2013—2014學年第二學期八年級歷史教學計畫
一、指導思想
以提高歷史學科教學質量為中心，堅持教育創新，積極參與新課改，探索新
的教學模式，全面實施素質教育，著眼於學生的發展。
二、教學目標
增強學生對歷史的學習興趣，讓學生能夠掌握基本的歷史知識，重大的歷史事件、歷史人物、歷史現象、歷史概念，把握不同歷史時期的階段特徵及其發展趨勢。還有，要培養學生掌握地圖、分析史料的能力，提高學生收集、整理、運用史料的水平，讓學生明白論從史出的道理。注重培養學生的創新意識和社會實踐能力，增強學生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚中華民族的優秀文化。
努力完成好八年級下冊的歷史教學任務，爭取更好的成績。
三、學情分析
八年級學生正處於感性認識向理性認識過渡的階段，他們雖然掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧以及自主**的能力，但是大部分學生還沒有掌握科學的學習方法，歷史知識也不紮實。學生對歷史的興趣可能比較大，但是學生尤其是男同學的自覺性較差，需要老師經常督導。另外，上學期期末考試的成績也不是太理想，學生之間的差距比較大，良莠不齊。
四、教材分析
本學期所要講授的內容是中國現代史即中華人民共和國史，主要講述的是新中國的成立及其以後發展的歷史，內容比較枯燥，理論性較強。本書一共分為七個單元，每個單元為乙個學習主題，每個學習主題下面又分為若干課。本書由文化課和**活動課兩部分組成，以課為單位，每課由教材、練習冊以及地圖冊三部分組成，其中教材緊扣教學大綱目標要求，可作為課堂教學應完成的基本任務，練習冊和地圖冊可視情況而定。
五、教學措施
1、認真鑽研新課標，備好每一節課，明確重難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養。
2、認真研究教學方法，盡量使課堂教學靈活多樣，講求教學技巧，加強課堂設計。充分運用多**、地圖、文獻資料等，將歷史知識直觀的展現在學生面前，調動學生的學習積極性。
3、增加課堂容量，減輕學生負擔，提高課堂效率。每上完一課就做一課的練習，講解一課的練習，讓學生在課後有充分的時間補充知識，拓展視野。
4、教會學生學習方法，拓展學生的知識面。要從學生的實際情況出發，調動學生的學習積極性和創造性思維，使學生具有舉一反三的能力。
5、嚴抓課堂紀律，給學生創造良好的學習環境。
6、認真批改作業，指出學生的優點和不足，讓學生在有自信同時，認識到自己的缺點和不足。
7、積極參與學校組織的各項教研活動，認真反思教學中存在的不足，提高自身的教學水平。
8、認真完成學校布置的各項工作。
9、在歷史教學中培養學生良好的道德情操，激發學生的愛國熱情。
六、教學進度
2023年2月17日
八年級歷史教學計畫
趙利曉一 指導思想 以提高歷史學科教學質量為中心，堅持教育創新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，全面實施素質教育。著眼於學生的發展。二 教學目標 繼續增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢。培養學生識...
2023年八年級歷史教學計畫
一 指導思想 以提高歷史學科教學質量為中心，堅持教育創新。積極參與課程改革，探索新的課堂教學模式，全面實施素質教育。著眼於學生的發展。二 教學目標 繼續增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢。培養學生識圖 讀...
八年級下教學計畫
三 具體措施 一 教師 1 認真學習新課標，在課堂中滲透新理念，不搞應試教育，以培養學生良好的學習習慣，自學能力及合作交往等能力為主，提高學生語言的聽說讀寫能力。每堂課教師根據學生實際精心備課，尤其要備好學生，改變繁瑣的教學方式，突出重點和難點。2 優化教學手段，積極使用電教，以學生喜聞樂見的方式方...