微電影拍攝總結
本片根據真實故事改編，據不完全統計許多走向犯罪道路以及自殺的青少年中，近半數存在父母關係不和的家庭問題，家庭之愛缺失成為孩子過早進入社會，受到不良環境影響的重要原因。本片選材比較好，主題發人深省，確定而不含糊，對社會有教育意義，有積極的一方面。
秋欣是乙個在讀高中的女生，由於某些自己也不知道的原因，父母總是吵架，不關心她。而在學校中秋欣也深受流言蜚語之擾。當然，因為長相不錯，會有男生追求她。
在一次考試中，秋欣得到了乙份榮譽證書，本想回家爸媽會高興，讓家裡氣氛有些許緩和，沒想到回家的時候，父母剛剛爭吵完，正在氣頭上的媽一下子把秋欣的證書打落在地。
後來的一次放學途中，乙個同班的男同學請她去ktv，在男同學的死纏爛打下，她同意了，在ktv，她喝的酩酊大醉。回到家裡，在媽媽的質詢下，秋欣與媽媽產生了矛盾，摔門自己回房。
在夢中，她晃晃悠悠走向了頂樓...
電影女主角形象較好，對劇情表達得也很到位，是之前經過選拔選出的。女主角的父母，母親表演得很到位，父親因為年齡原因，表演得稍顯吃力。而劇中的群眾演員多是劇組成員的同學朋友，但也不是隨便選用，每個人的長相、性格都必須符合劇中人物的特徵。
在理論知識的運用方面，微電影的拍攝的確可以系統地將以前所學應用起來，從大的劇情設計到小的鏡頭切換都會用到所學的知識。作為劇組的攝像，用的比較多的方面是各種景別的特點、表現效果，機位的安排以及具體攝像機的操作調節。
微電影是整個劇組人員的成果，其拍攝的過程離不開每個人的貢獻，當然，最主要的，聽從指導老師、導演的安排，這樣才可以人盡其用，高效地拍攝，達到最完美的效果。但是實際操作遠比這麼說要簡單，攝像雖然看似只負責攝像工作，其實不然，攝像要根據導演的安排進行具體考慮，在一些情況下需要跟導演協調先前安排的可行性，再作出具體調整，很是需要跟導演進行溝通。
在參與配合過程中，在劇組中難免會因為同學關係而導致導演有號召力上的瑕疵。但是劇組導演的確盡力做到了為小組考慮，合理安排分工，人盡其用。在拍攝過程中沒有出現大的矛盾。
通過微電影的拍攝，小組成員間增進了彼此的了解，鞏固了友情。
影視作品分析的方法
一 影視作品分析策略 1 評片名 a文化含義 b統領意義 2 分析導演 a導演構思 b導演手段 c導演風格 d導演創造 二 分析作品主題 三 分析演員 1 演員對角色的表演 2 演員對角色的創造 a自然b可信 c感人d個性 四 分析攝影攝像 1 構圖 2 用光 3 色彩 4 鏡頭的運動 五 分析作品...
影視作品在外語學習中作用
摘要 影視作品的顯著特點是能夠呈現完整的交際情景。視覺與影像的結合將語言學習者帶入到乙個迅速 便捷 不斷變化的世界中。從而突顯出交際在情景中的作用，而語言學習者作為觀眾可以輕而易舉地洞察到交際中的各種因素。語言學習的目的是為了獲得運用目的語跟他人進行交際的能力。此外，語言教學應當是個交際性的過程。因...
張藝謀影視作品中的民族元素
通訊工程學院電子工程十班 52091029 郭敏 張藝謀是中國電影界的神話傳奇，他用獨特的拍攝手法和藝術技巧，創作了一系列優秀的影視作品，從而奠定了他在電影領域的地位。他的作品色彩鮮明，給人強烈的視覺衝擊。他還擅長把中國傳統的民族元素融入他的作品中，這也是他電影的一大特色。在物欲橫流的當今社會，很多...