八年級上冊歷史教學計畫

2021-03-04 08:15:10 字數 1449 閱讀 4809

2011-2012學年八年級上學期歷史教學計畫

教師:張偵庭

一、指導思想

以提高歷史學科教學質量為中心,堅持教育創新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學模式,全面實施素質教育。著眼於學生的發展。

二、 教學目標

為增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢。培養學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。

增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優秀文化。

三、 學生情況分析

初二學生正處於感性認識向理性認識的過渡階段,掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主**學習的能力,但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不紮實。學生對歷史較感興趣,但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。所以,課堂紀律一定要狠抓過硬。

才能確保學生正常學習。

四、 教材分析

本學期所授的內容是中國歷史近代史部分。教科書由單元和課組成。每乙個單元為乙個學習主題,每乙個學習主題下分若干課。

本冊共七個單元,共二十二課。由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課後練習,活動建議等組成。

其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務。其餘內容,可根據學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。

五、教學措施

1、認真鑽研新課程教學目標和要求,認真備好每節課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,進行思想教育和能力培養。

2、教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強趣味,幽默感。要充分運用多**、歷史地理、圖畫、圖表,積極創造條件,以教學的直觀性,調動學生學習歷史的積極性和興趣。

3、增加課堂容量,精講精練,減輕學生負擔,提高課堂效率。二十五分鐘教學新課;後十分鐘練習鞏固。

4、教會學生學習方法。在初一時,學生自主學習上做得不夠好,本學期我要教會學生學習歷史的基本方法,尤其是讓學生掌握歷史小**的寫作方法。在教學中注重改變學生的學習方式,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力;注重發揮學生的主動性,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維品質。

5、積極參加學校教研組的教研活動,反思教學中存在的不足,將教學中的點滴進行整理,以提高自身教學水平。

6、認真完成學校布置的各項工作。

7、在歷史教學中培養學生良好的道德情操,激發學生的愛國熱情

六、教學進度及課時安排

周次教學內容

第1-8週上到北伐戰爭(12課)

第9週期中複習

第10-18周結束新課

第19週期末複習

第20周期末考試

八年級上冊歷史教學計畫

八年級上學期歷史教學計畫 指導思想 以提高歷史學科教學質量為中心,堅持教育創新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學模式,全面實施素質教育。著眼於學生的發展。二 教學目標 為增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨...

八年級上冊歷史教學計畫

1 找學生談心,提醒學生制定學習計畫,學習目標,激發對未來的鬥志。2 進一步加強學習目的,動機教育,培養並增強學生學習的主動性,自覺性。3 多方面收集資料,指導優生的學習方法,提高學習效率。4 課堂上分層教學,對優生提出更高的要求課外輔導,利用課餘時間,組織學生加以輔導訓練。5 和學生搞好溝通,及時...

八年級上冊歷史教學計畫

一 指導思想 以提高歷史學科教學質量為中心,堅持教育創新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學模式,全面推進素質教育。著眼於學生的全面發展。二 教學目標 增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢。培養學生識圖 讀...