泰興鎮大慶路小學
2023年春學期，學校教育工作以科學發展觀為指導，認真學習宣傳、貫徹落實新修訂的《義務教育法》，認真落實《江蘇省中小學管理規範》，樹立科學發展觀，努力構建和諧校園，以安全穩定為前提、規範為基礎、管理為手段、改革為動力，深化課程改革，減輕學生課業負擔，加強校園文化建設，全面實施素質教育，不斷提公升學校教育教學質量。
一、以安全穩定為前提，確保學校工作有序正常進行
1.建立安全領導小組，完善各項制度、職責，落實獎懲，做到分工明確、責任落實，嚴防重大責任事故發生。學生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時時講。
確保學生高高興興上學來，平平安安回家去。全體教職工能識大體，顧大局,積極維護安定團結，堅決抵制各種歪風邪氣。
2.能配合相關部門大力整治校園周邊環境，淨化育人環境。健全經常性排查和集中排查相結合的學校預警制度以及突發事件處置工作預警預案體系，增強應急反應機制。
能以《未成年人保**》和《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理法》和《中小學幼兒園安全管理法》為重點，對學生加強交通安全、食品衛生、消防安全、活動安全、設施安全、網路安全、校園安全以及各類自然災害和日常生活安全等方面的教育。加強師生人身安全的管理和教育，特別是提高預見力，及早防範，將問題消滅在萌芽狀態中。
3.嚴格教師對學生教育的方式方法，規範教育行為，真正做到依法執教、依法施教，嚴禁體罰或變相體罰等違規違法行為的發生。
4.加強學校衛生工作。重視學生良好個人衛生習慣的培養，營造文明、衛生、安全的校園。
二、以師資隊伍建設為基礎，提公升素質，樹立良好社會形象
1.加強幹部作風建設。
做到勤政務實，精誠團結，嚴以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創新，依法辦事，增強執行力，當好服務員，樹立整體意識、責任意識、群眾意識和民主意識；規範班子成員言行，落實制度、職責及獎懲措施，工作既有分工又有密切協作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責任分明，重大問題齊抓共管的良好局面。
2.加強師德師風建設。
提高教職工思想政治素質和職業道德水平，深入學習貫徹落實教師職業道德規範，樹立良好的職業形象，樹立全域性觀、集體觀、榮譽觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責任感和使命感，真正做到服從安排、為人師表、敬業樂教、盡職盡責、無私奉獻。
3.以人為本，建設優質和諧的師資隊伍。真誠與公平地對待每一位教師，用制度和責任約束每一位教師，用對教師負責的理念善待教師，營造乙個管理民主、執行暢通、團結和諧的教育氛圍。
在全體教職工中倡導「思想上想幹事，能力上會幹事，效能上能成事，廉潔上不出事」，用「團結、服務、創造、律己、大局」作為日常規範，努力建立一支政治過硬、業務精湛、敬業奉獻、團結協作的教師隊伍。
三、以實施《江蘇省中小學管理規範》為抓手，大力推進基礎教育課程改革，努力提高教育教學質量
1.嚴格執行《課程計畫》和《減負增效八項規定》，減輕學生過重的課業負擔，開齊課程，開足課時，認真開展陽光體育活動。
2.強化教學過程管理，實行「推門聽課」制度，學校領導班子成員不定期到班聽課，並隨堂檢查該教師的常規性工作。繼續按學科組織老師們業務學習，以集體備課、有度鑽研教材，準確解讀文字、有效課堂教學、科學積極評價學生等方面開展教學研究活動。
繼續開展青年教師課堂教學達標活動，人人爭取上優質課，成為骨幹教師。抽派人員外出學習聽課，把培訓的成果向全校教師輻射，實現部分取經，全員提高。
3.加強教學研究。
我們繼續抓好《新課程背景下小學課堂教學有效性研究》和《閱讀教學創設情境與提高效益的關係研究》兩個課題的管理與實施。廣大教師認真開展研究，把研究的重心放到了課堂教學上，把問題研究作為教研工作的重點，並努力做到常態化。首先，我們繼續安排全校35歲以下青年教師人人上好一節教改實踐課。
利用業務學習時間和課題例會，認真進行評課，詳細分析每節課的教學目標設計、教學時間劃分、教學方法設計、教學效果評估。我們還組織中年教師說課比賽，既為激發他們的教研熱情，也把他們的教學經驗，敬業精神向全校教師輻射。通過各年級教師相互聽課，評課活動，促進了教師相互間的合作與交流，促進了教師課堂教學水平的提高。
4.抓實課堂教學效率。加強「以人為本、和諧施教」的教學管理理念，本學期全面落實教學工作的「八字」方針。
即：備課要「深」，上課要「實」，作業要「精」，教學要「活」，手段要「新」，輔導要「細」，負擔要「輕」，質量要「高」。認真研究課改背景下的課堂教學，重新審視課堂中的師生活動，構建現代師生關係，增進師生之間的交流與溝通，不斷優化學校的教學策略，從學生成長的角度做更多的思考，做到把學問和人生合一，以保證培養的人才是高質量的，從而形成「尊重、理解、協作、高效」的師生教學新局面。
5.努力提高各班、科教學質量，開展「傳、幫、帶」活動，各級、科結對子，互相幫助共同提高，年輕教師樂學上進，中老年教師業精於勤，提高各自所教班科的教學質量。
四、以學生的管理為終極目標，培養良好的日常行為習慣
1.建設好學校德育工作隊伍，以團、隊工作為核心，班主任工作為重點，全體教職工齊抓共管，加強對學生的思想教育。
2.結合《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及《公民道德建設實施綱要》對學生進行德育（人生觀、世界觀、價值觀）、常規（學習、生活、勞動、紀律、安全、清潔衛生等）教育。注重德育的隱性與顯性功能相結合。
把握校園環境的隱性教育功能，加強校園文化建設，讓走道、教室的名人字畫「潤物無聲」，加大環境衛生的落實和檢查，讓環境會「說話」。利用公升旗儀式的顯性教育功能，組織好每週的公升旗儀式，精心準備國旗下講話。
3.抓細學生行為規範評比。一是強調德育工作中教師的垂範作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現學生的不文明行為都及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
二是堅持做到「嚴」、「細」、「實」；著眼於學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好「規範」教育。
4.進一步拓寬學校德育層面，加大學校德育深度，積極探索和完善學校、家庭和社會三結合教育機制，教師走進千家萬戶大走訪，與家長心連心，了解每個孩子在家庭的學習和生活情況，力所能及地幫助學生家庭解決實際困難。促進學校與社群、學校與家庭、教師與學生的良性互動，形成教育合力。
5.舉辦校園藝術節，豐富學生課餘生活;利用各種節日，寓教育於活動之中;舉辦生動有趣的競賽，以賽促練，提高能力;開展獨具特色道德教育活動。
6.積極開展「學生幫困陽光行動」，落實幫扶過程，注重幫扶實效，讓貧困生、學困生、留守兒童從心理、生理、生活上得到關心與愛護，在學習上得到格外的指導和幫助，使他們在關心中成長，在愛心中進步。
五、強化素質，力求全面，取得豐碩喜人的教育業績。
本學期，我校的教學管理規範有序，教學質量穩中有公升，各年級教學實績全鎮名列前茅，受到了領導和施教區群眾的好評。由於我們同心協力，真抓實幹，在提公升學校辦學品味，提高學生素質等方面取得了令人欣喜的成績。
1.學校順利通過了市教育督導評估，教育教學管理工作獲得市局領導和專家的一致好評。
2.學校被評為江蘇省科技教育先進集體，周健校長被評為優秀校長，十幾名學生分獲
一、二、三等獎。
3.周向群老師參加泰興市村小中年語文教師說課比賽榮獲二等獎。
4.申高峰老師被市局評為優秀教育通訊員。
5.李娟老師參加泰興鎮英語老師青優課比賽榮獲二等獎。
6.組織學生參加泰興市「陽光下成長」藝術活動，京劇、器樂、舞蹈比賽均取得了優異的成績。
7.在泰興市第五屆學生書信比賽中，蔡凱、徐佩斯、嚴悅同學榮獲一等獎，李逸、陸雨晴、劉佳萌榮獲二等獎，錢雪玲、張慧娟、嚴銳榮獲三等獎。欒建國、侯紅梅、殷小燕、沙曉紅、戴海軍被評為優秀指導老師，學校榮獲組織獎。
8.在泰興市亞太杯環保徵文比賽中，林家慶、高凌風、趙書淑同學榮獲二等獎。
9.在泰興市愛鳥護鳥徵文比賽中張靜同學榮獲一等獎。
回首短暫的一學期，我們埋頭苦幹，豪情滿懷；展望嶄新的一學期，我們信心百倍，熱情高漲。我們堅信，在上級的正確領導和支援下，在全體師生的共同奮鬥中，學校面貌定能日新月異，學校教育教學事業定能蒸蒸日上。
2023年春學期學校工作總結
新坍初級中學2014年春學期學校工作總結 星轉斗移，白駒過隙，轉眼間2014年春學期就圓滿結束了。本學期，在縣局的大力支援和傾力關心下，在全體教職工的共同努力下，我校始終堅持 在探索中前進，在前進中發展，在發展中奮起，在奮起中壯大，在壯大中培育特色 的基本思路，堅持以育人為根本，強化教育教學管理，深...
2023年春學期學校工作總結
洪祥學區王家庄小學 2011 2012學年第二學期工作總結 本學期我校在上級教育主管部門的正確領導下主要做了以下工作 一 教育教學工作 一 德育工作 本學期我校狠抓德育工作，德育人員職責明確，通過每週一次的國旗下講話 少先隊活動和開設國防 法制 心理健康教育課，結合上級有關活動安排和重大節日，對學生...
2019春學期學校工作總結
余家城小學2012 2013學年第二學期 學校工作總結 本學期我校在上級領導的關心和支援下，學校以育人為本，發揚開拓進取的精神，有計畫 有步驟地開展教育教學工作。回顧過去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。一 以德育為先導，推動規範化建設，做好德育工作 1 學校作為培養人才的基地，培養出什麼樣的...