《媽媽,媽媽,我愛你》主題班會設計

2021-03-04 02:18:01 字數 2429 閱讀 3955

《媽媽媽媽,我愛你》主題班會設計方案

一、班會背景:

我們班學生大部分都是獨生子女。現在的孩子都是家庭的中心,"含在嘴裡怕化了,捧在手心怕掉了"。他們倍受父母、爺爺奶奶的愛護,大都是嬌生慣養,哄著、供著不讓孩子受屈,盡可能去滿足孩子的願望,許多事都包辦代替。

因此使孩子自理能力很差,自私任性,養成了很強的依賴心理,他們衣來伸手、飯來張口,習慣性的享受著父母的照顧,卻從沒有意識到父母對自己無私的奉獻和關愛,也不知道平時怎樣做去關愛自己的父母親。在平時與學生交談或批閱學生的練筆文時,我感到很多學生不能從生活點滴中看到媽媽對自己的愛,很容易與媽媽產生誤解和隔閡,有的甚至因為一件小事就與母親賭氣,鬧彆扭,我想通過開展這樣的主題班會活動,讓學生多側面地了解母親、感受母愛、報答母愛,擁有一顆感恩的心。

二、班會目的:

1、通過調查活動和回憶與媽媽之間的親情故事,讓學生對自己的媽媽有所了解,體會到媽媽的辛苦操勞,對自己無微不至的關愛,讓學生學會感知媽媽恩。

2、通過開展"回報媽媽的愛"系列體驗活動,鍛鍊學生的生活自理能力,學著用力所能及的勞動表達對媽媽的關愛。而且讓學生親身體驗親自行動,用行動表達出對媽媽的關心照顧,使學生能從點滴的小事上感受到回報媽媽愛的快樂。

3、通過班會的展示,進一步教育學生懂得感恩學會回報,也為下一階段的體驗活動,打好紮實的基礎。

3、策劃準備過程

班主任的策劃過程

1.召開班委會,制定活動計畫。

2.確定主持人。

3.讓學生提前兩個星期時間準備材料,內容包括:

(1)小組合作完成的準備:全班分成四個大組蒐集資料,第一組蒐集與母親有關的格言、俗語;第二組蒐集與母親有關的詩歌、故事等文學作品;第三組蒐集動物世界母子之情的作品;第四組蒐集新聞**報道過的有關母愛的感人事蹟。各組推舉一名小組長,活動時由各小組長負責主持本小組的資料展示。

(2)學生個人完成的準備:與母親聊天並記錄下來;寫幾件母親關心自己的生活小事;親手製作乙份送給母親的小禮物等;學唱歌曲《世上只有媽媽好》。

4.教師蒐集與母親有關的歌曲、**、**、繪畫作品等,製作多**課件。

5.邀請部分學生的母親來參加活動。

四、班會實施:

(一)主持人:母愛是一種最無私的感情,它像春天的甘霖,灑落在我們心田,雖然悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來,也許你與母親朝夕相處,母親一直無微不至地關心著你,但是,沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎?

為了讓同學們心中有愛,懂得感恩,做個孝敬父母的好孩子,我班開展了《媽媽,媽媽,我愛你》,就讓我們在班會上暢所欲言吧。我宣布《媽媽,媽媽,我愛你》主題班會現在開始。

(二)宣布開會

(三)活動開始:

1. 主持人: 現在,請同學們分成四個小組,按大螢幕上的內容要求,把你們課前蒐集到的有關母親的資料展示出來。

(大螢幕出示要求): 第一組蒐集與母親有關的格言、俗語。 第二組蒐集與母親有關的詩歌、故事等文學作品。

第三組蒐集動物世界母子之情的作品。 第四組蒐集新聞**報道過的有關母愛的感人事蹟。主持人分別請四個小組的小組長上講台主持,邀請每一小組的一至兩位組員展示本組蒐集的資料。

2.第二個環節「了解母親」

(1)介紹自己的媽媽。

主持人:我們現在已經長大點了,應該學會體諒父母,關心父母了,要想關心父母,就得更多地了解我們的爸爸媽媽,哪位同學們願意來說說自己對媽媽的了解呢?

(同學們了解自己爸爸、媽媽的生日、愛吃什麼、愛好興趣、工作情況等與全班同學交流。)

(2)回憶往事,感悟親情

主持人:媽媽用全部的愛來照顧我們,讓我們快樂健康的成長。大家能說你和媽媽兩人之間發生過的難忘的、美好的事嗎?

主持人:有了爸爸媽媽的關心,我們過的多麼開心幸福呀。讓我們一起唱起歌《世上只有媽媽好》。

(四)表達感恩「報答母愛」

主持人:母愛真的是道不盡說不完的,有一句詩說得好「誰言寸草心,報得三春暉」,母親養育了我們,給了我們一切,我們就是傾其所有也不能報答母親的恩情,就讓我們為母親送上乙份小禮物吧,可以是親手製作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福等等....

主持人請同學們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當場把禮物送給媽媽,並與媽媽擁抱,沒來參加活動的課後把禮物送給媽媽。

主持人:當我們給媽媽拿拖鞋,為媽媽捶背,給媽媽洗腳的時候,媽媽很感動,心裡可高興了,誇我們長大了懂事了。

(五)班主任講話

今天,我們召開了《媽媽媽媽,我愛你》主題班會,同學們在這次班會中表現得都非常出色。通過這次班會,同學們感受到了媽媽對你們濃濃的愛,你們也用自己的行動去關心父母回報父母的愛,你們真的懂事了。這次班會不是乙個結束,而是又乙個開始,同學要繼續聽媽媽的話關心媽媽,還要學會自己的事情自己做,老師要布置給你們三項任務:

1、每天自己收拾書包2、每天自己疊被子3、自己洗襪子,看看誰能把這三項任務完成好,學期末要舉行比賽,看看誰是自理小能手。好嗎?

五、班會延續

1、每天自己收拾書包

2、每天自己疊被子

3、自己洗襪子

4、學期末舉行"我是自理小能手"評比

媽媽,我愛你

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