高職教師解放思想大討論活動心得體會

2021-03-03 20:53:25 字數 1089 閱讀 7352

「解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展」

大討論活動心得體會

根據省、市委關於深入開展「解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展」大討論活動的安排部署,學院結合自身,進一步解放思想,加快打造世界一流高職院校的步伐。學院、系部、教研室分別利用每週

二、五下午教研活動時間,組織老師們認真學習相關檔案,認真貫徹落實黨的十八大精神,力求在教學思想建設上、教育發展模式上、專業人才培養方式上以及管理服務上解放思想,改革創新。

作為一名黨員教師,解放思想、改革創新不能只是停留在思維觀念上,更多的是要落實到自己的具體行動中來。結合平日教學工作,我有一下幾點體會:

一、加強學習

要解放思想,首先就要有思想。只有通過不斷學習,才能構成自己的思想。作為一名專任教師,不但要學習政治理論、先進的高職教育理論,進步自己的思想政治素質,更加關鍵的是要學習專業業務知識,企業親身實踐,努力提高教學水平,將思想與行動統一起來。

首先,在日常教學工作中,僅僅圍繞學院辦學理念,利用業餘時間走進行業優秀企業進行實踐學習,建立畢生學習的觀念。其次要會學習,尤其是要善於歸納總結,在學習中努力增長自己的才華。刻苦鑽研自己的專業知識與技能,通過為企業解決實際困難,將理論與實踐更好的結合。

二、善於思考

「學而不思則罔」,乙個人僅僅學習而不思考,那將即是甚麼也沒有學到。思考是一種能力,要開動腦筋,要充分應用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作需要,積極思考如何開啟新的工作局面。

三、積極教改

認真鑽研課程教學,要將學習與行動結合起來,積極進行基於工作過程導向的教學改革。結合專業就業崗位、企業典型工作任務調研,鑽研課程標準,設計課程的教學單元,模擬企業實際工作環境,制定學習單元具體的工作任務,以學生為主體,通過動手操作來學習知識,實現「教、學、做」一體化。針對本專業的課程特點大力推行和採用「任務引領,專案驅動」的教學方法,應用現代化教學手段,積極製作多**課件,充分運用現代資訊科技為專業教學注入新的活力。

四、努力科研

高職院校更注重「雙師型」教師隊伍的建設,教師在完成教學任務的同時要具備一定的科研能力。在今後的教學工作中,要注重自身職業技能的提公升的同時,也要加強科研工作。通過進行課題研究,養成嚴謹的工作作風,轉變教育觀念,及時了解專業前沿,努力提高自身專業教學能力。

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通過參加市委組織的 進一步解放思想大討論 集中學習活動,針對決定中提出的 四破四增強 即破 滿 增強憂患意識 破 散 增強大局意識 破 懶 增強爭先意識 破 難 增強進取意識的內容,我認真學習,深刻領會,結合自己分管的工作,認真查擺,分析原因,體會如下 一 更加深刻地認識了這次 解放思想大討論活動 ...