學號：080801126
姓名：謝丹
「乙個沒有理想的人，就像乙隻失去翅膀的小鳥」，同理，乙個人如果沒有自己職業生涯規劃，也就失去了前進的方向和動力。「凡事預則立，不預則廢。」古語告訴我們萬事都要未雨綢繆，做到事先準備，因為機會總是青睞於有準備的人。
現代社會，人們的生活節奏加快，社會發展更是日新月異。如果我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐不斷學習，就很難有乙個長足的進步。這樣，有乙份長期穩定的職業生涯規劃對對於我們這些將走出校門的大四學生來說尤為重要。
我的職業發展目標為做一名合格的中學英語教師後或一名優秀的公司職員。在此我想解釋的是教師一職是我一直以來的乙個夢想，從小我就渴望著有一天自己能站在講台上為學生傳授知識。有夢就要去追求，因此我選擇大學畢業後做一名教師，在講台上揮灑自己的青春。
我為自己規劃的職業發展目標如下：
一·教師職業的就業前景分析
現今社會，大學畢業生的就業難度問題已成為社會各界廣泛關注的熱點。就業形勢日趨嚴峻，各行各業對於上崗人員的專業素質，職業技能的要求也越來越高。面對如此形勢，作為大學生我們不僅要有過硬的專業素質，還必須具備良好的心理素質，敏捷的思維和動手能力等各項素質。
隨著精神文明的要求日益加強，國家對於教師行業也越來越重視。近年來，各市縣的教師崗位仍有空餘，而且，教師待遇也有所提高。教師行業熱度不減，還有很大的發展空間。
二·教師職業素質的要求
既然選擇了教育，選擇了做一名英語教師，就必須具備各方面的素質。其中包括英語專業知識,教師職業道德，良好的心理素質，以及優秀的管理能力等等。
教師是教育事業的專業人員，現今社會不僅僅要求教師是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈的開拓者，情感，意志，信念的塑造者：教師不僅需要知道傳授什麼知識，而且需要知道怎樣傳授知識，懂得因材施教等等。
三·自我認定
我出生在乙個文化積澱濃厚的城市——西安，一直以來帶著對教師職業的光榮嚮往，我積極進取一步步向著我的理想邁進。隨之年齡的增長，我對教師職業的嚮往也是與日俱增。作為西安工業大學外語學院的一名學生我刻苦學習，積極參加學校各類講課活動，大二暑假期間還曾帶過一輔導班，與此同時可與之外我還做家庭教師為學生輔導英語，得到老師與同學的一致好評。
憑著我對教師職業的熱愛以及我的一點小經驗，我覺得不久的將來我會成為一名合格的教師。
四·職業目標
通過對教師職業和個人情況的分析，我將自己的目標規劃如下：
（一） 短期目標
1·在校期間努力學習好專業知識，畢業時順利拿到教師資格證，畢業證，學位證，英語8級等證書。
2·熟練掌握《教師職業技能》和《英語教學法》的理論知識和實踐技能。
（二） 長期目標
1·在2023年進入教師工作崗位，並努力工作積極進取。
2·在進入崗位後3年內，繼續增長知識，提高修養，提高教學質量，爭創「優秀教師」的光榮稱號。
3·從事教育事業5年內，專注某方面研究，有學術**或書籍**發表出版等。
五·實現職業目標的可行方法
理想如果不付諸於行動，就會一切夢想化為泡影，做好職業發展目標，離不開一系列付諸行動的可行方法。
1·在校期間，繼續積累理論知識和實踐經驗，養成良好的生活習慣，早睡早起，今日事今日畢。
2·每台堅持鍛鍊身體，只有擁有充沛的精力，我們才能充分的利用有效時間更好的學習。
3·積極參加有關教師職業技能的訓練，吸取檢驗，總結教訓。
4·注重培養自己各方面的素質，提高為人處事和與人交流的能力，擁有良好的心理素質和師德素質。
5·走上工作崗位後，要學會善於思考，勤奮學習，根據當地學校和班級的情況，具體問題具體分析，努力做好英語教學和研究。
通過以上對個人事業生涯的規劃，我更堅定了要成為一名優秀教師的信心和決心。我相信「良好的規劃+有效的行動=成功實現目標」這樣乙個信條。我相信不久的將來我會站在講台上，譜寫我新的人生讚歌。9
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