感受自然中的每一物，都能讓你感到一種非一般的感覺，即使是動物，還是植物都有不一樣的感覺。如：感受自然中的大森林，森林中的動物，鹿、羊……，鹿的天真，羊的活潑等等。
感受自然可以讓自己緊張的心情變得輕鬆自如，感受自然可以讓充滿知識的大腦放鬆放鬆。
來，讓我們一起去感受自然中的奧妙，體會自然的美麗吧！讓自己在自然中神遊飛翔吧！
大地漸漸甦醒,可愛而又生機勃勃的大自然也活躍起來了,當我走在草地上,清香撲鼻而來,我又想起草的堅強。
感受自然的草兒，清香使大地的空氣如此清新，草，是堅強的軍人，生命從而也多姿多彩，人有如草的堅強，真不愧是乙個「大寫的人」，時刻為人們付出，時刻堅強著，不管是風吹雨打，還是烈日暴曬，草，總是頑強的生長著，生長在乙個惡劣的環境中，感受自然中的小草，使你猶如天仙般自由自在，在一片翠綠的草地上，聞那撲鼻而來的清香，感受到草兒的精神，感受大自然帶來的榮譽。
感受大自然的樹，樹是乙個挺立在邊疆的戰士，給大地帶來清新的空氣，使地球不受到汙染，使人們能呼吸到清新的大自然中的空氣。高大如樹的戰士在保守著祖國的邊疆。感受自然中的樹使你感覺到自己就如一棵樹挺拔而又高大，為同乙個目標而努力奮鬥。
感受自然中的每一物，都能讓你感到一種非一般的感覺，即使是動物，還是植物都有不一樣的感覺。如：感受自然中的大森林，森林中的動物，鹿、羊……，鹿的天真，羊的活潑等等。
感受自然可以讓自己緊張的心情變得輕鬆自如，感受自然可以讓充滿知識的大腦放鬆放鬆。
來，讓我們一起去感受自然中的奧妙，體會自然的美麗吧！讓自己在自然中神遊飛翔吧！
自然界的生物是形形色色的，是魅力非常的。它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放鬆心情，還可以盡化靈魂。
我好懷念我家後面的草地啊！那時我家還沒有搬家。後面的草地便成了我童年時的另乙個可以放鬆心情的家。
有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到後面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴說我的委屈。那時，我的眼裡，它就是乙個善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。
小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無精打采的樣子。它們好像在說：「你的委屈就是我們的委屈，你的快樂也是我們的快樂；你哭，我們也哭，你笑，我們也笑。
」我聽了這話，馬上擦乾了眼淚，露出乙個大大的笑容。這時，小草的脊梁骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。
啊！快樂的時光總是過得這麼快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。
臨走的時候，我對它們說：「這是我們的秘密，不要告訴別人喔！還有我明天會再和你們玩的。
」媽媽看了看，四下無人，問我：「你在和誰說話呢？」我說：
「這是秘密。」「好你個調皮鬼！」媽媽說道。
我好懷念我家後面的草地啊！在那裡，可以放鬆心情，盡化靈魂。我好喜歡它們！
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，並賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩定地立在那裡。它俯下身，以根鬚擁抱泥土。
昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈裡血般流淌。暖風的喧鬧裡有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。
快樂與痛苦是它豐潤的養分，它默默生長，葉為事業，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；醜陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創造了偉大的奇蹟，這，就是對美的追求。它創造了美而甘願醜陋，它的美是「醜的美」，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。
它曾遇到過山岩的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程，奔向返樸歸真的海。
鏡頭四：雲的美是一種變幻莫測的美。白雲千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創造了山，水……也創造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
七年級上冊科學第三單元複習
第三章地球與宇宙知識要點 1.地球是乙個兩極稍扁 赤道略鼓的球體。地球的赤道半徑是6378千公尺，兩極方向的半徑 即極半徑 是6357千公尺，赤道長約4萬千公尺。地球是圓形的證據 1 海面上遠去的船隻船身比桅杆先消失 2 月食時月面缺損部分的邊緣是圓弧形 3 我們在地球上走不到 天涯海角 4 登高望...
七年級上冊第三單元知識總結
知識點1 字母表示數的書寫要求 1 拿50元去買鋼筆，買了單價為7元的鋼筆x支後，剩餘的錢數為 2 稜長為 a 1 cm的正方體的體積為 3 a的3倍與b的平方的差 4 a為三位數，b為一位數，如果把b放在a的左邊，組成的四位數是 5 a個人n天完成一項工作，那麼平均每人每天的工作量為 6 比m的多...
人教版七年級上冊第三單元教案
11 春 一 教學目標 反覆朗讀，感知內容，體會美 理清思路，揣摩詞語，品味語言。聯絡實際，廣泛閱讀，開闊視野。二 教學重點 反覆朗讀，感知內容，揣摩詞語，品味語言。三 課前準備 古今中外寫春的作品很多，課前布置 學生去蒐集關於春的詩文，以開闊視野，拓展思路，增加知識積累。四 教學內容 整體感知課文...