學校和教育工作者的使命

2021-03-04 06:00:48 字數 2216 閱讀 9324

學校的使命是什麼?教育工作者的使命是什麼?我想,這是每一位教育工作者應該思考的問題,只有對學校使命、教育工作者的使命有了充分的認識,教育教學行為才不至於失去方向。

關於學校的使命是什麼,我理解的學校的使命可以用四個字概括,即「提供機會」:一是為學生們提供機會;二是為老師們提高機會,而最終還是落實到為學生提供機會。

1、學校的使命就是為學生提供機會。教育是讓學生學會做人、學會學習、學會生活;認識世界,尊重自己和他人,尊重其所處環境,學會欣賞理解自己民族的文化和語言遺產。因此學校的教育目標就是促進學生的發展,為學生的終身發展奠基,讓學生優秀做人、成功做事、幸福生活。

而要讓學生優秀,學校就要建設一支優秀的教師隊伍,營造一種先進的育人文化,為學生提供乙個優質的教育資源。優秀的教師隊伍是完成學校使命的保證、 前清華大學校長梅貽琦說:「所謂大學者,非大樓之謂也,乃大師之謂也。

」由此可見,優秀教師是一所學校的立身之本,是完成學校使命的保證,名師出高徒,優秀教師才是孕育名徒的搖籃。北大正是有了嚴復、陳獨秀、蔡元培、胡適、李大釗、矛盾、馬寅初、錢玄同、劉半農等大師,才奠定了北大在中國的地位。耶魯畢業生出了5個美國**,哈佛畢業生出了48個諾貝爾獎獲得者,牛津畢業生裡有25個英國首相,劍橋畢業生裡有61個諾貝爾獎獲得者,在這些名校裡,大師們的身影總停留在學生們的視線裡,大師們的薰陶培養出了一批又一批傑出的人才。

可見一支優秀的教師隊伍對學校、對學生的影響有多麼的重要。作為教育工作者的使命也就隨之而來了,那就是努力發展自己、完善自己,成為一名為學校培養優秀人才的名師。

2、營造學校文化是學校使命的核心。我們常說:「學校無小事,處處皆育人。

」學校是乙個文化的聖地,乙個育人的聖地,有什麼樣的學校文化,就培養什麼樣的人才。北大正是以「思想自由,相容幷包」成為革命先驅的搖籃,美國的西點軍校把「榮譽、責任」深深的烙在學校文化裡,影響了一批又一批的青年才俊,培養出了一批以艾松豪威爾為代表的國家棟樑。學校教育要讓使命和目標滲透到校園的每乙個角落裡,每一節課堂裡、每一次活動中,這些活動能進一步加強學校的核心價值觀和信念,能讓使命滲透到每乙個校園人身上。

學校要組織各種活動,讓學生展示自己的成長和進步,並得到他人的認可和表演;讓學生體驗到成長的快樂,提高學生的表達和溝通技巧,培養其強烈的群體意識;要讓學生在活動中發展個人能力,薰染他的意識,形成他的習慣,鍛鍊他的思想,並激發他的感情和情緒,分享人類曾經積累下來的智慧型和道德財富。

3、學校的使命就是為老師提供機會。老師的職責是教書育人,要實現學生的發展,首要任務就是要實現老師的發展,沒有老師的發展,學生的發展就會成為一句空話。因此作為教育工作者,就應該不斷學習,不斷提公升自己的專業思想和素養。

有人說:「要給學生一滴水,首先老師就要有一桶水。」要實現老師的發展,學校管理者就不能停留在「**」、「監工」的角色,而是培養教師的思想力、文化力和學習力。

思想對於教育來說實在太重要了,它可以影響到教師的備課、上課、作業、輔導、考試、學生的管理等等。乙個教師是以自我為主體,還是以學生為主體,上課是填鴨式,還是啟發式,對學生是冷漠、訓斥、體罰,還是熱情、肯定、鼓勵、幫助等等,這一切都源於教育思想。有了教育思想,才能轉化為實際行動,才能產生力的效果。

要培養教師的思考力,唯有讓教師們學習、學習再學習,思考、思考再思考、實踐、實踐再實踐。培養教師思考力度過程是學習的過程,是借鑑的過程,是繼承的過程,是創新的過程,教師教育教學理念的提公升是學生發展發展的根本。文化力是教師團隊的靈魂,培養文化力,就是讓教師有積極向上的心態,富有責任心、使命感,教師敬業求索,愛生奉獻,理解、尊重、激勵學生,不斷學習、研究、探索,民主施教,平等待人,管理者人格高尚,管理有方,目標明確。

在這樣的氛圍下,教師何愁不會發展,學生怎能不進步,學校管理者要營造乙個積極向上的文化氛圍提供給師生,使他們在文化的氛圍中薰陶,這就是「文化力」的效果,真正做到「以文化人」。學習力是學校發展的不竭動力,這是乙個終身學習的時代,對於教師而言尤為重要,學校管理者要幫助每一位老師就課堂教學內容、教學方法進行經驗交流,就學校生活中的社交、情感、健康及職業方面進行互動交流,讓老師們在交流中學習,在交流中反思、在交流中成長,搭建平台讓老師們更新自己的教育教學理念,提公升教育教學技能。交流是教師教育教學智慧型的融合,也是教師團隊精神和凝聚力的實現的途徑,教職工缺少交流的學校一定不是一所好學校,老師們只是在閉門造車,眼裡只有自己的那麼一點「四角的天空」,教育教學理念從何而來,教學教學方法如何改變?

善於管理的管理者就是提供乙個教師交流的平台,讓老師們實現自我發展。讓老師們在充滿驚奇、挑戰、勤奮、歡慶、幽默、 滿足一己協作的輕鬆氛圍裡,所有的人都能充實的度過每一天。學校的使命就是站在師生的角度,為他們提供機會。

教育工作者的使命就是發展自己,提公升水平,為學校培養出一批會做人、會生活、會學習的優秀人才。

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