－校園文化攝影展策劃
書主辦單位：張家界航院機械工程系
協辦單位：張家界航院機械工程系團總支
策劃單位：張家界航院機械工程系團總支宣傳部時間：2023年4月8日
一、活動背景：
為了展現機械工程系的教學成果，體現機械系風采，為了加強我係的團隊文化建設，充分展現我係團結進取、健康向上的精神風貌，推動我係良好藝術文化風氣的形成。為我係同學提供乙個展示自我文化特色的機會，打造屬於自己的品牌，展示自我風貌，塑造健康向上形象，加強同學之間的溝通。激發學校學生的愛校熱情，提公升同學的生活品味，機械工程系團總支宣傳部特意搭建這樣乙個文化平台。
二、活動主題：當代大學生風采才華
三、活動目的意義:
通過塑造優良的學院形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高同學之間的凝聚力、傳播我院的影響力、塑造我係魅力、活躍同學之間的氣氛，增強集體榮譽感，從而提公升全系成員的整體素質。本次大賽注重舉行個人風采展示，同時也為廣大攝影愛好者提供乙個展現自己的機會。
四、活動時間：4月8日——4月28日
五、活動物件：機械工程系全體在校學生
六、展示內容介紹及要求：
機械工程系風采展示主要涵蓋的內容有：
1.以班級為單位，各班級收集發生在各班級相關的事蹟**；例如，
大合唱上的真情流露，運動場上的健步如飛，團日活動中火熱朝天等精彩的場面以及班級成員的個人藝術照……
2.或者是大學生感興趣的，班級集體想向大家宣傳的東西；
3.或個人拍攝自然景觀、文化景觀、人文景觀、新近拍攝的新聞圖
片、表達主觀意識，表現新思想、新觀念、新技術、新創意、新探索等多種角度多種題材。
4.宣傳內容要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現班級精神風
貌和大學生風采。
5.附加比賽：隨著時代的發展、科技的進步，計算機已經基本普及。
為提高同學們的計算機應用能力，本屆攝影比賽增設「photoshop+攝影」的比賽內容。
附加比賽要求:參賽者應上交兩幅參賽作品,即,原**，經photoshop修改後的**；
6.作品規格要求：黑白彩色不限，**尺寸為12寸。將題目及文字
說明（不多於）寫在另附紙(a4)上,貼上於作品背面,文字說明可以是**背後的故事，攝影經歷，攝影詩歌，攝影散文，攝影**等。所附紙張上還請標明班級、姓名及拍攝時間。作品必須是由提供者本人拍攝。
七、活動主要流程：
（一）前期工作
1、聯絡好班級的宣傳委員，確定展示的班級或人員；
2、活動地點：暫定教學主樓前的宣傳板塊；
3、場所提供：機械工程系宣傳部辦公室為大學生風采宣傳海報的完成地點；
4、大學生風采宣傳海報所需要的材料（包括筆、顏料）由宣傳部提供。
5、風采展示的宣傳板設計，宣傳部都會安排班級與宣傳委員共同完成；
（二）具體工作
1.參加風采展示的班級首先需填寫風采展示申請**，在4月24日
之前遞交申請到宣傳部；
2.若以個人為單位的，到宣傳部報名，或在宣傳委員那報名，然後
由宣委將名單交到宣傳部；
3.4月24日各單位將作品交到宣傳部辦公室；
4.宣傳部對作品等材料進行審核；
5.材料**通過後，宣傳部安排時間提供場所通知各單位風采展示
人員進行宣傳海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與製作。全過程由各單位自行完成。
6.宣傳板完成後由部門與班級拿去落款然後抬在教學樓天橋下宣傳
欄處。（三）收尾工作
1、一星期後宣傳板撤下，由宣傳部門人員通知該班級或個人領回材料以及相片。
2、每次參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作，在部門例會上要進行闡述。
八、活動人員安排
可以安排進行活動幫助與指導人員名單：
負責申請審核批准：祁偲偲、郭柯、廖雄、匡正、張文君
寫字：江巨集寬、史銀濤、崔騰、劉俊
海報版面設計：王虎、楊舟、靳群曉、王本忠、董美蓮
九、注意事項
a) 宣傳板展出時間為乙個星期。
b) 用完的**、材料等物品由各班負責人或領回。
十、獎項設定
個人獎項：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優秀獎1名；photoshop特別獎1名；
團體獎項：優秀組織獎2名。
附表：統計表
編號姓名班級****備註
投票籤當代大學生風采才華——校園攝影大賽投票籤
請填寫你喜歡**的號碼，最多可填六個，每人限填一次注：所有解釋權歸機械工程系宣傳部
機械工程系
2011.4.8
大學生風采展示主持稿
我愛記歌詞主要考察參賽選手的對歌曲了解的全面性及臨場的反應能力，每位選手以抽籤的方式從信封中抽取一首歌曲，由我們的兩位嘉賓領唱，歌手填歌詞，共十分 首先有請一號選手楊凱月上場。有請禮儀為我們選手送題。請從信封中抽出一首歌。一號選手共得分 下面請二號選手許久霞上場。三號選手朱志堅上場。四號組合胡晶晶上...
學生風采展示
n2d09003班風采展示規則 活動目的 豐富同學們的課餘生活，拓寬同學們的知識面 提公升同學們對資訊的綜合分析能力和口語表達能力 提公升同學們的自信心和公眾演說能力 活動規則 在每一次職素課之前，提前三十分鐘進教室，按小組坐好座位。每次由乙個小組的全部成員上講台參加自己的風采展示，內容可以自選，但...
以行動展示當代大學生的風采
在動力車間他們虛心向老工人求教，哪怕是最基本的電氣識圖 裝置檢修。在他們眼裡車間的所有工人都是老師，從他們身上都能學到很多大學學不到的知識 特別是車間技術科人員一到檢修班就會被他們 纏 住不停地問這問那。檢修機組時的炎熱也在考驗著這些剛剛跨出校門的天之驕子，王奕 孫瑞科 徐生海 馮晟奇已經記不清濕透...