一、名詞解釋
1.就業 2.就業指導 3.
職業 4.生涯 5.職業生涯 6.
職業生涯規劃 7.知識 8.能力 9.
素質 10.壓力 11.壓力管理 12.
職業錨 13.人格 14.興趣 15.
能力 16.價值觀 17.決策 18.
職業素質 19.時間管理 20.情商 21.
自我管理 22.就業政策 23.就業資訊 24.
就業協議 25.勞動合同 26.創業 27.
創業精神
二、簡答
1.就業指導的主要內容；
2.開展大學生就業指導的意義；
3.職業生涯規劃的原則；
4.合理知識結構的內容；
5.構建合理知識結構的基本原則；
6.如何構建合理的知識結構；
7.大學生應具備的能力素質；
8.獲得能力的方法和途徑；
9.擇業前對社會現實應有的心理準備
10.擇業前應準備的求職材料
11.畢業生就業資訊收集的渠道
12.就業資訊內容
13.簽訂就業協議的原則和注意事項
14.就業協議與勞動合同的異同點
15.就業協議書的簽訂程式
16.勞動合同的訂立原則
17.勞動合同的內容
18.勞動合同終止的情況
19.大學生進行職業決策時應遵循的原則
20.創業前應做哪些準備
21.創業的一般程式
22.乙個完整的就業流程包括哪些內容
三、論述
1.職業生涯規劃的意義
2.職業生涯規劃的步驟
3.影響職業生涯規劃的因素
4.影響大學畢業生職業選擇的因素
5.不受社會歡迎的畢業生型別
6.大學生必備的基本職業素質
7.大學生就業過程中常見心理問題及排出
8.求職筆試的方法和技巧
9.**求職的方法和技巧
10.網上求職的方法和技巧
11.就業協議爭議的主要表現及解決辦法
12.訂立勞動合同的步驟
13.解除勞動合同的主要情形
14.如何實現從學生到職業人的轉變
15.創業者應具備的特徵
16.創業者應具備的素質與能力
17.大學生創業的意義
18.大學生創業的優勢及劣勢
四、實操
掌握求職信和求職簡歷的寫作方法和技巧；熟悉面試的流程並了解應對對策。
杭州電子科技大學。就業指導
大學生職業生涯 人物訪談 姓名 張鵬 學號 11141327 會計學院 一 大學生職業生涯人物訪談記錄 訪談時間 2012 年 12 月 25 日 訪談方式 當面採訪 訪談人 張鵬 被訪談人 天健會計事務所，張程想。被訪談人簡介 張程想，杭州電子科技大學2006級畢業生。在大學畢業後再一次大學招聘會...
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5 壓力面試法 面試官有意製造緊張，以了解求職者將如何面對工作壓力。7.你認為自己大學四年中最成功的事是什麼？簡述理由。8.簡述報到證的作用？答 1 到接收單位報道的憑證 用人單位憑派遣證接受大學生 2 證明持證的畢業生是納入國家統一招生計畫的學生 3 憑報到證及其它有關材料辦理戶口手續 戶口去哪，...
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