制定學習計畫

2021-03-04 04:17:19 字數 2858 閱讀 1370

制定學習計畫,提高學習效率

放暑假了,大部分同學想利用這一段時間鞏固舊內容和預習新課程, 對於乙個學生來說,要學的東西很多,而時間又是有限的,這就要求我們在短時間內學到更多的東西,也就是保持高效率的學習。怎樣才能做到這一點呢?而制定學習計畫,是非常有重要的,我認為,重要的應該是先制訂學習計畫,希望同學們做好假期以及今後的學習安排。

下面附上已經畢業的同學對這個問題的看法,請同學們參考

學生a:做什麼事都要想好了再幹,要有計畫,如果沒有計畫地瞎幹一氣,一定不會有成績的。舉個我自己的例子:

從上學公升到初一時,由於平時無計畫慣了,我總是想起來什麼幹什麼,有時學習一直至深夜,而有時無所事事一整天,這導致了我學習成績很不穩定。後來在老師的指導下開始制定學習計畫,並嚴格按照計畫上寫的做,學習成績穩定了。通過這幾年的實踐,我發現制定學習計畫有很多好處

首先,制訂學習計畫可以幫助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計畫之後,就不會再出現上面提到的「有時學到深夜,而有時又無所事事一整天」那種情況,使學習既不緊張,又不鬆馳,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:

00睡覺,但總是想下一該幹什麼,有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計畫之後,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學習效果

其次,制定學習計畫能保證我們學習目標的實現。我們學習都有目標,這個目標就體現在我們制定的計畫上。如果我們能夠按照計畫上寫的認真地做,那麼一定能實現我們的學習目標

以上是制定學習計畫的兩點最重要的好處。此外,制定學習計畫還可以鍛鍊我們的意志,培養良好的習慣(尤其是學習習慣)等等。制定學習計畫有這麼多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計畫呢?

我根據這幾年的經驗總結出以下幾點

1.學習計畫要從自己的實際出發。每個人的情況不同,那麼學習目標也不同,當然計畫也不可能千篇一律。

制定計畫的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計畫不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學得不理想,我就在計畫中及時增加了用於學英語的時間,結果英語成績有了一定的提高。總之,根據自己的目標、能力,制定適合自己的計畫是非常重要的。

但是我們不能保證制定的計畫就一定適合自己,這就要求我們執行計畫時根據實際情況對計畫適當調整,去掉裡面不合理的東西,使它適合自己

2.要把制定的計畫工整地寫在紙上,並把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計畫的同學更為重要。我剛開始制定學習計畫的時候,就把計畫寫在一張白紙上,然後把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提醒我要按計畫上寫的做,這保證了我計畫的圓滿完成。

當然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計畫已經印在了我的腦子裡,每當那個時間我就會幹那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養成了良好的習慣。這也是「一舉兩得

3.我們既要制定大計畫,又要制定小計畫。大計畫給我們指明了前進的方向,而小計畫又能保證我們能夠沿著這個方向前進,幫我們剷除一路上遇到的荊棘。所以我們要「大小兼有

以上說了這麼多,最重要的一點是我們要堅持按照計畫上寫的做,這是計畫能夠發揮作用的關鍵

學生b:訂計畫有好幾種方式:有長遠計畫和短期計畫;有單科計畫和綜合提高計畫……所以訂計畫要有一定的講究,要依照自己的具體情況而定,不能盲目。

計畫訂得太高,一時實現不了,勢必會影響自己的信心;計畫訂得太低,太容易達到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿和狂妄的情緒;計畫訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條

條框框,甚至具體規劃到幾點幾分幹這個,多少分鐘後再幹那個,不能隨機應變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續堅持下去;計畫訂得太鬆,又根本起不到計畫的作用。所以訂好乙個計畫,要先思考,要參考曾經訂過計畫的利弊,要認清自己當前的位置,找準乙個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計畫的正常進行,但同時要有一定的靈活性,對於新出現的情況能及時解決,調整;執行計畫時,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄

我曾經也定過一些詳盡的書面計畫。但後來,我改變了我的初衷,傾向於只設定乙個目標,但不具體訂出行動計畫。所謂設定目標,就是規定自己在某乙個時間段內所要完成的學習任務,達到某乙個高度。

例如:在某一星期我要將四邊形的基本概念和定理再理解一下,這就是我的目標;為達到它,首先,我會將教材重新看一遍,將一些基本的性質記住;而後,我會翻出過去曾做過的一些題,再認識一下;這些完了,可能覺得某些地方還需要鞏固一下,有必要在原來的基礎上再提高,加深一些,我會有目的地做一些題,好好體會一番,這樣,對於自己的學習進度和掌握程度就有了乙個清晰的了解,並且能夠隨時地調整,不斷地提高。 到底是訂具體的計畫好,還是只設定目標好,對於不同的人也許有不同的答案,完全在於自己的習慣和興趣。

二者都有利弊。我傾向於設定乙個目標,然後勾勒出乙個基本的框架,再以不同的方式朝這個目標努力

總評:以上是兩個同學對於制定計畫的方法、步驟的一些建議,我們每個同學也應該根據自己的情況制定一些適合自己的學習計畫,初中的同學可以先從一些小計畫入手,慢慢養成制定計畫的習慣,並付諸實施,長期堅持

最後,我真心希望沒有制定過計畫的同學也來試一試,你在實踐中會總結出更好的制定計畫的方法,那時你會發現,你在學習上又進了一大步。篇二:怎樣制定學習計畫比較好

怎樣制定學習計畫比較好

你說要我幫你制定乙份學習計畫,呵呵,這對我來說是一件比較困難的事情,因為我不知道你個人的具體情況。不過我可以給你介紹一種制定作息時間的方法--五步推導法: 第一步,列出每日必須進行的各項活動。

比如上課、做作業、睡眠、吃飯、體育鍛煉…… 第二步,根據自己現在的生活習慣,安排好各項活動的基本順序。如起床、洗漱、早餐、上課

第三步,測算各項活動的時間長度。你可以觀察和記錄自己近期做每一件事情所花費的平均時間作為參考

第四步,根據勞逸結合、科學用腦,以及交叉安排、高效學習的原則,調整各項活動的順序和學習時間安排

基本思路是

a兩項學習活動之間應該安排生活、勞動等其他活動

b學習時間比較長(90分鐘以上)時應該安排兩門性質相異的課程間插,或者兩種學習方式不同的課程間插學習

第五步,根據效果再調整作息時間表

學習計畫制定

進入大學後,我們的時間不再有老師幫忙打理。於是,忽然間我們有了大把大把的時間,卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚,可並未完成任何事情。這是為什麼呢?因為我們忘記除了為自己的學業制定目標外,還應該制定一套科學可行的學習計畫來實現這個目標!所以這篇文章,彌縫將介紹如何制定學習計畫。制訂學習計畫的重...

如何制定學習計畫

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怎樣制定學習計畫

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