以愛的名義和家長牽手
——十一月班主任工作反思
初一八班班主任王娜
在長時間的和學生的相處和觀察中，我發現學生之間的差異是很明顯的。有的差異也可以很明顯的看出是由於受家庭的影響。
對於一些學生，我有時總是感到無能為力，無從下手。他可以毫不猶豫的堅持每天遲到、每天不交作業、每次值日都敷衍。在我屢次對其進行教育但始終未能取得較好的效果時，我才突然意識到，在處理學生的問題時，我總是一肩挑，忽視了對於孩子成長來說影響最大的人，那就是他們的父母。
於是，我開始試著和家長溝通，共同分析他們的孩子，共同商議解決的辦法。那麼，這樣老師和家長雙向結合，共同關注孩子的成長。
我首先嘗試以那幾個較為特殊的孩子做實驗。對於愛遲到的，我會先和其父母說明這個問題，讓其父母明白遲到對於學生來說意味著什麼，有什麼不好的影響，有什麼嚴重的後果。然後，我就和家長達成了協議。
在家時，家長會刻意的提醒孩子，要早起，做事速度要快，抓緊時間到學校，不要遲到。那麼，同時我會利用在校的時間，通過班會等形式，督促他。現在，這個孩子已經改掉了遲到的習慣，有時甚至會早到。
那麼，對於那種不愛交作業的學生，我也是採取同樣的方法，並且，建議家長能夠每天晚上在臨睡前，檢查一下孩子的作業是否完成了。還有一些孩子比較內向，那麼，我會建議家長，在家要多和孩子溝通，和他聊聊天，問問今天在學校裡發生什麼有趣的事了嗎，或是你的朋友有哪些呀等等，總之就是讓孩子多說話，多表達自己內心的想法。
我是老師，是他們的班主任，我尚且能夠愛他們如此，更何況他們的父母，當是世界上最愛他們的人。既然，我們的目標、願望相同，我們就應該以愛的名義，和家長牽手，合作起來，共同關心孩子們，幫助他們成長。
11月班主任工作反思
我的班主任工作 做班主任已經好幾年了。反思自己的班主任工作，幾年來，他讓我的生活充實，讓我的工作有意義，讓我的價值有所體現。曾經的我，以為自己是個優秀的班主任，自己帶的班曾兩度被評為市級優秀班集體，自己的工作曾多次得到領導的好評，我班的學生整體風貌是全校師生有目共睹的。曾經的我，對自己的班級管理能力...
11月班主任反思
高二14班李思玉 轉眼間，11月份悄然逝去。這一月重點圍繞校園安全問題開展工作。班級召開了安全教育為主題的班會，我班級利用多 課件為學生們上了一節珍愛生命 珍惜時光 好好讀書的班會課。通過 真實的交通事故 使同學們體會到生命的脆弱 平安的可貴和學習環境的美好，教育大家高度重視安全問題，包括人身安全 ...
高一八班班主任學期工作計畫
2012 2013學年度高一下學期班主任工作計畫 秦天華 新年新氣象，作為8班的班主任，學生高中的思想和行為的啟發和領導者，有很多任務作要開展，深感肩上的壓力之大。思考良久，根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一 8 班本學期工作計畫如下，如有不妥，還望批評指正。...