五、班級管理工作中的收穫和體會
老師應真正有愛心,理解學生,尊重學生,不要吝嗇表揚,善用巧用表揚,這往往比批評更具威力。培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感,學生就會熱愛集體並發揮主動性和創造精神,表現出主人翁的責任感;就會不斷進取,產生積極向上的強烈願望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。
相反,如果學生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體,把學生培養成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學生都自覺自願地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量,它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損於集體榮譽的事是一種恥辱,而產生一種自譴自責的內疚感,從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。
統一的尺度衡量學生,但以統一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學會,爭取辦到,向高標準邁進,從最基礎的做起。"會讀書"是基礎,讀好書是理想;「懂健身」是樂趣,身心壯是追求;「能辦事」是目的,辦成事是必須;「做好人」是一切之根本,做乙個有利於社會的人。
2013-12-26
七年級上班主任工作總結
授之以魚，不如授之以漁，教育者立足於終身教育，最終要教給學生科學的學習方法，教會學生辨證的思維方式，培養學生昂揚 積極 樂觀 寬容的人生態度。世界上職權最小的主任是班主任，但對整個人類貢獻最大的主任也是班主任。如果說乙個好的校長，就是一所好的學校，那麼可以說，乙個優秀的班主任就是乙個好的班級。兵書有...
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2 關心學生身心健康，促進學生全面發展 要對學生全面負責，不僅要關心學生的課業學習，而且要引導他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產知識和技能，增長實際才幹。四 重視與家長的聯絡，雙向管好學生。學生的進步，集體...
七年級上班主任工作總結
官灘中學張玉公 本學期，我擔任七年級 2 班班主任工作。在學校領導的支援下，在學校領導工作的安排下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事班主任中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有收穫，交織著酸甜苦辣，現就本學期班主任工作做如下總結。一 培養良好的班集體 能否形成乙個積極向上，努力學...