測控技術與儀器專業大學生的職業規劃書

2021-03-04 02:19:28 字數 1706 閱讀 2296

人無遠慮,必有近憂。我們當代大學生必須要有緊迫感,要有壓力,更要有動力,要把壓力轉為動力,讓動力來化解壓力。新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和**人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛鍊自己,適合社會的需要,而不是一臉茫然的踏入社會。

在日益嚴峻的就業形勢下,我們當代大學生要想在大學畢業後就能找到乙份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有乙個好的規劃,為自己好好設計一下未來,制定好目標,按後朝著目標出發……

自我分析

1我的性格、愛好

我是一名樂觀、積極向上的哈工大學人;興趣廣泛,接受新事物的能力也很強,我的性格活潑開朗,很積極向上,非常樂觀,有著平和的心態,要求上進,對於好的事情一定會去爭取,而且一定會盡全力去做,而且迎難而上,喜歡挑戰;而且能團結周圍的人,和他們和睦相處。我喜歡運動,愛打籃球、跑步等。身體是革命的本錢嘛,鍛鍊好身體才能好好工作啊。

我是乙個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,

勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得並嚴格要求自己去做的。喜歡寂寞,喜歡獨處。

我覺得當自己乙個人的時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且乙個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。

2在大學期間要加強學習:

我必須通過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握紮實的專業本領,未來的就業打下基礎,把主項學精,把其他的專業學透,加強英語的學習,加強實踐的訓練,加強人際關係的學習,。然後在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是智財權和電子等方面的知識,為將來的發展創造條件。

3我的價值觀:

因為從小就受馬克思哲學的影響,相信無神論,沒有特別的宗教信仰,所以總體上是持馬克思主義哲學價值觀的。相信未來是人創造的,人是可以改變命運的,所以我要用我的雙手創造屬於我的未來,還希望我的父母身體健康,快樂幸福。

4我的家庭條件:

比上不足比下有餘吧,家庭經濟狀況還過得去啊,但是父母很辛苦,希望他們過得好點,該享享福拉···

5我的優勢和劣勢:

優勢:我的性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有不達目標不認輸的精神,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己,瀟灑地走下去,定會收穫人生的壯麗!!

劣勢:給自己的壓力過大,太過追求完美,但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什麼都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心裡想什麼全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。

我對自己有了乙個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然重中之重是學好專業知識。

對測控技術與儀器(精密儀器)專業及就業前景的分析

本專業畢業具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面的基礎

知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理。該專業既可以進入生產工程自動化企業從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業個人發展的空間。技術與儀器本專業畢業具備精密儀器設計製造以及測量與控制方面的基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計製造、科技開發、應用研究、執行管理。

該專業既可以進入生產工程自動化企業從事自動控制、自動化檢測等方面的工作,也可以在科研單位進行儀器儀表的開發和設計,同時還可以在工程檢測領域、計算機應用領域找到適合本專業個人發展的空間。

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測控專業測控技術與儀器生產實習報告

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了乙個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯絡起來,在很多同學心裡面對於本專業一直很茫然。今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由於突如其來...

測控技術與儀器專業簡歷範例

考試吧 2009 11 27 考試吧 中國教育培訓第一門戶 模擬考場 推廣 關閉關閉 姓名 性別 男 民族 漢族 政治面貌 黨員 出生日期 1987年08月 婚姻狀況 未婚 學歷 本科 畢業院校 xx航空學院 畢業時間 2009年06月 所學專業 測控技術與儀器 外語水平 英語 一般 電腦水平 一般...

測控技術與儀器專業培養方案

普通本科人才培養方案 碼 080401 一 培養目標 本專業培養具備現代檢測技術 測量與控制技術 精密儀器設計製造技術 智慧型儀器 資訊處理等方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術 儀器與系統的設計製造 科技開發 應用研究等方面的高階工程技術人才。二 培養規格 本專業...