高中政治教師述職報告

2021-03-03 20:54:43 字數 2797 閱讀 4277

我校是區屬面向高中,生源較差,在我的不懈努力,我所帶的不同型別的班級在高考中都取得了突出成績:高三(7)班是政治選修班中的普通班,生源起點比較低,高二公升高三調研考試政治科平均成績為42分,為了提高這個班的成績,我堅持做到了「四精」:精選、精編、精練、精評,用練習的形式狠抓這個班的政治科學習,在我的努力下,這個班的高考政治選修平均成績達到63分,12人及格,其中?

同學政治選修成績為115分,在我校排名第一,她的文科綜合成績為132分,為全校最高分;所帶的非選修班中,文科綜合成績90分以上的有164人,105以上的有81人,120分以上的15人,其中高三(9)班的文綜平均分為108分,高出校平均分17分,高出霞山區平均分5分,超出全省平均分3分,這個班的林灝霖同學文綜成績為130分、?同學、?同學、?

同學文綜成績為128分,分列年級第

二、第三名;高三(11)班為藝術班,文化基礎薄弱,我在這個班投入了大量的時間和精力,基本上做到「四必」,即有髮必收,有收必改,有改必評,有評必補,使這個班的政治綜合成績有了很大提公升,28人及格,12人105分以上,120以上1人,為這個班有16位同學能達到本科線奠定了堅實基礎。

三、教研方面

作為一名新教師,我銳意教改,潛心教研,並以開拓創新精神身體力行,積極參加省、市、區的各種教研活動。 2023年1月份我參加並完成了廣東省普通高中新教師培訓、3月份分別參加了霞山區高考備考研討會和廣東教育學會舉辦的2023年省高考備考研討會。我積極承擔各種公開課任務,2023年我參加校級公開課,所上的《兼顧效率與公平》獲二等獎,製作的同課課件被評為一等獎;2023年我上的《我國的政黨制度》在校級公開課中獲一等獎;2023年在區高考備考調研中所上公開課《神奇的貨幣》被評為優質課;同年在市一級學校複評中所上公開課《生活智慧型與時代精神》獲得聽課領導和其他學校老師的一致讚譽,被評為優秀課;

任現職以來,我均擔任本學科的年級備課組長,與本組老師一起共同開發教研專題,探索教育改革的新路子。所在的備課組在 「政治課教學資料的收集與整理」、 「如何做好經濟類材料題」、「材料題的審題技巧」、 「高考考點研究中應注意的問題」等方面進行了深入的研究與**,大大提高了教學質量,得到了學校領導和學生的一致好評。同時,我筆耕不輟,根據研究與**的結論撰寫了《「案例教學」中的案例收集》、《高中政治材料分析類問答題解題思路和技巧》、《如何提高高中政治課的複習效率》等**,在校內交流,裡面的一些觀點和方法得到了採納和推廣。

四、班主任工作方面

參加工作至今,我連續五年擔任班主任的工作,由原先的不知所措到現在的駕輕就熟,在帶班的過程中,我形成了自己獨特的育人風格:做到乙個「勤」字,勤五跟、勤找學生談心、勤上門家訪;做到乙個「愛」字,愛所有的學生,用愛來感化學生、教育學生;做到乙個「嚴」字,在對學生關心愛護的同時,不忘對他們的紀律、學習進行嚴格要求。我平時注意學生的心理健康教育,擅長進行心理輔導,2023年參加培訓並獲得了廣東省中小學生心理健康教育c證,所教學生都能身心健康的發展。

經過一系列探索和努力,我在班主任工作中取得了突出成績:2023年帶的高一(7)班獲軍訓佇列比賽第一名,校運會團體總分第三名和「體育道德風尚獎」;2023年所帶的高二(7)班獲校文藝會演二等獎;2023年帶的高二(7)班每個月都被學校評為文明班,多次被評為學校「標兵班」,各科成績在年級同類班級中名列前茅;09年獲校運會團體總分第三名,2023年還被評為「霞山區優秀團支部」。

在班級管理中,我善於培養班幹部,培養尖子生,轉化後進生。2023年高三(7)班的?同學被評為「霞山區優秀學生幹部」,?

同學被評為「霞山區三好學生」;高三(7)班的?同學2010、2011連續兩年被評為「霞山區優秀學生幹部」,?同學被評為2023年「霞山區三好學生」,?

同學還被評為2023年「霞山區優秀團支書」。 我本人也因德育工作出色,多次被評為校優秀班主任。

我通過賞識和激勵教育,轉化了一大批學困生。如2009屆高三(7)班的?同學,分到我班之前,紀律鬆散,目無尊長,甚至還有持刀打架鬥毆的行為,是個讓很多班主任頭疼的問題學生。

**後,我認真觀察了他一段時間,發現他並非對誰都態度惡劣,他與大部分同學的關係還是比較融洽的,於是我找了幾個和他關係較好的同學進一步了解他的情況:由於家庭的原因,他與其父親的溝通很少,且不認同他父親為人處世的一些方式,與父親的關係很不融洽於是他把在家中的抵制情緒帶到學校中特別是老師、長輩身上。得知這一情況之後,我放下老師的身份,以朋友的關係真誠地與他交流、談心、開導,同時,我主動聯絡了他的父親,經常做他的思想工作。

在我的協調之下,父子兩人的溝通越來越順暢,?同學的心結也慢慢開啟,對人對事的態度也沒有原先那麼極端,並開始學會尊重家長、尊重老師、尊重他人,遲到曠課的情況越來越少,打架鬥毆的現象更是銷聲匿跡。由於他表現良好,學校撤銷了對他的處分,2023年他順利的從高中畢業之後,還光榮入伍了。

五、培養青年教師方面

在五年的教學工作中,我虛心向有經驗的老教師請教,也給予年青教師在教學工作上的幫助。09-11年指導、幫助?王正江老師的高三教學工作,為他提供一些寶貴的教學素材,引導他分析教材、**疑難問題。

在我的幫助下,?老師進步非常快,很快就形成了自己的教學風格,並且能勝任高三政治的教學工作。2023年我指導?

老師所上的《財政的巨大作用》一課在學校公開課比賽中獲二等獎。2023年,湛江師範學院的實習生來我校實習,我主動給他們上示範課,指導他們如何備課、上課,如何分析使用教材、調動學生學習積極性。其中?

同學所上的公開課《徵稅與納稅》獲得了學校老師、帶隊領導、聽課教師的一致好評。在班主任工作方面,我指導第一次帶高三的?老師班主任工作,使得她能出色的完成班主任工作,2023年由於表現突出,她被學校評為優秀班主任。

六、今後打算

上述內容是我工作以來具體情況的乙個縮影,但這些只能代表過去。我要做的是在今後的教育、教學工作中,不斷借鑑成功的經驗,及時吸取失敗的教訓,不斷地提高自身的教學業務水平,爭取再創佳績。不管本次申報一級教師資格是否如願,我都會一如既往地勤懇工作,為培養更多的優秀學生而努力,為成為一名優秀的人民教師而努力。

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