上海教育：您提到了新教育對教育的探索，您又是如何用新教育影響教師進而影響教育的呢？
朱永新：新教育堅持民間立場、理論從實踐中總結、堅持立足第一線。對新教育實驗而言，個體生命和共同體生命的良好狀態，是乙個絕對的原點。
而倡導「過一種幸福完整的教育生活」，就是為了能夠最大程度地實現這種良好的生命狀態。2023年開始，每一屆新教育大會的主報告都有乙個重要的主題。如2023年提出文化為學校立魂，2023年提出活出中國文化的根本精神，2023年提出締造完美教室，2023年提出研發卓越課程。
從這幾年報告題目，就可以看出我們是努力從全方位角度改變我們教育生態。
不同區域的教育有不同的特點與差異，這種差異主要是通過教師的差異來體現出來，總體上來說，西部與東部，城市和農村，城市的好學校與其他學校之間，他們的差距從理念到內容都與教師本身的差距直接相關。越來越多的優秀教師離開西部，離開農村，離開了薄弱學校，更需要我們提公升教師的教育理念，加強教師對教育的理解。
新教育在管理上提倡底線+榜樣。如有新教育學校的底線是要求老師每個月都要讀一本書。很多教師過去從來沒有接觸過這些美好的東西，一旦接觸了就會發覺讀書真的很好，真的很值得，真的對我教學有用，所以他們就會慢慢去讀了。
從底線中慢慢地會產生榜樣，用這些榜樣的故事再來言說，再來教育大家，這樣延續榜樣的過程來帶動更多的人，逐步把底線提高，讓更多的老師體驗閱讀。新教育永不表揚達到了底線的人與事，它甚至極少直接批評沒達到底線的人與事，因為它不會將目光與精力耗費在消極的因素上，而只是毫不吝惜言辭與誠意，去表揚榜樣，言說榜樣——當然，是呈現榜樣的故事，榜樣的細節，而不是籠統地說某某某是榜樣。
上海教育：您上面提到了您始終強調的閱讀，您又是如何考慮這樣乙個問題的呢？
朱永新：沒有熱愛閱讀的教師不會有熱愛閱讀的學生。因為新教育實驗強調教師專業閱讀。
閱讀首先激發他們成長的渴望，所以選對書很重要。我們很多書不適合教師看，不適合學生在學校階段看的。師生共讀一本書也是一種比較好的方式，共同的生活，有動力共同的成長，有動力與壓力，這些都是我們可以做的。
乙個人的精神發育史就是他的閱讀史；乙個民族的精神境界，在很大程度上取決於這個民族的閱讀水平。閱讀是教育最重要的活動。我可以給你舉乙個例子，是乙個我們新疆的孩子。
**電視台2023年評選十大讀書少年中有一位哈薩克族學生，名叫賽甫丁·哈斯木拜，他來自我們新教育學校奎屯市第八中學。**電視台的記者把他帶來找我，他看我看了半天，然後問我是不是朱老師，我說你怎麼知道我是，他說在學校裡看了**。然後他說:
「朱老師說乙個人的精神發育史，就是他的閱讀史，而我要說我的閱讀史就是要改變我的家族和我的民族的歷史。」
我們之所以要閱讀，並不僅僅是因為要考試，而是因為我們要生活。讓閱讀成為伴隨學生終身的生活習慣；讓閱讀成為人生旅途所必須經歷的精神跋涉。
閱讀最關鍵的一點，它喚醒了教師內在的成長的力量和渴望，找到了教師成長最重要的密碼，新教育用生命敘事的理論用專業發展的理論提出了書寫生命傳奇，讓渴望成長的老師同時找到了方法。專業閱讀，站在大師的肩膀上前行；專業寫作，站在自己的肩膀上攀公升；專業發展共同體，站在團隊的肩膀上飛翔。這些都是卓有成效轉變教師的方式。
教師一旦做了，他就能享受到成長，感覺到成效，他們就會有積極性。
新教育實驗把教師的發展作為教育改革的邏輯起點，對久居新教育共同體之中的人而言，加盟新教育，也是選擇一種新的生活方式。全校教師在每個學期中，將共同研讀優秀的文學、教育學、心理學、管理學等方面的著作，不同的學科共同體還將共同研讀相關的本體性知識方面的專著，每乙個學科始終能夠追蹤著本學科的研究前沿……除了少數，身居其中的每乙個人都致力於成為終身學習者，整個團隊呈現出卓越的學習型組織的面貌。
現在都說教師負擔很重，負擔是一種心理的感受。實際上老師的負擔和學生的負擔問題是一樣的，看你怎麼去認識這個問題，喜歡的東西就不是負擔。所以學生的負擔是各種機械重複的練習，教師的負擔是各種檢查評價，真正熱愛閱讀的老師感覺不到困難。
參加我們新教育的老師，比其他老師要忙碌得多，但是他們感覺到快樂。儘管他們花了很多時間，但他們認為並不是負擔。
閱讀確實能扎扎實實改變我們的教育，改變我們的師生。**電視台2023年評選十大讀書少年，全國30個候選人有17個來自新教育實驗學校，說明孩子們的確通過閱讀成長了。《中國教育報》每年評選十大推動閱讀人物，每一年都有來自新教育實驗學校的老師，他們能在全國1500萬教師中脫穎而出是很不容易的。
教育工作者的含義
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自古以來，教師在中國社會中都是比較受人尊敬的職業，古人尊稱教師為夫子，先生。自新中國成立以來這個好風氣也得到了發揚光大，中國實行科教興國和人才強國兩大戰略，不僅意味著黨和國家立志在未來要培育更多優秀的人才，更意味著每個教師自此以後都有乙份沉甸甸的責任。想想幾十年後，那些站在未來的社會主義建設的光榮舞...