近年中考滿分作文集錦一

2021-03-04 02:22:20 字數 5802 閱讀 3266

2023年北京中考參考作文(一):少年風采

親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。。。。

巴爾扎克說:「挫折就像一塊石頭,對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。」奧地利**神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。

但後來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在**事業下苦功。最終,他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他――――電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。

他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功為止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬於自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為乙個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!

青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!

我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

開啟青春的天窗…

青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過我們的心田留下一點淡淡的痕跡。

開啟青春的天窗,撲鼻而來的是在陽光沐浴下百花齊放那清新的芳香,感受美好的青春的開始。似乎都充滿了美好.充滿了五彩繽紛,一切都顯得那麼得朝氣蓬勃。

開啟青春的天窗,傳來了悅耳的歌聲;路上人來人往,一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談論著家事的甜蜜.幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風迎臉而來.吹到人們的臉上,吹進了人們的心窩,溫暖著人們的心房。

歌聲.笑聲.家聲.

風聲.聲聲入耳,一切都顯得那麼得談趣風生。

開啟青春的天窗,空閒時分,泡上一茶芳香的奶茶在學習台上細細地品嚐,品味青春那甜蜜的味兒,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都顯得那麼得幸福.快樂!

開啟青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾,酸.甜.苦.辣,有哭有笑的青春,何嘗不好呢?

開啟青春的天窗,給自己乙個微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春.美化自己的人生;開啟青春的天窗,得自己乙個承諾,用自己堅強的意志,美化一顆顆真摯的心,去珍惜生命的陽光,讓自己在陽光的沐浴下,得到真諦.感悟童年.

珍惜青春.創越未來。

開啟青春的天窗,窗外是另外一片風景....

2023年北京中考參考作文(二):少年風采

青春如百花齊放般絢爛無比,有生機勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍,有如燃燒般的火紅,有如飄盪的雲朵般的白——題記

青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。

青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷汙的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白雲朵朵的自由;它是神聖不可侵犯的青春……

青春是綠色的。生機為綠,蓬勃為盈。它是學生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的一抹綠色;它是運動賽場上運動員奮力追逐的奔跑;它是同學們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念……

「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」正是我們的寫照,「讀書破萬卷,下筆如有神」正是我們的抱負,「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」正是我們光輝的理想。終究我們會一同實現。

我們熱愛讀書像小草點綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們在操場上踢足球,在運動場上賽跑是我們青春的汗水,每乙個腳步是我們執著追求道路上的種種印跡,將永不磨滅。

青春是藍色的。廣袤為藍,寬闊為榮。蔚藍的天空承載的是聖潔的雲朵,是我們純真的身影。

師生的融洽,同學的和睦,良好的學習氛圍,積極的學習作風,為學生打造一片藍天。我們同在一片藍天下學習生活。我們是一群鳥,每乙個都是團隊中的一員。

我們共同擁有藍天,我們有自由飛翔的權利。彼此渡冰川,穿雲層,越高山,每乙個都是我們重新的挑戰。如果達到勝利的彼岸,將回眸過去,每乙個瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……

青春是紅色的。

它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有著豐碩的果實,他披撒著火紅的夕陽,承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮鬥後的碩果,我們欣賞著最後的一抹夕陽。

明天,會更美好。

夕陽,朝霞,夕陽……都一樣美好。

2011天津中考滿分作文:友情如星子滑過夜空

坐在考場裡,驀然意識到,初三已經成了過去時。

想想,初三其實挺快樂的。

每天放學後,空蕩的教室裡,下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭,就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個人不可預知的未來。

回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時候,它就會長出很多很多的葉子,鬱鬱蔥

蔥。在裡面住著的小鳥,我們三個都數不完,只是每天都能聽見他們「嘰嘰喳喳」自由自在

地叫個不停。每次放學經過的時候,我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸得最慘,然後我和二寶就會摸著他的頭,譏笑地說:「小鬼還是沒有長高呀!」

日子彷彿就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個學習上最好的對手和平日

最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。

幾天前的傍晚,在複習完了老師列的幾個重點題目之後,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點,和二寶坐在單槓上胡亂回答。

之後我們一次次地努力把球投人籃框;然後盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。

每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事裡的每乙個人,都能像小時候一樣,倔犟地奔向自己的夢想。

伴隨著成長,一切的故事最終成為每乙個人的記憶,就像夜空滑過的星子……

2023年上海市中考滿分作文:悄悄地提醒

喧囂與繁雜,成了這時代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來得實在正是時候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動的心靈。

你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

你的真誠,是那麼地感人;你的善意,是那麼地清純;你的美德,是那麼地高尚;你的乙個悄悄地提醒,是那麼神奇、那麼地能夠扭轉乾坤。

不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會海,也不需要十二道金牌,更不需要強力推進只需要你乙個悄悄地提醒,就足夠改變我的命運。

在我迷茫的時候,你乙個眼神,充滿了鼓勵;在我失意的時候,你乙個開心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時候,你一條簡訊,燃起了我的激情。悄悄地提醒,勝過那雷霆萬鈞。

小時候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,並給了我一次悄悄地提醒——「不要做水鬼的孩子!」在我的心裡烙下了深深的印痕。

小學的時候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉來轉去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風起兮傘飛揚,戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎麼辦才好。是父親悄悄地提醒——「快去,與那同學換把傘。」在我的心理播下了善良的種子。

當年中考前夕的時候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫院,同學們也紛紛看望我,面對緊張的複習,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——「相信自己,我能行!」在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

工作以來,面對那些不太聽話的孩子們,總希望他們端正態度,明確目標,改進方法,千方百計地提高成績,養成問了禮貌的習慣和優良的情操。有時候就悄悄地提醒——「在危險的邊緣,不要滑得太遠。」也讓許多的孩子們銘記在心。

**腐敗,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀國法之外的乙個悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——衝動就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利於行的悄悄地提醒。

忠誠於事業,忠實於家庭,忠貞於愛情,忠愛於大自然,鍾情於人生——讓我們互相多一點悄悄地提醒!

2023年上海中考滿分作文題目:黑板上的記憶3

我又路過了那塊小黑板,不禁駐足停留,一排排齊刷刷的"10"分中嵌著乙個"9"分,顯得格格不入。"9"分的上方,正是我的名字,而我,卻勾起了唇角……

理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗台前都站著一名同學,忙碌但胸有成竹。我也在其中。

加熱不一會兒,同組同學的試劑都顯出了藍色,表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次,卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮,我仍決定尊重實驗事實,將"碳粉"填上了試卷。

我的預感果然應驗,監考老師一路順風地批著我的考卷,在短暫停留之後,在"碳粉"上打了個大大的叉。旋即,她轉過身,在登分的黑板上寫下了"9"。

9分,我的理化實驗操作技能考試成績只有9分,在那一排齊刷刷的"10"分中,是那麼大而刺眼,又似乎是那麼渺小……

身邊的同學紛紛作證,我的試劑的確沒有變藍。我二話不說,快步走回實驗台,拿起那身份不明的黑色固體,請老師做實驗。

結果再次令我咋舌,加熱不一會,試劑就顯出了歡快的藍色,在試管中輕飄飄地擺著……

"我還是覺得不對。"我一如既往地堅持著,又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了ph試紙,它遇酸變紅遇鹼變藍,準備作最後、也是一錘定音的檢驗。

我屏息,凝視著那張試紙,慢慢浸入試劑瓶--一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開來,直至吞噬了整片試紙,很深,很深。

答案昭然,原來我用來做實驗的稀酸,是鹼。自始至終我都是正確的。並且,我不曾放棄。

同學們都覺得黑板上的"9"分應改為滿分。而我卻只是淺笑不語,就讓這"9"停留在黑板上吧,因為,它是我堅持的成果與見證。它與其他的"10"分有區別麼?不,9分,也可以那樣完滿。

"9"終究儲存了下來,同時,黑板上的9分,固執地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中,時刻提醒我要堅持,堅持那些不該放棄的,比如那客觀的,不容任何人辯駁的事實。

這塊小黑板及其他一切,都將是我最引以為傲的記憶,同時,也是激勵我走下去的不竭動力。

黑板上的記憶,美好、堅定。

"今天是誰擦黑板?"班主任一進教室便盯著黑板皺眉道。同學們的目光都向我掃來,我從座位上跳起,迅速奔向黑板,拿起黑板擦,用盡我最大的力氣拼命地想擦去上節課化學老師留下的筆跡。

完工!我微笑著走向座位,誰知剛坐下,老師便說:"不夠乾淨,等會兒讓同學們怎麼看啊?"

臨近上課,同學們都已陸續地回到教室,所有人的目光都像子彈一樣向我射來,我彷彿已被擊得遍體鱗傷。我低著頭,咬著牙向講台走去,拿起一旁濕漉漉的抹布,就向黑板撲去。剛擦了小半塊,老班的聲音又在耳畔響起:

"你下去吧。不用擦了,你這樣擦我等會兒還怎麼上課?"

我可是真心想把黑板擦好而不是和你作對呀!我生平最討厭被人誤解。受了委屈眼淚就不爭氣地掉了下來。

而你卻又輕輕地拿起黑板擦,輕輕地拍去上面原有的粉筆灰,輕輕地擦著黑板。一聲咳嗽在耳畔響起。你捂著嘴,眉頭微蹙,卻只一心想把黑板擦乾淨,讓我們能夠更加清楚地看到你的板書。

又是兩聲咳嗽。時光的碎片慢慢向我飛來,漸漸地,漸漸地拼湊在一起。我想到了我的母親。

母親也曾是一名教師。那是我很小的時候,很偶爾地聽到母親輕微的咳嗽,起先沒有注意,後來她的咳嗽愈發嚴重起來。問母親,她總是笑著說沒事。

乙個夜深人靜的晚上,母親又咳嗽了,略有些慍意地向父親抱怨了什麼,當時我聽得分明。父親便讓母親不要再做老師了,但母親仍堅持著自己的事業。那夜,母親的低語隨著時光一起散去。

恍惚間我看見了自己的母親,她仍是年輕時的模樣。而我眼前的老師,二十年如一日,面對著這揚起的雪花。陽光灑在你微蹙的眉上,烏黑的髮絲被白色的粉塵染成了霜。

她只是希望我們能夠看得更加清楚些。

她一定也曾在家中輕輕地咳嗽過。她一定也曾笑著說沒事。她一定也曾面臨著其他更健康工作的選擇。可她選擇了我們。

後來,再擦黑板,我也是輕輕地,輕輕地,想要拂去那被黑板染白的雙鬢上的雪片。

一塊黑板,一位老師,還有我的母親。那便是黑板上的記憶。

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