面對美麗的錯誤話題作文導寫

顯然，那位同學把自行車騎得那麼快是十分危險的，也違反了交通規則。作為警察，他完全可以採用另外一種方法處理：罰款、通知家長及學校或採取其它更嚴厲的措施。

這畢竟不是一件小事。但他沒有這樣做，他只是和藹地詢問了這名孩子的情況，在記錄下相關的情況後，他選擇了放行。可以肯定地說，在繼續行使的路上，這個孩子絕對不會再超速了。

這名警察看到的不僅僅是錯誤，更有一種美麗，一種公升騰在他心中的美麗和希冀。為了這份美麗，他積極聯絡，將記錄孩子錯誤的測速卡變成了使孩子進入哥本哈根優秀自行車俱樂部的通行證。同時這一張測速卡也徹底改變了這個孩子的命運，他為國家創造了輝煌。

這一位警察，沒有只看到表面的錯誤，而是從中挖掘出了更深更豐富的教育資源，用一種賞識的態度去面對教育物件的長處，使他的優點得以充分的發揮。

我們每乙個成年人，每天都會面對很多的孩子，他們會發生這樣那樣的錯誤。當面對這些孩子錯誤的時候，學學這位警察，請換一種心境吧。我們更應該看到的是這些錯誤背後的美麗。

因為我們的判斷和處理，對每乙個孩子都很重要。我們要為孩子們的點滴進步而高興萬分，更要對存在錯誤的孩子滿懷期待，期待錯誤背後的那份美麗。

[點評]

文章先敘述了乙個警察與學生的故事，通過故事的敘述和分析，引出了賞識錯誤背後的美麗這樣乙個中心，扣住並挖掘了話題的意旨，立意新穎。文章角度獨特，分析合理，在一事一議的基礎上，聯絡生活實際，語言自然樸實，是一篇非常優秀的考場作文。