【文題】
閱讀下面材料，按要求作文。
中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，汽車數量佔世界1.9%，車禍死亡人數佔世界15%，且每年增加4.5%。
自2023年發生第一起有記錄的車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。所以每個人都必須珍惜生命，注意交通安全。
請以「交通安全」為話題寫一篇作文。要求：立意自定，體裁自選，題目自擬，不少於。
【導寫】
隨著經濟的發展，機械化的交通工具越來越多，交通安全問題越來越受到重視。
可以寫成記敘文，記敘自己聽到或看到的事。內容可以是某人由於不遵守交通規則發生或差一點發生悲劇。表現形式要力求創新。
也可以寫成議**，用嚴密的邏輯闡明「交通規則」與「交通安全」之間的關係。可以從兩個角度立意。一是從被害者角度來說，交通事故使受害者身心受到嚴重的摧殘，甚至會使其失去生命；二是從肇事者的角度來說，他們會面臨較大數額的經濟賠償，有的還要負刑事責任，而且很多時候他們自己也會受傷，甚至會失去生命。
交通事故中沒有贏家，雙方都是受害者，不同的是有的是單純的受害者，有的既是受害者又是害人者。所以，一定要遵守交通規則，避免交通事故的發生。
【經典美文】
路口二十年
馬煥志二十年前。十字路口。
那輛自行車是在綠燈即將變為黃燈時衝過起止線的。當時，路口空曠，四周無人，偶爾有幾輛自行車駛過。騎車的女人以最快的速度衝向了路口。
後座上的兒子望著已經亮起的紅燈，緊緊地摟住了媽媽的腰，天真的目光中有一抹驚恐的神色。
「媽媽，紅燈！」兒子輕聲地提醒女人。
「我知道！」女人敷衍著兒子。
「老師說有紅燈時是不能走的！」兒子依然不依不饒。
「這不是已經過來了嗎？」女人顯然有些不耐煩。
「紅燈停，綠燈行。在幼兒園時老師就經常告訴我們。」兒子有些倔強。
「現在路口不是沒人嗎？我們不是已經安全地過來了嗎？」女人扭過頭，不耐煩地打斷了兒子的話。
兒子望了女人一眼，委屈地哭了。
十年前。十字路口。
兩個騎自行車的男孩，望著路口即將變換的紅燈，慢慢停了下來。紅燈綠燈在不斷地變換著顏色，指引著路過的行人。偶爾幾輛汽車駛過，空氣中摻雜著汽車尾氣的味道。
「要不咱們闖過去吧？反正沒有警察。」乙個男孩說。
「這樣太危險了吧？」另乙個男孩有些猶豫。
「沒事，路口人不是很多，能過去。」男孩很自信。
「紅燈停，綠燈行。這可是在幼兒園時老師就教過我們的。」另乙個男孩還是有些猶豫。
「什麼年代了，還老師說的呢？我在前面，你跟著我。」男孩說完，快速地衝向路口。另乙個男孩雖然有些猶豫，但還是跟在男孩的後面。
五年前。十字路口。
乙個男人駕駛一輛汽車在路口停了下來。望著車來車往的擁擠路口，男人不時地看錶。
「十五年前，這個路口看不到一輛汽車，現在車怎麼這麼多！」男人急躁地說。
「是啊，現在車真多。」坐在一邊的女孩應和著。
「客人都到齊了吧？」男人問。
「都到齊了，等著我們去簽合同呢。」女孩小心翼翼地回答。
男人看了看紅燈，焦躁不安地看了一下表，又抬頭瞅了一眼紅燈下面安裝的監控器。
「無非就是被拍照罰點款嘛。」男人自言自語，說完後掛擋起步，車衝過了路口。
前天。晚上。十字路口。凌晨三點。
深夜的路口，人影和車影漸漸稀少，偶爾幾輛超載的大貨車急急駛來，而後又急急駛去。唯有路口的訊號燈，似乎永遠不知疲倦地眨著紅黃綠的眼睛。
男人駕駛著豪華轎車，從遠處駛來，車速很快，快得感覺兩邊的景物坍塌般在車後倒下。
「慢點，前面紅燈。」坐在旁邊的女孩提醒。
「沒事，習慣了，無非就是罰點款。」男人笑著說。
「可是你喝酒了。」女孩不放心。
「現在路上沒車。」男人說這話時，吐出一股酒氣。
女孩還想阻止，車已經衝向路口……
昨天。清晨。十字路口。
事故現場擠滿了圍觀的人。處理事故的交警忙碌著拍照、勘查現場。救護人員從面目全非的轎車內抬出兩具屍體。事故原因很快查明：小車司機酒後超速駕駛，闖紅燈，與大貨車相撞。
今天，路過十字路口的行人發現，路口處多了個女人。女人不顧車流，手裡拿著紅色的布條，站在路口的**瘋瘋癲癲地唱著：「紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等……」
【點評】
本文構思獨特、立意深刻。運用蒙太奇的手法，將鏡頭對準十字路口，「取景」的時間跨度雖然很大，但作者通過**的主人公將不同的情景緊緊聯絡在一起。20年前母親不規範的行為，是造成20年後兒子悲慘命運的主要原因。
**似乎在闡述這樣的道理：父母是孩子的良師益友，應從小幫助孩子養成良好的習慣。
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