XX小學教導處工作總結年上半年

2021-03-03 20:58:47 字數 3870 閱讀 8991

2010—2011學年第一學期

本學期教導處在區教育局和校長室的正確領導下,認真貫徹落實區初教科、進修學校小學教研室教學工作計畫,全面落實學校工作意見,以生為本,以探索「新課程背景下『指導—自主學習』教改實驗的深化研究」為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業務素質培訓,結合教師崗位大練兵為契機,努力提高教師教育教學水平,加大常規教學管理力度,全面提高教學質量,實現師生共同發展。現對本學期教導處工作做如下總結:

一、強化教師崗位培訓,促進教師專業化發展。

1、組織各年級教師參加開學初進修校小學教研室舉辦的馬尾區小學語、數、英學科教材研討會,期末組織部分教師參加語、數、英學科年段總複習研討會。還結合本校教學實際情況,制定各學科教學計畫和教研組工作計畫,使教學工作迅速走上正軌。

2、觀摩名師、骨幹教師的課堂。本學期有150餘人次的語數英教師積極地走出校門,分赴上海、安微、江西、廈門、福州等地以及區內兄弟校觀摩國家、省、市、區級骨幹教師的課堂教學,聆聽專家講座,外出教師培訓學習回來後對本學科教師進行傳達,一起分享教育智慧型,汲取豐富的營養,提高我校教師的整體素質。

3、積極開展崗位大練兵活動。

認真貫徹落實省、市、區《關於開展中小學教師崗位大練兵活動的通知》的精神,結合我校實際,成立了 「崗位練兵」領導小組,制定出師大二附小教師崗位大練兵活動實施方案,紮實推進全員教師崗位練兵活動,進一步推進實施我校的繼續教育和校本教研,提高教師實施新課程的專業能力與水平,有效促進教師專業化成長,全面提公升教師的整體素質。

11月3日,在 「崗位大練兵」動員大會上,校領導向全體老師提出倡議,要求每一位在崗的教師能夠本著嚴於律己,提公升自我,認真對待的態度開展基本功訓練活動,並向教師們提出殷切希望。

11月10日,在江林副校長的周密安排下,由楊文通主任制定出了「崗位大練兵」的活動方案。校長為主,分管領導、教導主任牽頭,教研組長、骨幹教師為成員的學校「崗位練兵」領導小組,任命了六位基本功紮實的老師負責每個方塊的培訓和作業檢查。要求每一位教師每週必須完成一張簡筆畫、一張鋼筆字和一面粉筆字。

期末上交教學設計、製作課件、製作教具等。(教齡五年以下的教師要多寫一張鋼筆字。)學校對老師進行實時監控,定期檢查反饋,定期展示教師作業。

12月底,我們開展了一次全校性的鋼筆字基本功比賽,老師們寫出優異成績,得到了校領導的嘉獎。很多老師在「崗位大練兵」活動中不斷提公升自我,感受到了校園的青春氣息。

1月11日,五年以下教齡的教師進行粉筆字、簡筆畫現場考核,評委當場評分,及時給予表彰。

二、加強教學管理的監控,紮實做好教學工作。

1、以嚴格的常規管理,確保學校常規工作正常執行。為了確保學校嚴格執行課程計畫,本學期繼續執行由5位正、副校長每人一天,輪流簽到。分管教學的副校長和教導處成員組成查課小組,負責檢查:

①查學生。查學生早讀情況,要求學生養成一進校就到教室早讀的習慣,對學生進行早讀的強化訓練,學生的早讀的習慣有明顯的好轉。②查教師。

查教師的課堂教學情況,特別是查上、下午第三節課是否有隨意調課,並做好記錄。檢查結果及時向各年段長反饋,及時整改,這樣,很好地杜絕了隨意調課、讓課、佔課和無人課現象。

2、定期開展教學常規檢查。語、數、綜合教研組在分別對全校各個年段的教師教案、學生作業批改情況進行了定期與不定期檢查,並在教研會上反饋;期末教導處對全體教師教案、作業進行全面檢查由江林副校長在教師大會上反饋,推廣優秀的做法,指出不足之處,提出建議,改進今後教學工作。

3、積極開展聽課、評課、說課活動,本學期教師互相聽課至少在15節以上,行政領導達25節以上。全校公開課共49節,其中語文17節,數學21節,技能11節。

4、按時實施質量檢測。為了加強質量監控,每個單元考和期中、期末考都進行嚴格把關,本期期中,還對三年級語文進行單人單桌抽檢,通過抽考,較好地掌握了學生的學習情況,為學科教學提供了指導方向。

三、狠抓教學質量,搞活教研活動。

為了更好地貫徹國家「基礎教育課程改革綱要」的精神,促進課程改革,我校教研方面採取以下工作措施

1、繼續組織教師參加全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題——《新課程背景下「指導——自主學習」教改實驗的深化研究》活動,本學期又增加十幾位教師參加這個課題的課改實驗。同時還參加省重點課題——《深化發展性教學研究,促進師生共同發展》課題研究。

2、本學期語文、數學、綜合三個教研組都積極開展好教研活動。全校教師加強集體備課,以年段學科為集體備課小組,語文繼續以周二下午一二兩節,數學以周四下午一二兩節,綜合組以周五上午一二兩節課為集體備課時間,利用集體的智慧型,開展好教研活動。語文教研組本學期分別有宋豔豔、劉小玲、林娟琴等3位老師上校級教研課;數學教研組本學期分別有林航、趙東明、陳碧文3位老師上校級教研課,張暉教師上區、市級教研課。

綜合教研組本學期分別有王瓊(電腦)老師上省級教研課、金雪晴、陳榕臻(**)老師上市級教研課、馬晶晶(美術)老師上區級教研課。以上4位教師的課都得到省市區同仁的好評。

本學期還有6位課題實驗教師結合自己多年的課題實驗心得為全體語文、數學組教師做了講座:語文組: 宋豔豔、陳巨集;數學組:

江林、林火銓、葉秀瑜、陳瑞華。這些講座,使教師從中獲取了很多寶貴的教育教學經驗,從而使自己的教育教學理論得到了不同程度的提高。教師們表示要不斷學習理論知識,用理論指導教學實踐,把科研和教學結合起來,銳意進取,使自己的教學工作在下個學期裡有更大的突破。

四、充分挖掘校本資源,開展特色教育教學活動。

1、積極協助學校開展各項文體活動,豐富學生的課餘生活。本學期的校本課程共開設14個不同興趣小組,有美術、體育、**、資訊科技、足球隊、跆拳道等興趣班,培養學生的興趣愛好,提高學生的整體素質。

2、積極參加多種形式各類學科的競賽活動,提高師生的整體素質,取得一些成績。

①、張暉老師於9月23日參加了福州市小學數學優質課展示活動,榮獲三等獎。

②、1月5日,唐錦香老師為全區四年級數學教師展示了整理與複習課,得到與會同行的好評。

③、林航、李愛蘭、孫愛娟等老師的錄影課在福建省發展性課題研究錄影課評選中分獲

一、二、三等獎。

④、薛彩明、楊麗華、陳丹紅等13位教師的**彙編於福建省小學數學第9屆年會**彙編集上。

⑤、9月份,語文組和校語委會聯合組織學生參加中華經典詩文誦讀比賽,獲得了市三等獎的好成績。

⑥、11月份,語文組與德育處共同組織學生開展「學**規,寫規範字」書寫大賽,在教師和學生中引發寫字熱潮,很多學生積極參與,最終30人脫穎而出,並選送到馬尾區參加高一級比賽,也取得了非常優異的成績。

⑦、12月份,我校開展了「感恩」主題的徵文比賽,共選拔出40篇文章,參加福州市「感恩」主題的徵文比賽。

⑧、數學組在十二月份組織一百二十六名學生參加在本校舉辦的「福州市奧林匹克數學競賽」活動,全校評出了13名一等獎,25名二等獎,若干名三等獎,並對獲獎學生進行表彰。

⑨、學校高度重視參加首屆馬尾區小學資訊科技學科競賽工作,在鄭雲穎、潘婷、王瓊三位教師的精心指導與嚴格訓練下,1月6日學校選送3—6年級24多位選手參賽,取得了優異的成績。

五、其它工作:

1、加強家校聯絡,期初、期中召開兩次全校性家長會,90%以上的家長參加。

2、認真做好福建省未成年教育評估檢查等裝袋工作,迎接上級檢查團來校檢查。

3、10月19日學校關工委邀請了福州市關工委講師團成員杜進新主任到我校給五年級320名同學進行「看世博、愛祖國」的講座;10月28日還邀請了福建省醫學科學研究所心理科主任、省紅十字心理援助中心辦公室副主任、心理**師詹錦華老師到我校為六年級300名同學舉辦了一場關於「人生一定要有大夢想」的講座。兩位主任的講座案例豐富,能根據小學

五、六年級學生的心理特點與同學進行互動,對他們進行愛國主義、樹立理想等教育,也受到同學們的一致好評。

六、努力方向

教學工作艱鉅而龐雜,教學改革任重道遠,而對新世紀的挑戰,教學質量要上新台階,教學管理必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改進意見:

1、認真做好「以老帶新」工作,加強師徒之間監控和管理。

2、教師隊伍中,部分教師教學業務水平還有待提高,教學質量有待提公升。例如在期中學校教學質量檢測中,有個別班級成績不太滿意等,對個別學科成績落後的班級,教導處還要深入班級和師生進行交流與溝通,幫助他們找出原因,共同商討對策。

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