本學期我擔任七（4）班的班主任工作，一學期以來，有快樂也有心酸，有成功的喜悅也有很多的不足之處，具體有如下幾個方面：
1．用愛心做事，尋找學生的閃光點。作為乙個班主任，首先對待學生一定要有愛心，無論學生做了什麼，都要用愛的眼光看他們，因為他們畢竟都是十三四歲的孩子，犯錯誤肯定是在所難免的，但只要想改正錯誤那肯定是好孩子，因此很多表面看上去表現不好的學生，也能發現他們的閃光之處，班上一位叫彭暢的學生，有一次晚上**上網被學校查處，這位學生平時表現平平，我都沒有怎麼多注意他，但是這次他知道自已錯了，悔過態度非常好，他寫的***字跡工整，語句通順，並且非常的誠懇，在這件事情上我並沒有多的批評他，反而還楊他的文采好，從這次之後，這個同學再也沒有犯類似的錯誤，在一次書法比賽中他還獲了獎，學習勁頭足了，各方面的表現也大有起色。
2．以活動促學、班風。本學期學校開展了一次校運動會，這次運動會我格外重視，從參加運動會的運動員的挑選、徵集班級口號、到製作宣傳橫幅、啦啦隊組建、以及運動員的獲獎獎品我們都安排得緊緊有條，，憑著所有動員奮力拼搏的精神以及七緲4）班所有同學和老師的熱情支援緦我們班以學校最得分奪得了這次動會的第一名。通過這次的運動會不僅增強了我們班學生的體榮譽感，更重要的是讓一些以前表現很差的學生有了巨大的轉變，因為他們懂得了只要有頑強的毅力和不服輸的精神，一切的困都是可以戰勝的緦特別是楊寬，他以前的心思都是花在網路遊戲上的，上課就睡覺從不搞學習，有時還打打架罵罵人，和同學關係極不融洽，他在這次的4×100男子接力賽中由於他的力挽狂瀾而讓我們班得了個份量最重的冠軍，給大家乙個大大的驚喜，同學們都對他另眼相待了緦這讓他培強了自信，接下來的學習中，他的表現跟以前大不相同，網咖裡再也沒有看到他的身影，勞動也積極了，對同學態度也轉變了，對班級體也關心了，學習上更是有了很大的進步，每一位老師也都說：
楊寬變了緦變「漂亮了」，因為他真的變可愛了緦這正驗證了一句話：人是因為可愛才美麗。
3．以身作則以身示範。古人云：身不正雖令不行，身正則不令也行。
作為一位數學老師兼班主任，我不僅認真地上好每一節課，課後對學生的作業總是及時細心批改，培尖補差工作也是耐心入微，數學課教好了，學生有了成績，他們自然都遵守各項紀律了，整個班級工作也特別的得心順手了。同時，每天的三準我堅持到班，有乙個叫夏震的學生也是特別愛玩遊戲，每天的晚飯過後晚自習之前他都要到遊戲機室光顧，了解到這一情況，我首先向家長了解情況並要求家長配合，從此我要求學生提前到班上報道，這樣就讓這樣的學生沒有了時間空隙，他們慢慢地就改掉了這個壞習慣，全部心思放在學校裡了，當然學習上也有了很大的提高。
總的說來，一學期的班主任工作有得也有失，通過自已的努力班上學生從行為到學習都有了很大的提高，但是還有很多的不足之處有待改進，今後還要不斷的學習以便提高管理水平。
某某2010-6-29
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