2014—2015學年度第一學期高一年級
政治備課組工作總結
本學期，在學校的正確領導下，高一年級政治備課組全體成員積極努力，認真工作，以課程改革為導向，轉變教學觀念，圍繞高效課堂、校本備課、備課組備課等重點，本著「務實、有效」的原則，狠抓教學常規，全面提高教育、教學質量。為更好地完成學科工作，提公升備課組綜合能力，為下一階段工作打好基礎，現將本學期工作總結如下：
一、學習和實踐高效課堂課改新理念
本學期，為了適應當前的新形勢和新要求，高一年級開始探索和實踐適合一中實情的高效課堂模式。期間，學校請進了一些專家對全體教師進行培訓，也帶領教師走出去，學習兄弟學校的先進經驗和科學理念。通過經常性的學習和交流，本組成員對新課標有了較為深刻的認識，教學觀念有了一定的轉變，教學水平也有了相應的提高。
二、提高集體備課效率
高效課堂的實踐必須建立在充分備課的基礎上。為此，全組教師穩紮穩打，加強備課，不斷規範教學行為，向課堂45分鐘要效益。開學初，本組制訂了詳盡的教學進度表，在每週二進行的集體備課活動中，組內成員積極主動，認真準備。
每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學生，研究教材重點、難點、知識點，關注新課程改革下對學生情感價值觀的培養和教育，研究教法、學法，注重學生思維的訓練和創新能力的培養。各位老師相互交流，各抒己見，在**對比中，做到資源共享，優勢互補，樹立「科學規劃、**交流、資源共享、共同進步」的集體備課理念。
三、做好常規工作，培養學生良好習慣
在平時教學中，嚴格落實學校教學常規，為實現學校提出的「雙基」教學目標，培養學生良好的學習習慣，我們力求做到：作業要規範；有錯能及時訂正；對問題較大的作業盡量面批；加強個別輔導；多鼓勵，少批評，激勵他們學習的動力，促進整體學習成績的提高。
四、注重培養學生的實戰能力
在做好新課教學工作的同時，本組還非常注重對學生實戰能力的培養。根據本校學生實際，本學期我們定製了江西金太陽的《導學案》系列資料，做到自主預習、課程達標檢測、課後測評、精講精練與此同時，每次考試前，我們都會積極查詢資料，組織模擬試卷，做到有的放矢。每次考試之後，我們都要開一次備課組總結大會，認真分析講評，對前一段教學總結反思，同時制定下一階段的教學計畫。
五、堅持教書與育人相結合
本組在教學過程中始終堅持「以學生為主體，聯絡生活、注重實踐、設定問題、激發興趣」的理念，充分調動學生積極性，提高課堂效率，取得了可喜成績。
我們通過調查學生的興趣點，有針對性地進行教學設計。高中學生普遍誤認為政治課就是枯燥課、睡覺課、催眠課。為了矯正這樣的錯誤認識，我們在教學時，一改課堂上教師「一言堂」的做法，通過設定若干情境和問題，把學生置於其中，讓他們身臨其境，發現問題、解決問題。
比如在《關於公司的經營》一課中，我們讓學生來扮演董事長、總經理等角色，同時設定情境，讓他們去發現問題，並且提出解決問題的方案，取得了良好的效果。學生真正體會到做課堂主人翁的快樂，也逐漸對政治課產生興趣，達到了由「要我學」到「我要學」的成功邁進。
六、不斷學習和更新教學理念
社會在飛速發展，知識日新月異。我們倍感知識的匱乏和經驗的不足，為了適應不斷變化的情況和新課改要求，本組成員堅持閱讀教學方面的報刊雜誌，通過網路查閱和儲存資料，不斷完善自身知識體系。在學習先進教學理念的同時，總結經驗教訓，更新自身的教育教學觀念，不斷充實自己，以便在工作中取得更好的成績。
總之，在過去的一學期，我們有成績也有不足。無論怎樣，我們會繼續攜手前行，為學校的可持續發展貢獻自己的力量。
高一政治備課組全體成員
2023年2月2日
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