清華偉新小學班主任培訓學習總結

2021-03-04 03:11:47 字數 1927 閱讀 1350

「清華偉新教育扶貧小學班主任德育教育專題培訓班」,此次培訓從5月9號為——13日舉辦。為期五天。首先感謝學校領導給我這樣的學習機會。

本次培訓課程內容主要圍繞小學班主任心理和德育工作理論及實踐、工作經驗與方法展開,旨在通過課程內容的學習,提公升小學班主任的工作技巧,讓我們能更有效地開展小學心理及德育教育。

在培訓期間,我認真聽取了來自清華附小德育教師專家、老師們關於圍繞小學班主任心理和德育工作理論及實踐、工作經驗與方法的講座。講座從法律,心理,德育,藝術等方面分別對班主任工作進行科學分析,告訴我們作為班主任該如何科學有效地開展工作。通過本次培訓,讓我對班主任工作有了更深刻的認識和理解。

從我國教育歷史上的第一位班主任「孔子」開始,這個世上最小的主任誕生了,同時他也肩負著歷史長期深遠的任務。可以說孔子是位成功偉大的班主任。不同的時期,對班主任工作有著不同的要求。

在21世紀的今天,隨著社會對培養人的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。我想,作為新時代的班主任,我應該做到如下幾點:

一.塑造富有個性的魅力形象

隨著各種魅力形象的展示,如魅力城鎮,魅力大使等。班主任也應該具有其獨特的魅力,成為教育戰線上的魅力形象大使。這樣在日常評選活動中才能吸引著班級裡那群挑剔的小評委們。

在培訓中,我們全體進行培訓的老師認真聽取和記錄了每一位專家的講座。作為班主任我們也經常會聽到:什麼樣的班主任就會帶出什麼樣的班級。

因為在潛移默化中班主任的思想行為已經深深影響著學生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:

班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。班主任魅力形象應該具有:1,將愛進行到底。

只有愛學生的老師才會收穫學生的愛。愛就是要寬容,面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點,得寬容處且寬容。2,時尚無極限。

除了衣著打扮要能給學生正確的時尚資訊,言談舉止要讓學生感到老師是可愛的,親切的,熱情的。比如,可以有意識了解學生中流行的話題,感興趣的內容等等。3,一身書卷氣。

作為乙個新時代的班主任,加強自身文化修養是大有必要的。班主任工作,從讀書做起。讀好知識書,如班主任的專業書刊,學科專業書籍,社會熱點的書,學生愛讀的書等等。

人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底線,追求。總之,乙個班主任,首先是乙個人,我們都希望自己能是乙個有魅力的人,人不一定要長的美麗,但是一定要有魅力。

二.營造富有特色的魅力班級

魅力班級應該是有個性的,獨特的,獨一無二。乙個好的班級評判標準,不在成績的高低,名利的多少。魅力班級則應該是能讓學生快樂成長的園地,在這個班級中,老師,學生都應該感到幸福,快樂。

作為班主任,擔任著如何營造寬鬆和諧的班級氛圍的任務。掌握乙個有魅力班主任的基本要素,就能把握好魅力班級營造的訣竅。趙希斌老師說「尊重學生,善待學生,讓課堂和教學更吸引學生」。

魅力班級應該時刻充滿歌聲,掌聲和笑聲。比如;不同節奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲,它能從不同角度去影響著每乙個學生。

此外,還應該關注每乙個學生,尤其是潛能生,鼓勵其舉手,善於觀察,用其所長補其所短。再者,告訴學生握手能廣交朋友,培養其團隊合作精神。乙個魅力班級的文化建設是重中之重。

教會學生設計「家」,讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動,引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策,培養班級主人翁意識。集集體的力量,共同開創獨特的魅力班級。

通過培訓,我的班主任工作的觀念和方法得以更新。有了更明確的責任感的目標意識。昇華了如何愛學生,怎樣愛學生,怎樣營造家的氛圍,讓學生在幸福的樂園裡學習,生活、健康成長。

更進一步明確了我做乙個合格班主任和做乙個優秀班主任的標準。要求我應以什麼樣的人格魅力去感化學生,影響學生。同時更加增強了我做好班主任工作的信心和耐心。

通過培訓我也看到了自己的差距,更明確了我以後努力的方向,對於專家們提出的許多問題和合理化建議,需要我不斷改進和完善。

我堅信,藉著這次培訓的東風,絢麗的理論之花,一定能夠結出豐碩的實踐之果,托起明天的太陽,需要你、我,更需要全體老師共

同努力,我們一定能夠攀登我們事業的新高峰。

清華偉新小學班主任培訓心得體會

二 營造富有特色的魅力班級 魅力班級應該是有個性的,獨特的,獨一無二。乙個好的班級評判標準,不在成績的高低,名利的多少。魅力班級則應該是能讓學生快樂成長的園地,在這個班級中,老師,學生都應該感到幸福,快樂。作為班主任,擔任著如何營造寬鬆和諧的班級氛圍的任務。掌握乙個有魅力班主任的基本要素,就能把握好...

清華偉新小學班主任培訓心得體會

二 營造富有特色的魅力班級 魅力班級應該是有個性的,獨特的,獨一無二。乙個好的班級評判標準,不在成績的高低,名利的多少。魅力班級則應該是能讓學生快樂成長的園地,在這個班級中,老師,學生都應該感到幸福,快樂。作為班主任,擔任著如何營造寬鬆和諧的班級氛圍的任務。掌握乙個有魅力班主任的基本要素,就能把握好...

班主任培訓學習總結

專家們的言談中閃爍著智慧型的光彩,精闢 獨到的見解令人折服,對班主任工作的鍾情和熱愛溢於言表,帶給我的完全就是一種震撼,一次洗禮,一次又一次的啟迪 反省和思考。以下就是我在學習中的幾點主要體會 一 班主任要做班級建設的主導者 班主任除了自己的教學工作外,最重要的是對學生進行思想教育,乙個班集體如果長...