作的開展與深入，文明的碎片會在此一點點的拼接，金沙神秘的面紗也終將被逐步的撩起，古蜀國的面容會更加迷人！
7、見習總結
這次金沙之旅讓我受益匪淺，我在此了解了古蜀文明，學到不少書本上沒有的知識。同時也鍛鍊了我思考問題、通過觀察去感悟歷史的能力。紙上得來終覺淺，的確，書本帶給我們的知識確實有限，書本根本不能淋漓盡致地體現歷史的風采。
所以，我們學歷史的同學不能就依靠書本知識，我們需要走進博物館、走進遺址、走進歷史文化古城，去踏訪歷史的遺存，去真真切切的感悟歷史、了解歷史、增長見聞，看看書本上的知識曾經是怎樣在現實中上演的，我想，這一定會給我們帶來意想不到的驚喜。中華上下五千年的歷史博大而精深，我很慶幸我當初選擇歷史教育這個專業，讓我可以如此近距離的探訪中華歷史，並在學習中鍛鍊成長。大學時間美好又短暫，與同學們相聚在此學習是緣分，所以，我將好好的珍惜大學時光，通過不斷的學習完善、提高自我。
當我走出校園後，我可以為我的青春交出乙份滿意的答卷！
成都金沙萬瑞實習報告
目錄1 前言 2 各工種及實習內容介紹 2.1 測量放線儀器操作 2.2 鋼筋工程 2.3 模板工程 2.4 混凝土工程 3 專題研究成果 4 相關工作建議 5 實習總結 參考資料 土木工程測量 武漢理工大學出版社 混凝土施工 機械工業出版社 建築施工技術 中國建築工業出版社 03g101 1 圖集...
專業見習報告
這次兩家公司見習之旅讓我受益匪淺，公司畢竟是公司，學校畢竟是學校，雖然現在大學已經是半個社會可還是跟未來就業有很大的區別，你在大學裡面不學沒人會逼著你學，但是你到公司裡面就不一樣了，你不做不學，當然可以，老總立馬讓你走人，這也是很現實的道理，專案沒完成怎麼辦，你以為可以不做了，你以為每個專案都可以像...
醫院見習報告
除了呆在內科之外，閒餘時間我還會去手術室看看，第一次進手術室因為什麼都不懂，也讓我犯了不少笑話。看甲狀腺切除的時候真感覺像殺豬，病人躺在手術台上只能任人宰割，最後縫皮的時候用訂書機一樣的東西把皮釘起來了。還看過乙個輸尿管結石併發腎積水，第一次看結石是如何被粉碎並沖洗出來是一件很欣喜的事情，因為從沒想...