【推薦】 人大幹部三嚴三實專題
教育心得體會
嚴以修身——「三嚴三實」教育的主體是縣處級幹部，尤其是我們這些縣里的「縣處級」，相當一部分是「天花板幹部」。因此，在這個階段，不管有權沒權，都應該有所「境界」，這個「境界」的最低點就是「為人民服務」。
嚴以用權——作為人大幹部，儘管沒有行政權力，但最起碼可以公正公平地投上「神聖的一票"。
嚴以律己——遵紀守法。不該想的不想，不該做的堅決不做。
謀事要實——人大的事，相對來說比較虛，但虛中有實。一是對縣委安排的中心工作要紮實去做，如招商工作，對接企業的安商工作等等；二是對人大自身的調研、評議等工作要認真去抓，只要一切是為了工作，可以「調研」得實一點，「建議」得深一點，評議得有「辣味」一點。
創業要實——作為人大幹部，儘管不一定能當「創業者」，但可以各種方式支援從企業家到農民工的各類創業者。因為，創業是乙個國家的實心。
做人要實——做人，既是道德上的要求，也是事業上的需要。乙個做人不實的人，最起碼其走不遠。做人要正派，作為組織的一員，對組織要忠誠；對上級領導，服從為上，但領導由於視角等因素考慮不周的地方，應該大膽地向其提出建設性意見和建議；對同事，應虛心搞好合作；對下級，作為人大幹部，更多的是指出他們工作中需要改進的地方並給出具體建議。
學習三嚴三實專題教育黨課心得體會
踐行 三嚴三實 要抓作風 抓落實 管好自己 廣蓄執行支部蘇鵬力 學習了李建設書記的 三嚴三實 專題教育黨課，對 三嚴三實 的內涵和實質有了更加深刻的理解和把握。三嚴三實 的要求，是改進作風的關鍵，踐行 三嚴三實 不但是黨員幹部的必修課，也是普通共產黨員履行崇高職責的根本保證。結合電廠工作實際，貫徹落...
三嚴三實專題教育嚴以修身專題發言
按照會議要求，主要匯報四個方面的情況 一 對 嚴以修身 的理解 嚴以修身 是總書記 三嚴三實 中的第一句話，其重要意義不言而喻。說白了，就是要求黨員領導幹部切實加強黨性修養，堅定理想信念，提公升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低階趣味，自覺抵制歪風邪氣。這裡所講的 修身 可以理解為，我們個人在這個社...
三嚴三實專題教育黨課學習心得體會
黨的群眾路線教育實踐活動已告一段落，但作風建設永遠在路上。三嚴三實 專題教育，是群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措。6月3日，xx縣局 分公司 積極組織機關黨員幹部參加州局 公司 召開的 三嚴三實 專題教育黨課電視 會議。會上，州局 公司 黨委書記 局...